傳承美德，爭(zhēng)創(chuàng)大學(xué)生風(fēng)采”捐書(shū)活動(dòng)

為積極響應(yīng)院團(tuán)委組織的“傳承美德，爭(zhēng)創(chuàng)大學(xué)生風(fēng)采”捐書(shū)活動(dòng)。3月10日，部門(mén)接到通知，于是立即組織08.、09級(jí)各班組委中午召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，將團(tuán)委意見(jiàn)傳達(dá)給各班組委。由各班團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)配合組委在各班展開(kāi)動(dòng)員并捐書(shū)。

在晚上，各班組委將書(shū)籍送到了部門(mén)辦公室。每班每人至少捐了兩本書(shū)，有許多同學(xué)捐了十本的。然后有干事將書(shū)籍分類(lèi)整理，做了相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)。并選出好的書(shū)籍，在上面寫(xiě)了愛(ài)心寄語(yǔ)，將每個(gè)熱血青年的心聲表達(dá)出來(lái)。

在捐書(shū)當(dāng)天，干事、團(tuán)協(xié)成員及各班代表積極主動(dòng)的將書(shū)籍搬到指定地點(diǎn)，速度快，效率高。

此次捐書(shū)的種類(lèi)多，質(zhì)量高。共捐出書(shū)籍兩千多本。其中輔導(dǎo)類(lèi)550本，地理類(lèi)461本，科普類(lèi)394本，教科類(lèi)507本，文學(xué)類(lèi)483本，雜志類(lèi)465本，得到院團(tuán)委的一致好評(píng)和高度贊揚(yáng)。充分體現(xiàn)了我系學(xué)生的高貴品質(zhì)和樂(lè)于助人的好風(fēng)氣。經(jīng)貿(mào)系組織部

2010年3月12日

“傳承美德，爭(zhēng)創(chuàng)大學(xué)生風(fēng)采”捐書(shū)活動(dòng)

為積極響應(yīng)院團(tuán)委組織的“傳承美德，爭(zhēng)創(chuàng)大學(xué)生風(fēng)采”捐書(shū)活動(dòng)。3月10日，部門(mén)接到通知，于是立即組織08.、09級(jí)各班組委中午召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，將團(tuán)委意見(jiàn)傳達(dá)給各班組委。由各班團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)配合組委在各班展開(kāi)動(dòng)員并捐書(shū)。

在晚上，各班組委將書(shū)籍送到了部門(mén)辦公室。每班每人至少捐了兩本書(shū)，有許多同學(xué)捐了十本的。然后有干事將書(shū)籍分類(lèi)整理，做了相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)。并選出好的書(shū)籍，在上面寫(xiě)了愛(ài)心寄語(yǔ)，將每個(gè)熱血青年的心聲表達(dá)出來(lái)。

在捐書(shū)當(dāng)天，干事、團(tuán)協(xié)成員及各班代表積極主動(dòng)的將書(shū)籍搬到指定地點(diǎn)，速度快，效率高。

此次捐書(shū)的種類(lèi)多，質(zhì)量高。共捐出書(shū)籍兩千多本。其中輔導(dǎo)類(lèi)550本，地理類(lèi)461本，科普類(lèi)394本，教科類(lèi)507本，文學(xué)類(lèi)483本，雜志類(lèi)465本，得到院團(tuán)委的一致好評(píng)和高度贊揚(yáng)。充分體現(xiàn)了我系學(xué)生的高貴品質(zhì)和樂(lè)于助人的好風(fēng)氣。

“傳承美德，爭(zhēng)創(chuàng)大學(xué)生風(fēng)采”捐書(shū)活動(dòng)總結(jié)書(shū)

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

二00六年**市離退休教師慶祝重陽(yáng)節(jié)合唱比賽活動(dòng)方案

九九重陽(yáng)，是我國(guó)傳統(tǒng)的尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人節(jié)日。為全面貫徹總書(shū)記提出的“八榮八恥”講話(huà)精神，為進(jìn)一步豐富活躍老工會(huì)會(huì)員、老教師的文化生活，陶冶情操，促進(jìn)身心健康，營(yíng)造使老會(huì)員、老教職工“老有所樂(lè)、老有所為”氛圍，在今年重陽(yáng)節(jié)期間，南寧市教育工會(huì)、南寧市老科協(xié)老教師協(xié)會(huì)決定聯(lián)合舉辦全市老教師大合唱比賽。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神以及總書(shū)記提出的“八榮八恥”講話(huà)精神為指導(dǎo)，充分反映離退休教師熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義、樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗、積極向上的精神風(fēng)貌和優(yōu)良全面的藝術(shù)素質(zhì)修養(yǎng)，倡導(dǎo)和建設(shè)幸福、文明、健康的有利于老教師安度晚年的文化氛圍。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：市老科協(xié)老教師分會(huì)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)姜德圣；副組長(zhǎng)：副會(huì)長(zhǎng)王生竹、副會(huì)長(zhǎng)梁月明；組員：文體部部長(zhǎng)盧柳明、部長(zhǎng)助理余長(zhǎng)秀、文體部副部長(zhǎng)蘇寵慈、文體部副部長(zhǎng)甘宗勤、常務(wù)理事吳筱萍、常務(wù)理事趙麗如、常務(wù)理事鐘峻、常務(wù)理事黃嬋英。

