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1酒店管理專業(yè)教育現(xiàn)狀 1.1生源質(zhì)量。在國(guó)家政策體制及傳統(tǒng)觀念的影響下,技工院校的生源往往是考不上示范性高中的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,入學(xué)后存在消極情緒,學(xué)習(xí)積極性不高,使他們找回自信任重道遠(yuǎn)。 1.2實(shí)...
佚名 2022-10-08 09:10:26 人才培養(yǎng) 模式改革充滿著激情和挑戰(zhàn)、承載著忙碌和收獲、載負(fù)著歡樂(lè)和夢(mèng)想的2014年,在時(shí)光的軌道上漸行漸遠(yuǎn),充滿希翼的2015年,踏著春的氣息,澎湃激情的走來(lái)。這一年對(duì)于我而言,是接受挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)并收獲經(jīng)驗(yàn)的一年。一年來(lái),我始...
佚名 2022-12-11 10:17:58 社保中心 工作人員