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教育局領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉

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教育局領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉

全體教職員工同志們:

今天,我又站在這里,向大家匯報(bào)自己一年來(lái)履行崗位職責(zé)和廉潔自律情況,請(qǐng)大家給予監(jiān)督和評(píng)議。

從去年8月開(kāi)始,按照上級(jí)黨委和學(xué)校工作的安排,我除了履行支部副書(shū)記的崗位職責(zé)之外,又身兼工會(huì)主席職務(wù)。我非常懂得,黨支部是黨在中小學(xué)校的戰(zhàn)斗堡壘,必須在貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用,必須堅(jiān)持黨的解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線和群眾路線,必須全心全意依靠教職員工,必須全心全意為師生服務(wù),把培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)。

工會(huì)的主要工作是維護(hù)教職員工的合法利益和民主權(quán)利,動(dòng)員和組織教職員工積極參加教育教學(xué)改革,出色完成教育教學(xué)任務(wù),代表和組織教職員工參與學(xué)校的民主管理,教育教職員工不斷提高思想道德素質(zhì)的科學(xué)文化素質(zhì),建設(shè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的教師隊(duì)伍。

可以說(shuō),履行好雙重職責(zé),是我工作、學(xué)習(xí)、生活的自然需要和必然需要,是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù),是黨組織對(duì)我的要求和考驗(yàn),是校長(zhǎng)和全體教職員工同志們對(duì)的我的殷切期望。

一.自覺(jué)加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨員干部責(zé)任意識(shí)

首先,是從思想上、行動(dòng)上重視理論學(xué)習(xí),努力做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合?!皼](méi)有科學(xué)的態(tài)度或沒(méi)有完全的科學(xué)態(tài)度,即是說(shuō),沒(méi)有或不完全有馬克思主義的理論與實(shí)踐統(tǒng)一的態(tài)度,就叫做沒(méi)有黨性,或叫做黨性不完全”,這是同志曾經(jīng)對(duì)我們的告誡。我時(shí)刻以此警示自己,積極、自覺(jué)的學(xué)習(xí)政治理論、黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)、時(shí)事政治和基本的業(yè)務(wù)理論知識(shí);繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的*屆五中、六中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)同志在中紀(jì)委六次、七次會(huì)議上的講話,學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神等,初步統(tǒng)計(jì),學(xué)習(xí)五十余篇文章、文獻(xiàn)。我認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)、黨建征文、工會(huì)征文、學(xué)校干部研討征文等20余篇,用所學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)崗位實(shí)踐工作。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,時(shí)刻提醒著自己,我是一名黨員,我是一名干部,哪些是一個(gè)黨員、一個(gè)干部應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的,應(yīng)該做的必須做好,不應(yīng)該做的堅(jiān)決不做;堅(jiān)定了政治立場(chǎng),堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,恪盡職守,在本職崗位上創(chuàng)建和諧文化的家園。

其次,按照校長(zhǎng)對(duì)每位干部的要求,累計(jì)撰寫(xiě)每天工作流水賬36000余字,每天都認(rèn)真、深刻而辯證地反省自己,是不是以敏銳的眼光審視了當(dāng)日工作,是不是以負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待了當(dāng)日工作,充分剖析、認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足,并在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中努力的改正,不斷提高工作質(zhì)量。

二.認(rèn)真履行崗位職責(zé),既默默無(wú)聞?dòng)譂M負(fù)荷地工作

首先,依據(jù)系統(tǒng)論、控制論、信息論原理,緊緊圍繞崗位職責(zé),妥善處理好黨支部對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、老教協(xié)、紅十字會(huì)、關(guān)工委等各個(gè)部門(mén)、各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、管理、協(xié)助、協(xié)調(diào)、合作等關(guān)系,努力做到責(zé)、權(quán)、利的有機(jī)結(jié)合。除了認(rèn)真做好黨支部工作之外,還依據(jù)《中國(guó)工會(huì)的主要社會(huì)職能》、《工會(huì)基層委員會(huì)的基本任務(wù)》等相關(guān)規(guī)定,牢記《工會(huì)干部的基本要求》,忠于職守,勤奮工作,廉潔奉公,顧全大局,維護(hù)團(tuán)結(jié);堅(jiān)持實(shí)事求是,認(rèn)真調(diào)查研究,如實(shí)反映職工的意見(jiàn)、愿望和要求;堅(jiān)持原則,不謀私利,熱心為職工說(shuō)話辦事,維護(hù)職工的合法權(quán)益;作風(fēng)民主,聯(lián)系群眾,自覺(jué)接受職工群眾的批評(píng)和監(jiān)督,努力使工會(huì)工作歸位和到位。我記得,教育工委一位主要領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)對(duì)學(xué)校干部說(shuō)過(guò),我們要把全體干部、教師的主要精力聚焦到教育教學(xué)上來(lái),聚焦到教育教學(xué)改革上來(lái),在一所學(xué)校里,如果哪個(gè)部門(mén)不能夠很好地圍繞這個(gè)中心開(kāi)展工作,那么,這個(gè)部門(mén)就失去了存在的意義。

