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愛(ài)詩(shī)范文第1篇

愛(ài)詩(shī)范文第2篇

我想獲得恩寵

再禮戴雪花的王冠

一萬(wàn)年過(guò)去

我要神靈，凍結(jié)我的癡心

我不想碰上愛(ài)情的伎倆

也不愿看見(jiàn)你

站在黃昏的山崗上

捧熄滅的篝火，向我求愛(ài)

一個(gè)女人的山崗

鷹在盤旋

與羊群的溫飽無(wú)關(guān)

它孤獨(dú)的叫聲

回蕩在一個(gè)女人的山崗

我準(zhǔn)備解開(kāi)衣襟

我的懷抱是落日的教堂

星星坐在野花叢中

有點(diǎn)壞，有點(diǎn)美

無(wú)題

你謊言的枝頭

長(zhǎng)滿荊棘，這是你

饋贈(zèng)我的禮物嗎

夜黑透的時(shí)候

你把頭顱埋進(jìn)墳?zāi)?/p>

卻又為我獻(xiàn)上

悲憫的炸藥

霧

我遺失的一席輕紗

卷走聊齋里的狐妖

恨意太近

憐愛(ài)太遠(yuǎn)

距離

來(lái)到大坪子

我常思考一個(gè)詞語(yǔ)：距離

和城市的距離

和故鄉(xiāng)的距離

和夢(mèng)想與愛(ài)恨的距離

一眨眼，大坪子的冬天

已經(jīng)撲面而來(lái)，雪花

也把漫天的潔白

及時(shí)存進(jìn)課本和工資卡

少女夢(mèng)

如小鹿，四蹄幻美

跑進(jìn)唐朝的宮廷

闖進(jìn)李白的詩(shī)篇

再遠(yuǎn)一點(diǎn)

去銜來(lái)關(guān)關(guān)雎鳩

我還想拐個(gè)彎

愛(ài)上梵高的向日葵

他是個(gè)好哥哥

和太陽(yáng)一樣嗜睡

設(shè)計(jì)圖

只需要幾顆星星

一根枯枝

就能設(shè)計(jì)出一個(gè)夜空

如果再畫(huà)扇窗戶

一只野貓

就會(huì)有魔鬼愛(ài)上我

但你不能說(shuō)

這孤獨(dú)成疾的女人

美不勝收

喧囂之外

把自己關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠

再把獵槍伸進(jìn)天空

太陽(yáng)被擊落的時(shí)候

我在彈殼里沐浴

容顏

過(guò)期的洗面奶

扔給蒼蠅

扔給我在2011年

所寫(xiě)的詩(shī)歌

這些染上病菌的文字

像我臉上

偶爾冒出的粉刺

擠一下

內(nèi)心的毒素

比皺紋還富有節(jié)奏

在大坪子教書(shū)

2011年的春天

我來(lái)到大坪子教書(shū)

在海拔3000多米的山頂

我的微笑，可以隨意

灑向湛藍(lán)的天空

這是我的第一節(jié)課

不說(shuō)理想，不談人生

我愿用40分鐘

和我的學(xué)生交換微笑

在他們臉上，播下陽(yáng)光

茅草屋

夕陽(yáng)金色的小手

推開(kāi)破舊的木門

屋頂上的茅草

沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)歲月的客人

遠(yuǎn)處的山邊，飄來(lái)濃霧

如一床棉被，在夜中鋪開(kāi)

我多想走進(jìn)屋里

點(diǎn)一盞油燈

如果此刻，月亮也未入睡

我該不該和她，說(shuō)說(shuō)心事

我愛(ài)藍(lán)

我愛(ài)大海之藍(lán)

愛(ài)她的龐大，沉靜和純潔

愛(ài)她體內(nèi)的島嶼

愛(ài)撩過(guò)浪尖的水鳥(niǎo)

愛(ài)她不四分五裂的波濤

愛(ài)她不像我，時(shí)不時(shí)就哭一場(chǎng)

