文檔數(shù):2
當教師的合法權(quán)益受到侵犯并造成損害時,采用什么方法能獲得恢復和補救。對于事業(yè)單位的教師的聘用合同方面的糾紛,可通過現(xiàn)行人事爭議爭議的仲裁來解決。對于人事爭議仲裁不服的,教師可依據(jù)最高人民法院?法釋[2...
佚名 2022-05-04 02:13:17 老師 申訴摘要:合作學習,是指學生在小組或團隊中為了完成共同的任務(wù),有明確的責任分工的互助性學習。此種學習方式以學生為主體,強調(diào)培養(yǎng)其學習的自主性,注重其自身素質(zhì)的提高。中學英語教學中采用合作探究的學習方式有...
佚名 2022-06-08 09:05:45 合作學習 英語課堂