再次,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,按照上級(jí)主管部門(mén)的要求,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。黨務(wù)工作和工會(huì)工作,時(shí)間緊、立即辦的事情比較多,文字材料比較多,各類報(bào)表比較多。對(duì)于這些,絕大部分都是我親自起草的,每次將書(shū)面草稿提交校長(zhǎng)審閱,采取電子郵箱或者書(shū)面形式征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門(mén)對(duì)的意見(jiàn)與建議,力求撰寫(xiě)的材料重點(diǎn)突出,文從字順,言簡(jiǎn)意賅,符合公文格式要求。一年來(lái),累計(jì)草擬計(jì)劃、總結(jié)、教工之家申報(bào)材料、老教協(xié)復(fù)查材料、中心組、青年干部、教職員工學(xué)習(xí)材料等30余篇,8萬(wàn)余字。

再次,全心全意為教職員工服務(wù)。鄧小平同志曾經(jīng)告訴我們,什么是管理?管理,就是服務(wù)。我一直履行著“為同志們服務(wù)、服務(wù)再服務(wù)”的諾言。有的同志心情不愉快了,我開(kāi)導(dǎo)幾句消除郁悶是服務(wù),同志們遇到了困難幫一把是服務(wù),指導(dǎo)同志們以業(yè)務(wù)為本、提高業(yè)務(wù)能力是服務(wù),引導(dǎo)同志們辯證地認(rèn)識(shí)、分析身邊的事物是服務(wù),為同志們推薦必要的學(xué)習(xí)材料是服務(wù),為同志們提供必要的文體活動(dòng)場(chǎng)所是服務(wù),接受同志們的意見(jiàn)與建議更是最好的服務(wù)……

我粗略的統(tǒng)計(jì)了一下,在全體任課教師中,我為65.6%的人次打印過(guò)各類材料。因?yàn)槲抑?,找到我頭上的,都是為了工作的需要而打印材料的,都是對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的,都是其個(gè)人解決不了的,都是比較急的,同志們擠出有限的時(shí)間忙活工作中必須使用的材料,我不幫忙誰(shuí)幫忙呢?

三.奉公守法,廉潔自律

《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》第二條明確規(guī)定,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀取任何私利和特權(quán)。我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,我懂得,黨務(wù)工作是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅認(rèn)真的工作,來(lái)不得半點(diǎn)的虛假和虛偽,“實(shí)事求是”歷來(lái)是我對(duì)工作的要求和標(biāo)準(zhǔn),也是我追求的目標(biāo)。

從去年8月開(kāi)始,自己又承擔(dān)了學(xué)校工會(huì)的服務(wù)管理工作,出于崗位工作性質(zhì)的需要,自己依據(jù)相關(guān)的規(guī)定,充實(shí)了經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)成員,明確了工會(huì)委員的職責(zé),理順了工會(huì)工作關(guān)系和工作程序,進(jìn)一步健全了規(guī)章制度,用好工會(huì)的每一分錢(qián),做好工會(huì)的每一項(xiàng)工作。

我常常想起全國(guó)人大代表華西村原黨委書(shū)記吳仁寶的幾句話,啥叫有權(quán)?廉潔才有權(quán);啥叫威?懂行內(nèi)行才有威。干部要有權(quán)威,一是廉潔;二是懂行?!坝懈C裣?,有難官當(dāng)”的,干部就有權(quán)威,經(jīng)濟(jì)就能發(fā)展,老百姓就能得到真正實(shí)惠。事實(shí)上,只要我們做到“有福民享”的,老百姓也不會(huì)讓我們做干部的窮到哪里去。只要我們“有難官當(dāng)”的,當(dāng)真正遇到困難的時(shí)候,老百姓也一定會(huì)支持我們,共同挑起擔(dān)子,共同克服困難。

一年來(lái),在全體干部和教職員工的鼎力支持和幫助下,我認(rèn)真履行了崗位職責(zé),雖然取得了一些成績(jī),但是,也有做不好的、做不到的、做錯(cuò)了的地方,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

今后,我還要不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,嚴(yán)格按照黨章和崗位職責(zé)衡量自己,于細(xì)微處見(jiàn)精神、見(jiàn)人格、見(jiàn)黨性。進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì),進(jìn)一步地發(fā)揮模范帶頭帶動(dòng)作用,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心工作做好黨員、群眾的思想工作和思想政治工作,無(wú)愧于一名黨員、干部的稱號(hào)和要求。