不會(huì)騎單車的女孩

我是一個(gè)不會(huì)騎單車的女孩

我的25個(gè)春天，就這樣一晃而過(guò)

少女時(shí)代的伊甸園，空無(wú)一人

孤獨(dú)的前后剎車，苦惱的后座

統(tǒng)統(tǒng)被時(shí)光搖得支離破碎

如果人生注定有悲劇，我愿以身化蝶

在絢爛的花朵中，遭遇甜蜜的車禍

寫(xiě)到落日

黑夜是我無(wú)法關(guān)上的窗口

一張張舊臉孔，一個(gè)個(gè)新傷疤

還有那么多的仇怨、噩夢(mèng)……

親愛(ài)的，你出個(gè)價(jià)

讓我買走這落日的光芒，讓我

在暗中嬌媚一回，偷偷為你試穿

站在山頂

不要飄來(lái)烏云

我討厭過(guò)于沉重

的事物。讓心靈輕松一點(diǎn)

讓陽(yáng)光帶來(lái)更多

的橘紅色。站在山頂

我想要描述的

或許是幾顆流星

而我最愛(ài)慕的

是鄰國(guó)的詩(shī)人普希金

為了愛(ài)情獻(xiàn)身的斗士

他情深義重的傷痛

比陽(yáng)光更熾熱

比玫瑰更芬芳

一半是陶醉

背靠一株枯樹(shù)

我虛心接受夕陽(yáng)的拷問(wèn)

不要詛咒我的過(guò)去

愛(ài)上詩(shī)歌

我已經(jīng)變得很憔悴

給玻璃杯注入咖啡

親愛(ài)的

今夜是腐朽的，月光之唇

是我等候千年的顫栗

一半是陶醉

一半是越來(lái)越愚蠢

掛鐘

生活中受蛀的半個(gè)絲瓜

和他憂郁的目光

我都不喜歡

但他肌瘦的形體

這個(gè)冬天飽含蛋白的小蝦

已經(jīng)向我游來(lái)

滴答滴答，時(shí)光的鐘點(diǎn)

大面積凍傷

那些狗尾草

和我一起祈禱

對(duì)著遠(yuǎn)方的村莊

對(duì)著那些狗尾草背后

的雪花。和我一起

把落日拾起來(lái)

重新放回黎明的天空

如果你愿意抱著我

如果你就是一陣風(fēng)

深夜的旋律

1.

醉酒之后

她體內(nèi)的水波

開(kāi)始蕩漾

2.

她是一只夜鷹

雪山為巢

夢(mèng)幻為翅

3.

屋外的落葉

灑滿一地

這厚厚的病歷

還再往高處堆積

4.

群山入睡

妖魔的步履

輕盈，溫情

5.

兩個(gè)影子

在相互彈奏

桃花

桃花是春天的

一朵微笑

桃花看著每一個(gè)

愛(ài)美的姑娘

我要每天都微笑

我要愛(ài)美的姑娘

帶上桃花的芬芳

遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)

煙花三月

煙花已逝，揚(yáng)州太遠(yuǎn)

那艘載著詩(shī)人的扁舟

歷盡多少風(fēng)雨

孤帆飄搖，遠(yuǎn)影迷茫

舊時(shí)的山川，河流

可否讀懂穿越夕陽(yáng)的

萬(wàn)般情懷

同樣的煙花，同樣的三月

我的揚(yáng)州在哪里

我夢(mèng)中的伊人在哪里

手表

手上的花朵

要有我的血液澆灌

愛(ài)情的海水

捎來(lái)亙古的淡藍(lán)

時(shí)間的礁石棲滿水鳥(niǎo)

濕漉漉的翅膀

煽動(dòng)我暗藏的體香

蝸牛時(shí)代

我想生活在蝸牛時(shí)代

太陽(yáng)要慢慢升起

花兒要慢慢開(kāi)放

蝴蝶結(jié)還可以扎上頭頂

父母還可以再年輕一點(diǎn)

