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經(jīng)典動(dòng)漫語錄范文第1篇

即使相處的時(shí)間不多，但所謂的友情是不在乎相處的時(shí)間長短的

章魚哥每一集都會說他有多討厭海綿寶寶。多想離他遠(yuǎn)點(diǎn)?？伤麉s在誤以為海綿寶寶吞下了炸彈時(shí)陪他做完了海綿寶寶數(shù)以千記的愿望清單。在因?yàn)楹＞d寶寶認(rèn)為圣誕老人會給全比基堡禮物的幻想而難過的時(shí)候。章魚哥會把自己裝扮成圣誕老人。還把自己家所有的東西都當(dāng)做了禮物。為的只是讓海綿寶寶高興起來不再難過。

水至清則無魚，人至賤則無敵。

思念一個(gè)人的滋味，就象是喝了一杯冰冷的水，然后一滴一滴凝成熱淚。

索隆，娜美，山治，烏索普，喬巴，羅賓，弗蘭奇，布魯諾：當(dāng)決定跟著草帽白癡成為同伴時(shí)，我們就已經(jīng)把生命都交給他啦！

你不尊重我，我尊重你，你還不尊重我，我依舊尊重你，你再不尊重我，我就廢了你。

眼淚的存在，是為了證明悲傷不是一場幻覺。

經(jīng)典動(dòng)漫語錄范文第2篇

此生無悔入榮耀，但求一睡君莫笑。

興欣之火，可以燎原，冠軍之隊(duì)，王者之師。

榮耀，再玩十年我也不會膩。

經(jīng)典動(dòng)漫語錄范文第3篇

關(guān)鍵詞：高校；動(dòng)漫教學(xué)；評價(jià)體系；改進(jìn)

中圖分類號：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1673-0992（2010）11-0000-01

受到美國、日本等發(fā)達(dá)國家影響，動(dòng)漫在我國已經(jīng)發(fā)展成為一種新興的產(chǎn)業(yè)，其收到了多數(shù)青少年群體的追捧。而高校作為動(dòng)漫人才培養(yǎng)的重要基地，在教學(xué)模式上應(yīng)積極優(yōu)化教學(xué)模式，創(chuàng)建科學(xué)的評價(jià)體系，以滿足培養(yǎng)動(dòng)漫人才的需要。

一、開創(chuàng)項(xiàng)目，堅(jiān)持“集中教學(xué)”

鑒于培養(yǎng)高素質(zhì)動(dòng)漫人才的需要，為了將理論與實(shí)踐有效結(jié)合起來，我們應(yīng)堅(jiān)持“開創(chuàng)項(xiàng)目，集中教學(xué)”的原則。在動(dòng)漫教學(xué)中，把具體的專業(yè)內(nèi)容改編成項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“理論結(jié)合實(shí)踐”的方法來提高專業(yè)技能。

1、鍛煉專業(yè)技能?！皠?dòng)漫項(xiàng)目”運(yùn)用于教學(xué)中，其本質(zhì)上是一種針對性的教學(xué)方法，為學(xué)生創(chuàng)造獨(dú)立思考的空間，運(yùn)用自己掌握的動(dòng)漫知識去做好每個(gè)項(xiàng)目，讓自己的專業(yè)技能得到充分鍛煉。

2、激發(fā)創(chuàng)作靈感。日本動(dòng)漫之所以能夠快速成為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，主要還是由于創(chuàng)作者的靈感巧妙，能夠觸動(dòng)人的心靈感受[1]。高校制定項(xiàng)目教學(xué)計(jì)劃，可以讓學(xué)生擺脫教師的束縛，自由發(fā)揮創(chuàng)作思路，形成自己的動(dòng)漫風(fēng)格。

3、培養(yǎng)職業(yè)精神。學(xué)生在參與項(xiàng)目工作時(shí)，需要對項(xiàng)目任務(wù)進(jìn)行合理劃分，讓每個(gè)學(xué)生都能夠承擔(dān)起自己的職責(zé)。在項(xiàng)目教學(xué)中學(xué)生能夠體會到職業(yè)精神的重要性，只有每個(gè)人都盡心盡責(zé)才能把項(xiàng)目做好。

4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。大學(xué)是講究能力的“小社會”，學(xué)生要想在學(xué)習(xí)中謀求發(fā)展，則必須要借助團(tuán)隊(duì)的力量。團(tuán)隊(duì)素質(zhì)的已經(jīng)成為衡量學(xué)生素質(zhì)水平的重要指標(biāo)，對動(dòng)漫專業(yè)生采取項(xiàng)目教學(xué)方法能夠增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識。

