kay283608048
文檔數(shù)：3
各校體育課程開(kāi)設(shè)比較
本文作者：張娟作者單位：湖北文理學(xué)院體育系 主要課程比較 體育教育專業(yè)主要課程是決定體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的核心理論和實(shí)踐課程。因而專業(yè)主要課程的設(shè)置在一定意義上決定著人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。對(duì)6所地方...
佚名 2022-03-04 02:58:26 體育課程 比較政務(wù)信息項(xiàng)目管理辦法
第一章總則 第一條為進(jìn)一步提高政務(wù)信息工作水平，推進(jìn)政務(wù)信息工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，充分發(fā)揮政務(wù)信息在政府工作中的決策參考作用，特制定本辦法。 第二條做好政務(wù)信息工作是各級(jí)政府及其部門辦公室的一項(xiàng)...
佚名 2022-02-03 02:42:34 政務(wù) 信息學(xué)習(xí)潛能管理
摘要：培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能就是要變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是關(guān)鍵。教師要改變過(guò)去課堂上以教師為中心的教法。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)熱情讓學(xué)生有足夠的時(shí)間思考和自學(xué)才是關(guān)鍵。 ...
佚名 2022-09-16 09:47:22 學(xué)習(xí)潛能 英語(yǔ)論文