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行政執(zhí)法質(zhì)量考評總結(jié)
2005年度水行政執(zhí)法質(zhì)量考核自查報告 2005年，我縣水行政執(zhí)法工作在縣委、縣政府和上級主管部門的正確領(lǐng)導下，以貫徹實施新《水法》和《湖南省實施水法辦法》為契機，以規(guī)范水行政許可行為為重點，以強化執(zhí)法監(jiān)督...
湘云 2022-12-23 05:06:00 執(zhí)法小組合作學習生物教學論文
一、小組合作學習在初中生物教學中的效果分析 傳統(tǒng)的生物教學模式是教師講，學生聽．這種枯燥的教學方式，使得課堂氛圍沉悶，難以激發(fā)學生的學習興趣，長此以往，必然影響學生學習成績的提高．而小組合作學習模式...
佚名 2022-01-28 11:24:03 小組合作學習 生物教學論文董事長年會致詞
各位來賓、各位同仁、各位家屬、女士們、先生們： ×年即將結(jié)束，新的一年又將來臨。金雞交好卷，黃犬送佳音。值此辭舊迎新之際，我謹代表公司向長期關(guān)心和支持我們的各位朋友、各位嘉賓致以新年的問候；向敢爭敢拼...
佚名 2022-02-16 10:18:00 兩會發(fā)言稿交通靜化設(shè)備降速研討
作者：張萌單位：陜西交通職業(yè)技術(shù)學院 交通靜化設(shè)施 按照交通靜化的定義及其所達到的控制速度、減少流量的目的，交通靜化設(shè)施可分為速度管制與流量管制設(shè)施兩大類。速度管制設(shè)施包括垂直式與水平式。垂直式是利用...
佚名 2022-01-04 11:13:07 交通靜化 設(shè)備