二、創(chuàng)新機(jī)制，打造“三高模式“

高校教學(xué)需與動(dòng)漫開發(fā)企業(yè)相合作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)“鍛煉自我、展現(xiàn)自我、挖掘自我”的平臺。高校在人才培養(yǎng)過程中，也要加強(qiáng)與企業(yè)之間的合作交流，打造“高效率、高水平、高質(zhì)量”的“三高”教學(xué)模式。

1、教師建設(shè)創(chuàng)新。傳統(tǒng)教育模式中，高校多數(shù)聘用的是理論知識強(qiáng)的教師，重點(diǎn)專注于理論知識的研究。而在與企業(yè)合作之后，高校應(yīng)轉(zhuǎn)變對動(dòng)漫教師轉(zhuǎn)變觀念，積極聘請動(dòng)漫企業(yè)員工走進(jìn)課堂，為學(xué)生講述實(shí)實(shí)在在的動(dòng)漫技能。

2、教學(xué)模式創(chuàng)新。企業(yè)是人才實(shí)踐能力培養(yǎng)的基地，動(dòng)漫專業(yè)的教育應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需要而不斷優(yōu)化調(diào)整模式。教學(xué)方法積極優(yōu)化調(diào)整，教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系企業(yè)市場需要，從多個(gè)方面創(chuàng)建新型的教學(xué)模式[2]。

3、評價(jià)體系創(chuàng)新。當(dāng)前，高校對專業(yè)課程的評價(jià)方式難以充分顯現(xiàn)學(xué)生的內(nèi)在潛能，與企業(yè)進(jìn)行合作交流后，學(xué)?？砂选霸u價(jià)權(quán)“轉(zhuǎn)交給企業(yè)，由企業(yè)職業(yè)人員根據(jù)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)狀況評價(jià)，讓學(xué)生的評價(jià)更具有公信力。

4、人才機(jī)制創(chuàng)新。學(xué)生走進(jìn)企業(yè)參加動(dòng)漫設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，其實(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我技能，企業(yè)考察學(xué)生的過程。若通過考核，企業(yè)多數(shù)會主動(dòng)要求學(xué)生留下任職，學(xué)生就業(yè)則由“我找企業(yè)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤捌髽I(yè)找我”。

三、評價(jià)體系，需要“多元更新”

“學(xué)生是希望被認(rèn)可的，也是需要被認(rèn)可的”，這是易中天在南京大學(xué)演講時(shí)的經(jīng)典語錄。在動(dòng)漫專業(yè)生經(jīng)過高等教育后，其最迫切需要的就是得到專業(yè)、權(quán)威的評價(jià)。而高校在建立評價(jià)體系時(shí)，應(yīng)當(dāng)樹立“多元化”評價(jià)的制度，以科學(xué)評價(jià)學(xué)生專業(yè)水平。

1、個(gè)人評價(jià)。學(xué)生自己給自己打分，這不僅是對動(dòng)漫專業(yè)學(xué)習(xí)的評價(jià)，更是對學(xué)生自信心的考驗(yàn)。在自我評價(jià)中，學(xué)生可以對自己的學(xué)習(xí)情況及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)其中存在的問題，以及時(shí)改進(jìn)學(xué)生方法。

2、學(xué)生評價(jià)。“個(gè)人的眼光是局限的，大家的眼光才是寬廣的”，高校構(gòu)建評價(jià)體系時(shí)，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)鑒賞能力[3]。讓自己和同學(xué)之間的從而進(jìn)行相互評價(jià)，這樣可以讓學(xué)生借鑒彼此優(yōu)勢，起到取長補(bǔ)短的效果。

3、教師評價(jià)。教師不僅是教學(xué)工作的主導(dǎo)者，也是評價(jià)體系中的重要評價(jià)者。在動(dòng)漫專業(yè)評價(jià)體系改進(jìn)中，依舊要堅(jiān)持教師的評價(jià)作用。教師應(yīng)當(dāng)結(jié)合學(xué)生專業(yè)水平，以做出科學(xué)的評價(jià)。

4、大眾評價(jià)。大眾評價(jià)是動(dòng)漫專業(yè)評價(jià)體系的新概念，其主張邀請校外人員對學(xué)生設(shè)計(jì)的作品進(jìn)行綜合評價(jià)。這既能讓學(xué)生對自己的設(shè)計(jì)制作能力有所了解，還能讓高校發(fā)現(xiàn)專業(yè)教學(xué)的不足，以及時(shí)優(yōu)化調(diào)整。