買化妝品的錢

一分一分積攢

如果我的愛(ài)人是只小羊

我要他帶我去小溪邊

用盡一生，照照鏡子

無(wú)題

伐倒時(shí)間的大森林

我拾到的全是沉重不堪的枯葉

曾經(jīng)的花朵，過(guò)早腐朽

如今的果實(shí)，已被陽(yáng)光蛀空

我和我的靈魂一塊迷失

而你糾纏不休的根系

扎入我的荒蕪之地，疼痛難忍

天使的翅膀

夜中，或許我是微笑的

或許那樣的微笑

不會(huì)被驚擾，也不逃遁

我需要有一雙神秘的翅膀

像天使，把年積越累的疼痛

輕輕撥動(dòng)，獨(dú)自彈奏

我的內(nèi)心無(wú)人能懂

惟獨(dú)盤旋在夢(mèng)中，我自由

我就放開(kāi)了嗓子哭

秋夜之思

綿綿秋雨

織就我重重心事

遠(yuǎn)古的城邦

再聽(tīng)不到孟姜女的哭聲

是誰(shuí)奪走了一個(gè)國(guó)家的仁愛(ài)

是誰(shuí)把一個(gè)平凡女人的思念

擊得灰飛煙滅

綿綿秋雨

喚不回萬(wàn)里長(zhǎng)城下的姐妹

更驚不醒帝王的千年一夢(mèng)啊

冰花

冬天的冰雪

包裹著樹(shù)枝，屋頂

誰(shuí)能想到

在沒(méi)有陽(yáng)光照耀的心底

我和樹(shù)枝，屋頂

一樣冰冷

如果我的身上

也包裹著一層冰雪

那一定是一場(chǎng)美麗的愛(ài)情

朵朵含情脈脈

愛(ài)詩(shī)范文第3篇

有這樣一本言行錄，篇幅也不長(zhǎng)，不過(guò)二十篇，一萬(wàn)一千余字，卻在中國(guó)歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，并且深深地震撼了我。它就是《論語(yǔ)》。

而最初認(rèn)識(shí)《論語(yǔ)》，是在媽媽的帶領(lǐng)下。那些日子，陽(yáng)光很明媚，透過(guò)玻璃窗照進(jìn)來(lái)，照進(jìn)眼睛里，照得亮亮的。那些時(shí)光，星星的眼睛眨呀眨，在黑夜里顯得格外明亮。每個(gè)夜晚，媽媽都陪著我背那些“之乎者也”，直到我漸漸入睡，媽媽才給我蓋好被子，起身離開(kāi)。我靜靜地體會(huì)這詩(shī)一般的愛(ài)。

有些事情像陽(yáng)光一樣明媚，我說(shuō)，它曾經(jīng)有過(guò)；有些故事像飛鳥(niǎo)一樣掠過(guò)，我想，它不會(huì)回來(lái)。發(fā)下成績(jī)單，心里很沮喪，但我認(rèn)為“成績(jī)”是一面鏡子，它折射出了一個(gè)真實(shí)的我，我本來(lái)就是這樣的，心里很亂很亂，很不是滋味?？墒菋寢尶偸歉嬖V我，只要有自己堅(jiān)定的信念，笨鳥(niǎo)也能先飛，正如孔子所說(shuō)：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！眿寢尩慕忉尵褪侵鞠蚴鞘聵I(yè)的主要推動(dòng)力。原本我是一個(gè)“腳踏西瓜皮，滑到哪算哪”的人。但聽(tīng)了媽媽的話，我每天都會(huì)將今天要做的事情列在一張紙條上，然后根據(jù)這張學(xué)習(xí)“清單”來(lái)完成今天的任務(wù)。我喜歡每完成一項(xiàng)，便在紙條的那一項(xiàng)打上個(gè)“√”，表示我已把它征服。把繁瑣辛苦的題海戰(zhàn)術(shù)想象成一場(chǎng)游戲，這能不生動(dòng)嗎？有一種動(dòng)力推著你繼續(xù)做下去，變被動(dòng)為主動(dòng)，當(dāng)你征服了全部，游戲勝利后，當(dāng)然心里是充滿了喜悅的?！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎！”感謝母親給予我的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了自己拯救自己。

