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教育局開展理論學(xué)習(xí)發(fā)展講話
同志們： 為進(jìn)一步推進(jìn)教育系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展觀第二階段分析檢查活動，今天我們在這里舉行學(xué)習(xí)實(shí)踐活動推進(jìn)會，目的是進(jìn)一步集中精力，抓住重點(diǎn)，深入開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)分析檢查工作，進(jìn)一...
佚名 2022-12-23 05:25:38 教育局 理論學(xué)習(xí)思維和理論哲學(xué)
一、思維和認(rèn)識 一物質(zhì)對另一物質(zhì)的反映，就是一物質(zhì)受到另一物質(zhì)的作用而達(dá)到的兩物質(zhì)在性質(zhì)上的對立性同一的加強(qiáng)。反映的過程就是物質(zhì)間抽象的同一性加強(qiáng)的過程。 思維就是主體（物質(zhì)）內(nèi)部各部分、各層次間的相...
佚名 2022-02-02 05:47:18 思維 理論我國林業(yè)資源防火應(yīng)急措施
1目前林區(qū)防火的問題分析 1.1生態(tài)意識不足 森林屬于陸地生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)組成部分，是促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)水平平穩(wěn)發(fā)展的基本保障，但是，在現(xiàn)階段下，依然有相當(dāng)一部分人沒有意識到森林與生態(tài)之間的關(guān)系，不知道森林的重要...
佚名 2022-06-04 10:22:22 我國 林業(yè)資源