四、以人為本，發(fā)揮“教師作用”

在高校動(dòng)漫設(shè)計(jì)教學(xué)與評價(jià)體系改進(jìn)過程中，我們必須時(shí)刻關(guān)注“教師”的作用。無論是動(dòng)漫設(shè)計(jì)教學(xué)，還是學(xué)生的專業(yè)評價(jià)，都應(yīng)該重視教師作用的發(fā)揮，堅(jiān)持“以人為本”，專業(yè)評價(jià)教學(xué)以“教師”為本的先進(jìn)理念[4]。教師應(yīng)不斷提高自己的能力，以滿足教學(xué)及評價(jià)體系改進(jìn)的需要。

1、反思能力。動(dòng)漫設(shè)計(jì)業(yè)作為一種新興產(chǎn)業(yè)，在我國發(fā)展還處于起步階段。教師應(yīng)對當(dāng)前的專業(yè)教育深刻反思改進(jìn)，以對課程教學(xué)方法、內(nèi)容進(jìn)行更新調(diào)整，在掌握企業(yè)實(shí)際需要的基礎(chǔ)上培養(yǎng)動(dòng)漫專業(yè)人才。

2、引導(dǎo)能力。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難，教師需給予正確的引導(dǎo)，讓學(xué)生真正學(xué)好動(dòng)漫設(shè)計(jì)知識。在具體的項(xiàng)目設(shè)計(jì)中，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生正確制定設(shè)計(jì)方案，提高動(dòng)漫設(shè)計(jì)的專業(yè)性。

3、創(chuàng)造能力。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，制定科學(xué)的專業(yè)評價(jià)體系，完善自己的教學(xué)課程工作，這些都是教師創(chuàng)造能力的體現(xiàn)。也是動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新的重要策略。

結(jié)論

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)正逐漸發(fā)展成為我國的新興產(chǎn)業(yè)，在市場經(jīng)濟(jì)中也占有著相當(dāng)?shù)谋壤?。而高校作為各專業(yè)人才培養(yǎng)的基地，應(yīng)不斷優(yōu)化動(dòng)漫教學(xué)模式，建立多元化評價(jià)體系，讓學(xué)生的專業(yè)水平得到改善。

參考文獻(xiàn)

[1] 王文斌.構(gòu)建多元互補(bǔ)的動(dòng)漫教學(xué)課堂教 [J].南京藝術(shù)學(xué)院院報(bào)，2008，14（6）：37-39.

[2] 周之萍.現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育下教師專業(yè)素質(zhì)的評價(jià)[J].教育與職業(yè)，2009，9（2）：29-31.

經(jīng)典動(dòng)漫語錄范文第4篇

如今,全世界大約有32億手機(jī)用戶,比汽車和信用卡更為普遍――世界上登記的汽車有8億輛,信用卡也只有14億?？梢哉f,手機(jī)是有史以來最多產(chǎn)的消費(fèi)品了。手機(jī)的本質(zhì)就是:永遠(yuǎn)處于連接中。這也是它的優(yōu)勢。

你會淘手機(jī)嗎

手機(jī)是自己的隨身“寵物”,對它“下手”可不能馬馬虎虎。記住:只選對的,不買貴的。這是學(xué)生族淘手機(jī)的不二法則?！疤浴钡牟襟E有三個(gè):

1.確定手機(jī)的價(jià)位,這里最重要的就是看自己的零花錢積蓄數(shù)額和父母大人的支持力度啦。

2.確定手機(jī)的品牌和型號,重視手機(jī)的技術(shù)參數(shù)。這里最重要的是如何比較你心目中的那2~3款手機(jī)。

3.比較商家價(jià)格及優(yōu)惠方式。如果有話費(fèi)優(yōu)惠也可列入考慮范圍。

溫馨提醒:手機(jī)式樣的更新頻率很高,所以你心儀的手機(jī)當(dāng)然會不止一個(gè),每到這個(gè)時(shí)刻,你都要咬牙堅(jiān)持,頂住誘惑哦!

