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摘要:學術(shù)界對思想形成問題爭論的實質(zhì)是對思想形成的標準看法不一。搞清楚判斷思想形成的標準將有助于對思想形成問題的研究。本文闡述了判斷思想的四個標準,并強調(diào)應(yīng)綜合考察這四個標準,不能只強調(diào)其中的某一個...
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