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隨著系統(tǒng)化整體護(hù)理模式在護(hù)理工作實(shí)踐中實(shí)施漸趨廣泛,健康教育在護(hù)理工作中越來(lái)越占有舉足輕重的地位。患者的態(tài)度和行為是否轉(zhuǎn)變,很大程度上取決于護(hù)理人員健康教育的水平。目前,護(hù)理人員的健康教育能力還不能...
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