日系手機(jī):卡哇伊(畫得越抽象,令人越著迷)

主打品牌:索愛、夏普、松下等

你相信嗎?如果把悄悄喜歡的人的照片作為手機(jī)的待機(jī)圖片三個(gè)星期并且不被別人看見,你就可以實(shí)現(xiàn)向他/她靠近的夢想了……你肯定已經(jīng)猜到,這是日本校園動(dòng)漫游戲《School Days》里的腳本設(shè)計(jì)。日本動(dòng)漫家們最喜歡把有關(guān)手機(jī)的趣事杜撰得如此可愛了。

常出現(xiàn)在日本動(dòng)漫及游戲里的手機(jī),當(dāng)然以索愛、夏普、松下、富士通等品牌為主。比如柯南使用的手機(jī)是索愛W21S,蘭的手機(jī)是松下J-P51;《少年刑警》里的小池用松下P905i白色款;《貓街》的青山用松下P906i金色款;《正義的伙伴》里還有富士通F906i的白色款;《School Days》則集合了夏普V904SH、W41SH……

韓流手機(jī):浪漫手機(jī)(銀色+翻蓋+方正+綴飾)

主打品牌:三星、LG等

會唱周董的《浪漫手機(jī)》吧,在這里我們嚴(yán)重懷疑周董也是個(gè)韓劇迷,不然他怎么會把歌詞寫得跟韓劇的感情戲一模一樣呢?哈哈!

韓劇里的手機(jī)基本上都是三星的,銀色的翻蓋款,且長得方方正正,導(dǎo)演還老是讓男女主角把手機(jī)當(dāng)作展現(xiàn)內(nèi)心細(xì)膩?zhàn)兓闹鞔虻谰咧?就連手機(jī)掛飾也能迅速從電視里溜到市面上呢。

歐美手機(jī):非主流(翻蓋+黑色+單音鈴聲)

主打品牌:摩托羅拉、愛立信(最早)

以美劇為藍(lán)本,好多人都愛使用摩托羅拉V3。

《越獄》里面的FBI探員麥霍恩用的是黑色V3,《丑女貝蒂》里的馬克也是;《談判高手》里的談判專家馬特用的是銀色V3……超多的老美都在用翻蓋手機(jī),人家在電視里基本上就表現(xiàn)了兩個(gè)畫面:接電話、單音鈴聲響了―― 一些正在學(xué)美式英語的“95后”也為此徹底改變了手機(jī)觀。已在中國落伍的V3,竟成了非主流淘寶的焦點(diǎn)。

不過,“007”系列影片就不一樣了,完全是非主流款的一個(gè)對立的極端:

索愛可是“007”邦德的御用手機(jī)。如果再回顧“007”史上的所有索愛手機(jī),相信很多男生都會不由自主地去選擇索愛。

你會用手機(jī)嗎

隨著智能化手機(jī)的普及,你還沒來得及學(xué)完手機(jī)的“一萬個(gè)為什么”,下一個(gè)“一萬個(gè)為什么”又接踵而來。不過,如果你知道以下三點(diǎn),使用手機(jī)這門功課就算及格啦!

1.懂得手機(jī)常識

手機(jī)的三防功能:即稍微防塵、防震、防水。

手機(jī)操作系統(tǒng):一般應(yīng)用在智能化手機(jī)上。目前的操作系統(tǒng)主要有Palm OS、Symbian、Windows CE、Linux和Android五種。

藍(lán)牙:一種支持設(shè)備短距離通信(一般是10m之內(nèi))的無線電技術(shù),能在手機(jī)、無線耳機(jī)、筆記本電腦、相機(jī)等眾多設(shè)備之間進(jìn)行無線信息交換?！八{(lán)牙”(Bluetooth)原是一位在10世紀(jì)統(tǒng)一丹麥的國王,他將當(dāng)時(shí)的瑞典、芬蘭與丹麥統(tǒng)一起來。用他的名字來命名這種新的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),含有將四分五裂的局面統(tǒng)一起來的意思。

鑒別屏幕壞點(diǎn):這是選購手機(jī)時(shí)的重要參考。開機(jī)狀態(tài)下,壞點(diǎn)本身不發(fā)光或始終發(fā)出某種顏色的光,無論屏幕上顯示什么顏色,壞點(diǎn)區(qū)域一直是同一種顏色。有攝像頭的手機(jī)可以通過拍攝全黑、全白的照片來辨別壞點(diǎn)。拍攝全黑照片時(shí)可以用手捂住攝像頭,拍攝全白照片時(shí)可以對著白紙,排除紙上的瑕疵,通常情況下,壞點(diǎn)將無所遁形。

攝像頭像素:與照相機(jī)一樣,包括有效像素和最大像素。而像素?cái)?shù)越大,所拍攝的靜態(tài)圖像的分辨率也越大,相應(yīng)地,圖片所占用的空間也會增大。

