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公共管理學(xué)科發(fā)展分析
對(duì)我國(guó)公共管理學(xué)科自身建設(shè)有不同的看法。有學(xué)者認(rèn)為中國(guó)公共管理的學(xué)科范式尚未形成:不同學(xué)科之間、基礎(chǔ)理論與實(shí)際應(yīng)用之間、中外公共管理理念之間的沖突與融合,以及公共管理領(lǐng)域的學(xué)術(shù)共同體尚未形成[2]。也有...
佚名 2022-03-10 10:51:10 公共管理 學(xué)科構(gòu)建高校教學(xué)質(zhì)量管理體系探究
摘要：目前國(guó)內(nèi)高校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)多針對(duì)教師，這種評(píng)價(jià)方式無(wú)法全面、客觀地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。文章基于OBE理念，研究構(gòu)建高校教學(xué)質(zhì)量管理體系的有效路徑。通過(guò)建立完善的教學(xué)組織機(jī)構(gòu)，構(gòu)建校、院、系三級(jí)教學(xué)...
佚名 2022-01-29 08:30:50 構(gòu)建 高校教學(xué)