bbidd1117
文檔數(shù)：3
教育局三支一扶大學生管理總結
20*年7月底我通過了“三支一扶”志愿者的考核，來到了*縣橫沙鄉(xiāng)民星村，在農(nóng)村基層開始了為期兩年的基層鍛煉。 作為一名普通的基層志愿者，在單位領導的言傳身教、精心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，我學...
佚名 2022-10-21 04:34:21 教育局 三支一扶火炬接力動員會上講話
現(xiàn)在,距北京奧運會火炬接力我省境內傳遞只有1個月的時間,各項籌備和組織工作進入了倒計時的沖刺階段。今天,我們召開動員大會,主要是全面貫徹落實黨中央和北京奧組委對奧運火炬?zhèn)鬟f活動的一系列指示精神,進一步部署...
佚名 2022-08-21 12:54:43 發(fā)言稿創(chuàng)建學習型社會如何塑造城市精神
黨的十六大報告提出，要“形成全面學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展?！泵鎸κ啦c*新一輪的大發(fā)展，市委、市府向全市發(fā)出了“塑造城市精神，做可愛的*人”的號召。培育和塑造*城市精神，是軟件建...
佚名 2022-08-14 10:03:09 經(jīng)驗交流材料