WAP:移動(dòng)通信與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合的第一階段性產(chǎn)物,可以把網(wǎng)絡(luò)上的信息傳送到移動(dòng)電話或其他無線通信終端上。

2.會健康地使用手機(jī)

當(dāng)人們使用手機(jī)時(shí),手機(jī)會向發(fā)射基站傳送無線電波,而無線電波或多或少地會被人體吸收,這些電波就是手機(jī)輻射。一般來說,手機(jī)待機(jī)時(shí)輻射較小,通話時(shí)輻射大一些,而在手機(jī)號碼已經(jīng)撥出但尚未接通時(shí)輻射最大,其輻射量是待機(jī)時(shí)的3倍左右。

手機(jī)輻射對人的頭部危害較大,它會對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成機(jī)能,引起頭痛、頭昏、失眠、多夢和脫發(fā)等癥狀,有的人面部還會有刺激感。因此在接電話時(shí),同學(xué)們最好先把手機(jī)拿到離身體較遠(yuǎn)的距離接通,然后再放到耳邊通話。此外,盡量不要用手機(jī)聊天,睡覺時(shí)也注意不要把手機(jī)放在枕頭邊。外出時(shí)可以把手機(jī)放在包里,這樣離身體較遠(yuǎn)。使用耳機(jī)來接聽手機(jī)也能有效減少手機(jī)輻射的影響。

3.手機(jī)也應(yīng)節(jié)能

這些使用手機(jī)的方法是最耗電的,想延長電池壽命就不要這樣做了:手機(jī)電池充滿之后繼續(xù)充電;喜歡設(shè)置開機(jī)音樂以及開機(jī)問候語;來電提醒設(shè)為振動(dòng);屏幕背光時(shí)間長;按鍵音打開;開機(jī)、關(guān)機(jī)音樂開啟……

818:關(guān)于手機(jī)的經(jīng)典話題

買家:手機(jī)的最大優(yōu)點(diǎn)是什么?

賣家:可以打電話。

買家:哦!有什么缺點(diǎn)呢?

賣家:不能剃須。

買家:這么貴的手機(jī),我還不如買個(gè)筆記本電腦。

賣家:也對,我想你站在人群中,把筆記本翻開,貼在耳朵邊聽電話的造型一定很酷。

買家:老板,什么手機(jī)最耐用?

賣家:只有相對耐用的,沒有絕對耐用的。

買家:為什么?

賣家:你見過誰家有祖?zhèn)鞯氖謾C(jī)?

買家:老板,這個(gè)手機(jī)大概有多重?

賣家:60克。

買家:哎!其他都好,我就是嫌太輕了。

賣家:你可以綁在啞鈴上使用。

手機(jī)達(dá)人的“95后”標(biāo)準(zhǔn)

1.發(fā)短信:不僅會用右手拇指發(fā)短信,也會用左手拇指發(fā),且發(fā)送短信的速度超過電腦族使用最快的拼音輸入法。

2.做主題:手機(jī)主題自己DIY就能輕松搞定。

3.上網(wǎng):周一至周五在學(xué)校會用手機(jī)上網(wǎng),周末回家才用電腦。

4.讀報(bào):每月都會訂閱1～2份彩信手機(jī)報(bào),并向好友轉(zhuǎn)發(fā)。

5.彩信DIY:當(dāng)然是受手機(jī)報(bào)這樣一份全彩微型雜志的影響,所以會DIY一份彩信片片的私人版,送給朋友一個(gè)大大的驚喜!

6.拍照:慢慢修煉大頭貼的N種造型,并隨時(shí)提高攝影技藝中最難的“抓拍”水平。

7.移動(dòng)QQ:同學(xué)們基本都辦理了。說沒時(shí)間沒機(jī)會上QQ?只有大人才相信。

8.藍(lán)牙:無線傳遞照片、音樂……只要一人的手機(jī)里擁有一首《魔杰座》,全班同學(xué)都能分享。

經(jīng)典動(dòng)漫語錄范文第5篇

這是英國演員湯姆·希德勒斯頓（Tom Hiddleston）希望被后人記住和評說的方式。10 月 14 日，他為11 月 8 日上映的電影《雷神 2：黑暗世界》來到中國，在接受微博訪談時(shí)如此說道。

這句對古羅馬愷撒大帝名言的戲仿，從這位新晉好萊塢男星口中緩緩道出，就像是一位年輕“帝王”稱霸銀幕的宣言。

短短三五年間，他確實(shí)在全世界征服了無數(shù)觀眾。憑借在《雷神》、《復(fù)仇者聯(lián)盟》和即將上映的《雷神 2》系列中扮演獨(dú)具一格的反派“洛基”（Loki），湯姆·希德勒斯頓突然成了一個(gè)家喻戶曉的名字。在中國，粉絲們親切地稱他為“抖森”。