“逝者如斯夫！不舍晝夜?！蔽覞u漸長(zhǎng)大了。青春期的叛逆在我身上得到了最好的例證。剛開(kāi)始還是據(jù)理力爭(zhēng)，后來(lái)就變成了無(wú)理取鬧。真理最終堅(jiān)定地站在母親那邊，直到最后和媽媽吵架時(shí)，還是咬牙切齒，想世界上最可恨的就是你了，可等到平靜下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)又是自己錯(cuò)了。我曾經(jīng)期待的世界，為什么會(huì)有點(diǎn)灰？是不是要有一點(diǎn)殘缺，這樣才完美？子曰“視父母幾諫。見(jiàn)志不從，又敬不違，勞而不怨?！笨鬃佣既绱诵⒕茨赣H，何況我呢？媽媽也時(shí)常教導(dǎo)我：“弟子，入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾而。行有余力，則以學(xué)文?！眿寢?，女兒今后一定會(huì)“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”感謝母親給予我的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了做人第一。

愛(ài)詩(shī)范文第4篇

1、《如果可以這樣愛(ài)》中劉詩(shī)詩(shī)扮演的白考兒大鬧婆家是在電視劇的第4集。

2、《如果可以這樣愛(ài)》是由王雷執(zhí)導(dǎo)，佟大為、劉詩(shī)詩(shī)、保劍鋒、郭曉小、楊壹童、齊歡等聯(lián)袂主演的現(xiàn)代都市情感劇。

3、該劇根據(jù)千尋千尋同名小說(shuō)改編，講述了電臺(tái)主播白考兒在經(jīng)歷了丈夫離奇過(guò)世的打擊后，陰差陽(yáng)錯(cuò)先后與已故情敵之夫、著名鋼琴家耿墨池以及亡夫兄長(zhǎng)、海歸企業(yè)家祁樹(shù)禮產(chǎn)生感情糾葛并終獲幸福的故事。

4、該劇于2019年4月9日在湖南衛(wèi)視金鷹獨(dú)播劇場(chǎng)首播，并在愛(ài)奇藝、騰訊視頻、優(yōu)酷、搜狐視頻、芒果TV、樂(lè)視視頻同步播出。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

愛(ài)詩(shī)范文第5篇

關(guān)鍵詞：“杜詩(shī)”教學(xué)；“愛(ài)己”主題；胸懷大志；游學(xué)修身；從容悲壯

唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)歌，在中學(xué)語(yǔ)文教材中占有很大的分量。長(zhǎng)期以來(lái)，對(duì)“杜詩(shī)”的教學(xué)，偏重于挖掘詩(shī)中所體現(xiàn)的憂國(guó)憂民的主題。然而，如果我們對(duì)教材中的這些詩(shī)歌作簡(jiǎn)要梳理，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些詩(shī)歌還有一些主題值得我們?nèi)ネ诰?。例如，在入選教材的這些詩(shī)歌里，有一部分詩(shī)作體現(xiàn)了作者的“愛(ài)己”主題。當(dāng)前，很多學(xué)生不愛(ài)護(hù)自己，碰到一點(diǎn)挫折就自暴自棄。如果我們能挖掘杜甫詩(shī)歌里蘊(yùn)含的“愛(ài)己”主題，在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)生目前的實(shí)際情況加以啟發(fā)，就能更好地發(fā)揮“杜詩(shī)”的典范作用。

愛(ài)護(hù)自己，在杜甫看來(lái)，首先要胸懷大志。關(guān)于這一點(diǎn)，在杜甫的《望岳》一詩(shī)里，得到淋漓盡致的表現(xiàn)：

