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現(xiàn)代陶藝藝術設計

一、藝術設計基礎教學問題分析 設計基礎教學的目標是培養(yǎng)有持續(xù)發(fā)展能力和創(chuàng)新能力的設計人才。面對上述問題，設計基礎教育必須重新審視自身，進行理性分析，把握事物的本質和規(guī)律。在信息化和數(shù)字化時代，知識與...