抖森在全世界擁有一支浩大的“洛基軍團(tuán)”（Loki’s army） （欣賞抖森本人的粉絲則自稱“Hiddlestoner”）。湯姆·希德勒斯頓現(xiàn)在究竟有多紅？有人比較了他在美國圣地亞哥動(dòng)漫展上的兩次亮相：2010 年，他在《雷神》導(dǎo)演肯尼思·布拉納（Kenneth Branagh）帶領(lǐng)下首次來到這一動(dòng)漫圣地，當(dāng)時(shí)沒人知道這個(gè)年輕的英國演員是誰，當(dāng)天他得到的提問數(shù)為——一次，險(xiǎn)些遭遇無人問津的尷尬；2013 年，《雷神 2》的專場涌進(jìn)了超過 6000 名瘋狂粉絲，尖叫著洛基的名字，而當(dāng)身著全套洛基戲服的希德勒斯頓出現(xiàn)在大廳時(shí)，他們的歡呼聲幾乎掀翻了屋頂。

今年，他演繹的“邪神”洛基被 MTV 評為年度“最佳反派”，而希德勒斯頓本人也入選英國電影雜志《帝國》（empire）評選的“百位最性感電影明星”，位列第二，僅次于同樣是這幾年火起來的同胞“卷福”本尼迪克特·康伯巴奇。

英俊高挑、舉止得體、學(xué)識淵博，說一口標(biāo)準(zhǔn)英語，在中國觀眾面前，希德勒斯頓將什么是“英倫紳士”詮釋得淋漓盡致。而劍橋大學(xué)古典文學(xué) double first（英國大學(xué)中兩門學(xué)科獲優(yōu)等成績）畢業(yè)、通曉多國語言、能歌善舞、在采訪中對莎士比亞的詩句信手拈來，這些區(qū)別于許多演員的特質(zhì)更是令人印象深刻。

夢中邪神

希德勒斯頓畢業(yè)于聲名卓著的英國皇家藝術(shù)戲劇學(xué)院（RAdA）。在加盟漫威超級英雄電影之前，他只是個(gè)中規(guī)中矩的英國本土演員，通過出演莎士比亞戲劇電影抒發(fā)自己的文學(xué)情懷。

他把同為 RAdA 畢業(yè)生、英國多才多藝的演員兼導(dǎo)演肯尼思·布拉納（《海盜電臺》、《冷戰(zhàn)風(fēng)云錄》）視為自己的導(dǎo)師。他們倆曾在英劇《維蘭德》（Wellander）和倫敦西區(qū)的契訶夫戲劇《伊萬諾夫》中搭檔。布拉納主演的《亨利五世》也在日后希德勒斯頓出演同樣的角色時(shí)給了他很多啟發(fā)。

契機(jī)發(fā)生在 2009 年。同年，迪士尼收購漫威，布拉納受邀執(zhí)導(dǎo)第一部漫威電影《雷神》。兩人在洛杉磯碰面時(shí)，布拉納推薦抖森去試鏡。金發(fā)碧眼的他原本沖著天域王子“雷神”而去，最后輸給了健壯的澳洲男演員克里斯·海姆斯沃斯，卻陰差陽錯(cuò)成了全世界最受歡迎的反派，成為全球無數(shù)女粉絲的夢中邪神。

“當(dāng)時(shí)影業(yè)高層對起用新人很緊張，因?yàn)殡娪邦A(yù)算如此之大?！毕５吕账诡D在接受《每日郵報(bào)》采訪時(shí)說，“但肯尼思改變了我的命運(yùn)。他對高層說：‘相信我。你能起用湯姆，他會有所表現(xiàn)?！o了我職業(yè)生涯突破的機(jī)會?！?/p>

透過洛基，抖森也找到了飾演反派的過癮之處?！奥寤抢咨竦牡艿堋乃械艿艿难孕兄形叶寄芨械揭环N自由。他們肩上的責(zé)任更少，更能隨心所欲?！痹谒劾铮軍W丁領(lǐng)養(yǎng)的“邪神”洛基是心靈破碎之人，他不是英雄也不是惡魔，而介于兩者之間——就像一個(gè)硬幣的兩面，是陰和陽的博弈。若用一種動(dòng)物形容，抖森認(rèn)為是“狼與蛇的結(jié)合體”。

