magaret1
文檔數(shù)：2
數(shù)學課程教學改革
數(shù)學課程問題一直是數(shù)學教學改革的中心問題，也是數(shù)學教育科學研究的中心問題之一。從1958年以來筆者參加了多次數(shù)學課程設(shè)計、教材編寫、實驗研究，從三十余年的實踐中形成了關(guān)于數(shù)學課程發(fā)展規(guī)律的一些認識。影響...
佚名 2022-04-20 04:28:41 數(shù)學 課程馬克思哲學當代性三重意蘊
【內(nèi)容提要】本文認為，馬克思哲學的當代性可以從三個方面去理解：首先，馬克思哲學是一種現(xiàn)代實踐哲學范式，它超越了作為理論哲學的實體性哲學與主體性哲學兩種范式，構(gòu)成了現(xiàn)代哲學之典范；其次，馬克思哲學作為...
佚名 2022-05-13 10:02:00 馬克思主義