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一、潛能
一位學(xué)家說過,每個人生下來的智力都是一樣的,不存在什么先天易俗,每個人的體內(nèi)都有著巨大的潛能,有的人,把潛能發(fā)揮得淋漓盡致,有的,卻把潛能用沒有意義沒有價(jià)值的知識,給泯滅了。所以,導(dǎo)致了有的人成為了科學(xué)家,教授,發(fā)明家,有的人,在家里一事無成。所以,我們要發(fā)揮出自己最大的潛能,把潛能有在該用的地方,才可以創(chuàng)造出輝煌的成就。
二、堅(jiān)持
一提到堅(jiān)持,人們就會想到一句話:“堅(jiān)持就是勝利?!敝灰獔?jiān)持,就會勝利。做事情要有始有終,堅(jiān)持到最后,就會勝利。即使遇到挫折,困難,也要頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持到最后,不僅在學(xué)習(xí)上要堅(jiān)持,而且以后,在工作中,在社會里也要頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持,有毅力。
三、團(tuán)隊(duì)
一個人必須有團(tuán)隊(duì)意識。一個巴掌拍不響,一根筷子可以輕易掰斷,十根筷子,就不一定能夠掰斷,團(tuán)結(jié)才是力量, 我們要和同學(xué)們有團(tuán)隊(duì)精神,才可以把班級紀(jì)律維持好,在遭遇危險(xiǎn)時才可以及時脫險(xiǎn)。
四、守護(hù)生命
坐在電視機(jī)前,我終于等來了這個開學(xué)的第一課?!靶腋!边@個字眼把我深深地吸引住了。成龍、鄧亞萍、郎朗、李娜,我想他們兒時文化課的成績一定不是最好,但是他們有夢想,有努力,他們也經(jīng)歷過失敗,經(jīng)歷過困難,但是他們堅(jiān)強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了那些困難,他們在自己的領(lǐng)域取得了卓越的成績,他們偶然間發(fā)現(xiàn)了幸福。他們的故事除了帶給我震撼,也讓我漸漸明白了自己的幸福。
我能不幸福嗎?從小到大,我有愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶,還有關(guān)心我的外公外婆和小姨。曾經(jīng),我并不覺得自己幸福,因?yàn)槲沂莻€貪玩的孩子,所以學(xué)習(xí)上老是不上心。親人們著急呀,他們想方設(shè)法地訓(xùn)練我的注意力,培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣。媽媽說:“孩子,大人們并不是非要你成績有多好,但你得學(xué)會老師教的知識,有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呀!”這不是跟第一課的《發(fā)現(xiàn)幸福》說的一樣嗎:幸福是積極的生活態(tài)度,幸福是一份好心情??鞓烦砷L比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要今天比昨天有進(jìn)步,你,就是第一!
這個暑假,媽媽給我找了個英語老師。每天要去補(bǔ)課,我心里很不樂意。但是,劉老師的幽默與耐心不但讓我學(xué)懂了那些枯燥的單詞,還讓我學(xué)會了下象棋。現(xiàn)在,每當(dāng)我的英語朗讀得到大家的肯定時,每當(dāng)贏了爸爸的一盤象棋時,我心里多么幸福呀。幸福原來也需要付出努力的。十歲生日那天,雖然沒有回老家過,但是媽媽精心為我準(zhǔn)備的飯菜,親朋好友的祝福,我同樣感受到自己是多么幸福。你們瞧,我是個幸福的小伙子吧?
放心吧,爸爸媽媽,我一定會珍惜這滿滿的幸福!
重慶市榮昌縣河包鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級一班五年級:雷育翔