“他是悲劇性的人物，是一個(gè)被遺棄的王子。莎士比亞的作品里也有很多這樣的角色?！绷幕刈约旱摹氨拘小?，他得心應(yīng)手，一一道來，比如《李爾王》里的私生子埃德蒙、野心勃勃的麥克白、《奧賽羅》里詭計(jì)多端的伊阿古?！翱夏崴肌げ祭{希望洛基的形象是一副精瘦的餓鬼樣（A lean and hungry look，莎士比亞語），《愷撒大帝》里的卡西烏斯便是這番模樣。”抖森說道。

2011 年《雷神》的成功讓希德勒斯頓——一位英國本土莎劇演員第一次躋身美國商業(yè)大片，在好萊塢占得一席之地。經(jīng)過《復(fù)仇者聯(lián)盟》和《雷神 2》的洗禮，他已是迪士尼影業(yè)一顆奪目的掌上明珠。

希德勒斯頓從小接受英國精英教育，但小時(shí)候反而熱衷美國文化，“在我成長的 1980 年代，美國電影幾乎是世界爆米花電影的領(lǐng)軍者?！彼貞浀?。當(dāng)時(shí)，像斯皮爾伯格的《奪寶奇兵》這類電影，是那個(gè)年紀(jì)的青少年繞不開的作品。這也是為什么他在接到斯皮爾伯格的電話，邀請他在《戰(zhàn)馬》（War Horse）中飾演一名英國軍官時(shí)，他興奮得幾乎要捏自己看是不是在做夢?！拔矣浀媚峭砘丶业穆飞衔以谙耄l(fā)生了什么？我是怎么走到今天這一步？我真的要和兒時(shí)的英雄見面了?！?/p>

更大的驚喜接踵而來。沒過多久，他又收到一封來自伍迪·艾倫的信，簡單明了地寫道：“親愛的湯姆，這是劇本。我希望你能演這個(gè)角色，我們夏天會在巴黎開拍?！庇谑窃诘诙觋┘{首映式上，我們看到了他在《午夜巴黎》中扮演了美國文學(xué)史上最著名的作家之一菲茨杰拉德。2011年，他出演了泰倫斯·戴維斯導(dǎo)演的《蔚藍(lán)深?！?，與“英倫玫瑰”蕾切爾·薇茲演對手戲。“一切都發(fā)生得那么快。令人受寵若驚?！彼f。

去年，《復(fù)仇者聯(lián)盟》的成功使抖森的人氣達(dá)到了最高點(diǎn)。但同時(shí)，我們反而能看到他并沒有選擇一直留在好萊塢走康莊大道——對許多演員來說，這是一條更簡單的道路。有意無意地，他選擇回歸自己植根的古典文學(xué)和戲劇舞臺，先是拍了 BBC 電視電影《亨利四世》和《亨利五世》，作為倫敦奧運(yùn)會時(shí)的文化輸出作品。明年，他又將在莎士比亞的另一部戲劇《科利奧蘭納斯》（Coriolanus）中擔(dān)任主演。

“《復(fù)仇者聯(lián)盟》于我，是生命中出現(xiàn)的一個(gè)前所未有的奇怪的巧合?！彼f，“但我尊敬的演員都是不斷地飾演不同的角色，無論大小。他們是約翰·赫特、伊恩·麥凱倫、安東尼·霍普金斯。他們都還在演。所以無論我經(jīng)歷了多么輝煌的時(shí)刻，那都是暫時(shí)的。能讓你感到踏實(shí)的，只有做你熱愛的事?！?/p>

粉絲的“人生導(dǎo)師”

在“洛基”之外的抖森，其實(shí)全能得非常不科學(xué)，死忠粉曾經(jīng)做過概括，“會彈吉他，跳水、打網(wǎng)球、乒乓球、英式橄欖球（曾是劍橋大學(xué)橄欖球隊(duì)隊(duì)員）一級棒，會瑜伽，會唱歌跳舞（受過各種專業(yè)舞蹈訓(xùn)練），會說七八種語言，給BBC紀(jì)錄片做背景聲音，念有聲讀物睡前故事，演希臘語對白的舞臺劇……”導(dǎo)致“抖森軍團(tuán)”的一半成員感嘆，“你們英國演員差不多就行了，需要如此碉堡嗎？”另一半成員則天天發(fā)奮圖強(qiáng)，“誓為不用字幕讀懂抖森的哲學(xué)語錄和黃暴梗而努力學(xué)習(xí)英語！”——總之，他是演藝圈鮮見的全能藝術(shù)青年，據(jù)說被問起愛藝術(shù)還是體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，他還引用了丘吉爾的名言，“如果我們在藝術(shù)方面削減經(jīng)費(fèi)，那我們還要為何事戰(zhàn)斗呢？”

