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幼兒園三生教育感悟
我園開展“三生教育”課程已近一年多了，在這一年多時間里，我邊學(xué)習(xí)邊運(yùn)用。剛開始，我感到很迷茫，不知道什么是“三生教育”，更別說是要運(yùn)用于教學(xué)中了。但通過一系列的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)，我不但深刻了解了“三生教育...
佚名 2022-05-16 11:43:38 幼兒園 三生教育臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)中質(zhì)量控制提高方法
摘要：目的分析臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)期間質(zhì)量控制提升的主要影響因素，并提出有關(guān)干預(yù)措施。方法選擇2021年1月至2022年5月洛陽白馬醫(yī)院檢驗(yàn)科收集的98例患者的98份血液檢驗(yàn)樣本進(jìn)行研究，對所有血液樣本開展臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)，...
2023-03-09 11:23:30 臨床醫(yī)學(xué) 質(zhì)量控制視覺藝術(shù)英才成長反思
作者：許奮單位：湖北美術(shù)學(xué)院 “要堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國家文化軟實(shí)力。”而目前拔尖創(chuàng)新人才嚴(yán)重不足是制約我國經(jīng)濟(jì)社會、文化發(fā)展和綜合...
佚名 2022-01-07 05:22:44 視覺藝術(shù) 英才成長