六一活動(dòng)總結(jié)

六一活動(dòng)總結(jié)

昨天，在認(rèn)真地翻閱了各位組長(zhǎng)、各班家長(zhǎng)的活動(dòng)小結(jié)和活動(dòng)感受之后，我提筆寫(xiě)下這份活動(dòng)總結(jié)。這次活動(dòng)閃現(xiàn)出許多好人好事，說(shuō)明大家都在做著無(wú)私的奉獻(xiàn)和不吝的付出；在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們南校展示出了師生的較高素質(zhì)，這一點(diǎn)得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與家長(zhǎng)的一致認(rèn)同；最可貴的一點(diǎn)是，在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中，老師們對(duì)于學(xué)生教育工作做了深入的思考和研究，并帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展了多種形式的禮儀教育活動(dòng)，這種引導(dǎo)和教育使得學(xué)生將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為行為，在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng)；另外，許多家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)所表現(xiàn)出的熱忱，對(duì)老師給予的幫助，對(duì)學(xué)校給予的肯定，都體現(xiàn)出了我們平時(shí)家校聯(lián)系工作的成果，以及家長(zhǎng)們對(duì)于學(xué)校教育理念和工作的認(rèn)同。所以說(shuō)，在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力之后，我們看到這次活動(dòng)是成功的，它代表了我們白家莊小學(xué)師生的最高水平，展示了我們學(xué)校和老師的教育理念與個(gè)人素養(yǎng)，為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開(kāi)展進(jìn)行了一次很好的經(jīng)驗(yàn)積累。撇開(kāi)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事，這些寶貴的充滿(mǎn)智慧的做法與經(jīng)驗(yàn)，更值得我們相互借鑒、學(xué)習(xí)。

所以今天，我想用案例的方式，從教師、家長(zhǎng)、學(xué)生反饋的我們?cè)诨顒?dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的好的教育觀(guān)念與做法，和需要注意和改進(jìn)的問(wèn)題這兩個(gè)角度進(jìn)行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，尋求更為科學(xué)有效的管理、教育方法，并努力將這些理念和方法運(yùn)用到今后的工作中去，提高我們的工作能力和水平，將今后的工作做得更好。

首先，向老師們反饋家長(zhǎng)對(duì)于活動(dòng)的感受與意見(jiàn)。

從家長(zhǎng)的反饋中，我們可以看出，家長(zhǎng)們理解了我們開(kāi)展活動(dòng)的目的，認(rèn)可了我們付出的努力，并對(duì)將來(lái)的學(xué)校工作充滿(mǎn)信心。

英語(yǔ)是世界上主要的通用語(yǔ)言，隨著我國(guó)改革開(kāi)放的深入，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以及對(duì)外交往中所起的作用越來(lái)越大。為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化和我國(guó)加入WTO的形勢(shì)，促進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)，在我國(guó)大力普及英語(yǔ)已成為一項(xiàng)緊迫任務(wù)。

幼兒期是人的智力發(fā)展的最佳時(shí)期，也是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵期，這一點(diǎn)在近年來(lái)得到社會(huì)的廣泛認(rèn)同，因此，英語(yǔ)學(xué)習(xí)出現(xiàn)了低齡化趨勢(shì)，一些幼兒園和社會(huì)團(tuán)體紛紛舉辦英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，對(duì)幼兒英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行了有益的探索。

二00二年開(kāi)始，我園也開(kāi)展了英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)。最初，我們完全依賴(lài)于課本，將幼兒置于完全被動(dòng)的位置。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣不大，不敢開(kāi)口、不愿開(kāi)口的幼兒占大多數(shù)，能開(kāi)口的幼兒也只有在英語(yǔ)課上才有機(jī)會(huì)表現(xiàn)。而且幼兒教師們普遍感到英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)難，組織更難。如何在幼兒園開(kāi)展好英語(yǔ)活動(dòng)是我們一線(xiàn)教師面臨的新課題。

一、教學(xué)目標(biāo)的制定：

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的教育觀(guān)念不斷轉(zhuǎn)化，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比學(xué)會(huì)知識(shí)重要，教育內(nèi)容正在從知識(shí)—能力、技能—價(jià)值觀(guān)、態(tài)度的排序向著價(jià)值觀(guān)、態(tài)度—能力、技能—知識(shí)的排序轉(zhuǎn)變。作為人生啟蒙階段的幼兒教育要為人一生的學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)幼兒樂(lè)于學(xué)習(xí)的態(tài)度和強(qiáng)烈的求知欲望尤為重要。所以，我們把幼兒教學(xué)的目標(biāo)制定為：

（1）、培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的興趣：通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒積極參與，主動(dòng)學(xué)習(xí)和大膽交流的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。