于是，他的“抖森軍團(tuán)”已勢不可擋，粉絲們朗誦著他文采斐然的精彩語錄，愛屋及烏地跟著他熱愛莎士比亞戲劇，可以說“Hiddlestoner”們并不盲目追星，而是在學(xué)習(xí)一種生活方式，并在他的影響下變得更優(yōu)雅，更有品位，更懂生活。

博學(xué)、善思的抖森甚至成了很多人的“人生導(dǎo)師”。比如對于求職，他會提議，“每當(dāng)你考慮一份工作，你必須捫心自問，它是否符合你對這份工作真正意義的理解。它是否會很有趣，同時(shí)又是否對這個(gè)世界產(chǎn)生價(jià)值？他認(rèn)為，最重要是要想清楚自己要成為誰。“能勇敢承認(rèn)自己的脆弱和無知，這些人都令人感動(dòng)。當(dāng)比你年長、比你有作為的人仍然在說，‘我不知道這件事該怎么做……’那令人深受震動(dòng)。斯皮爾伯格就是這樣的人。”

今年初，他跟隨聯(lián)合國兒童基金會去了一趟西非的幾內(nèi)亞，這段經(jīng)歷也使他感觸良多。4 月，他又參與了“在平均線下生活”的活動(dòng)，度過了忍饑挨餓的 5 天來募集善款?！拔沂且粋€(gè)樂觀主義者。這是我的選擇。世界上有很多黑暗和痛苦。你可以選擇看到這些，也可以選擇看到快樂。如果你積極應(yīng)對這個(gè)世界，你會過得更好些?！痹诮邮?FLANT 雜志采訪時(shí)，他發(fā)出這樣的感慨，“人生苦短。最重要的是如何利用時(shí)間。”

希德勒斯頓 1981 年出生于英國倫敦，有一個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹。他的父親詹姆斯是一個(gè)制藥廠經(jīng)理，母親黛安娜是一名藝術(shù)管理者。抖森的藝術(shù)品位部分來源于她——在抖森迷戀美國商業(yè)片的時(shí)候，黛安娜常帶他去當(dāng)?shù)赜霸嚎春芏嗨囆g(shù)電影。

13 歲時(shí)，他被送到著名的伊頓公學(xué)讀寄宿學(xué)校，直到高中畢業(yè)。理論上，他還是威廉王子的學(xué)長。當(dāng)被問及學(xué)習(xí)好的秘訣，他回答：“不要急功近利，目標(biāo)長遠(yuǎn)，跟隨你的好奇心?！?/p>

然而，他也曾在采訪中說，自己的高學(xué)歷并未讓他變得更自信，更有優(yōu)越感?！拔覐牟幌嘈艕畚菁盀醯男湃魏妥鹬?。我不希望別人對我表演的認(rèn)可來自我的父母、我的中學(xué)和大學(xué)等外界因素。我知道這種信任是假的。”

并且，他對標(biāo)簽非常謹(jǐn)慎?！跋褚令D人、劍橋畢業(yè)生、RAdA 校友，其實(shí)某種程度上，這些標(biāo)簽反而是我身上最不有趣的地方。我要付出很多努力，才能卸下這些帽子。給自己分類，這是我最不想做的事?！?/p>

作為演員，為避免給自己“分類”，抖森不斷嘗試各種角色——最近，他又在吉姆·賈木許新片《唯愛永生》中與蒂爾達(dá)·斯文頓搭檔，扮演兩個(gè)生活在現(xiàn)代世界，無所適從的吸血鬼亞當(dāng)和夏娃。該片入選今年戛納電影節(jié)主競賽單元，首映后評論兩極。但迷戀賈木許憂郁而詩意風(fēng)格的觀眾，則都給了極高評價(jià)。

電影講述亞當(dāng)和夏娃跨越千年的愛情故事，他們分別生活在荒蕪之城底特律和北非城市丹吉爾。他們睿智而又脆弱，對人間碌碌無為和愚昧之行深感厭倦。在這一日漸崩塌的摩登世界，如何繼續(xù)存活？賈木許的選角可謂恰到好處——這對生活不羈，見多識廣，久經(jīng)世故的吸血鬼，讓同樣高智商的抖森和蒂爾達(dá)來演，再適合不過。