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初中物理教學(xué)情境研討
1適時(shí)提問(wèn)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)散思維 疑問(wèn)是學(xué)生打開知識(shí)大門的鑰匙，是學(xué)生對(duì)于知識(shí)的渴望和好奇心的體現(xiàn)．正是這種疑惑推動(dòng)他們主動(dòng)思考、鉆研和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)．因此教師在課堂上講解物理知識(shí)時(shí)，要適時(shí)準(zhǔn)確地抓住學(xué)生可...
佚名 2022-06-06 02:52:51 初中物理 教學(xué)情境國(guó)內(nèi)外人格觀念管理
對(duì)中西人格觀念進(jìn)行比較研究，必須把它們置于個(gè)人或個(gè)人性這一前提之下，還須為它們配備一套適合于它們的理論框架。唯其如此，中西方人格觀念深層差異的比較研究的可比性才足以得到保證。 1.在中國(guó)古代漢語(yǔ)中沒有...
佚名 2022-09-22 03:47:04 人格觀念 思想政治管理論文