望岳

岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

值得注意的是，這首詩(shī)是杜甫在開(kāi)元二十四年（公元736年）科考落第之后寫(xiě)的。因?yàn)榭荚嚶浒瘢浴胺攀廄R趙”。在這樣的心境下，作者還能寫(xiě)出如此氣勢(shì)磅礴的詩(shī)作，可見(jiàn)其胸襟之曠達(dá)、志向之遠(yuǎn)大。孟子曰：“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下，故觀于海者難為水，游于圣人之門者難為言?！笨鬃雍兔献又远寄艹蔀槭ト耍c他們“登泰山而小天下”的雄心壯志是分不開(kāi)的。杜甫也一樣，懷抱圣人的雄心，所以能在挫折面前吟出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄壯歌聲。這就是杜甫愛(ài)護(hù)自己的寫(xiě)照。仇兆鰲在評(píng)價(jià)這首詩(shī)時(shí)引用王嗣]《杜臆》中的：“‘蕩胸’句，狀襟懷之浩蕩?！疀Q眥’句，狀眼界之空闊?！笨梢?jiàn)，在挫折面前，杜甫不但沒(méi)有氣餒，反而表現(xiàn)出實(shí)現(xiàn)偉大志向更為強(qiáng)烈的信心。杜甫的這種“愛(ài)己”精神，對(duì)我們現(xiàn)在的中學(xué)生來(lái)說(shuō)是有重要意義的。所以，在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中，我們要注意挖掘“杜詩(shī)”這方面的主題，讓學(xué)生從中得到啟發(fā)。

愛(ài)護(hù)自己，不僅要有遠(yuǎn)大的志向，還要為實(shí)現(xiàn)自己的偉大志向而努力拼搏。

《禮記?大學(xué)》曰：“古之欲明明德于天下者，先治其國(guó)。欲治其國(guó)者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身。”傳統(tǒng)儒家把“修身”視為實(shí)現(xiàn)一切理想的先決條件。杜甫出身儒學(xué)世家，因此早早就為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗，游學(xué)修身。與上文《望岳》詩(shī)大約寫(xiě)于同一時(shí)期的《游龍門奉先寺》詩(shī)曰：

游龍門奉先寺

已從招提游，更宿招提境。陰壑生虛籟，月林散清影。

天窺象緯逼，云臥衣裳冷。欲覺(jué)聞晨鐘，令人發(fā)深省。

這首詩(shī)的“詩(shī)眼”在“深省”二字，充分體現(xiàn)了杜甫奮發(fā)有為的“警悟”。

仇兆鰲評(píng)此詩(shī)曰：“聞鐘發(fā)省，乃境心清曠，倏然而有所警悟歟。”杜甫在佛境中得到洗禮，感悟到自己所要得到的以及如何去得到。這種精神或者說(shuō)道德上的洗禮需要我們?nèi)ゼ?xì)心體會(huì)。正如仇兆鰲引用王嗣]《杜臆》中的：“人在塵溷中，真性淪隱，若身離塵表，其情趣自別。而又宿于其境，對(duì)風(fēng)月則耳目清曠，近星辰則心神怵惕……勿淺視此深省語(yǔ)也?！彼^“勿淺視此深省語(yǔ)”，就是要感悟到杜甫所感悟到的。另外，唐代的士子要想實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大志向，必須通過(guò)科舉考試，特別是進(jìn)士科的考試。寫(xiě)于大歷元年（公元766年）的《壯游》曰：

往昔十四五，出游翰墨場(chǎng)。斯文崔魏徒，以我似班揚(yáng)……

杜甫稱自己年少時(shí)就開(kāi)始步入文壇，而且文才可與唐朝的進(jìn)士崔尚、魏?jiǎn)⑿?，漢代的班固、楊雄比肩，這與唐代進(jìn)士科考試注重文才的要求是相吻合的。當(dāng)前，比起杜甫的時(shí)代，雖然各種考試還相當(dāng)重要，但實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的途徑卻多種多樣。只要學(xué)生愿意去拼搏，掌握真正的本領(lǐng)，自己的理想是完全可以實(shí)現(xiàn)的。而對(duì)于一個(gè)積極向上的人來(lái)說(shuō)，拼搏本身就是愛(ài)護(hù)自己的表現(xiàn)。

愛(ài)護(hù)自己，除了志向遠(yuǎn)大、勇于拼搏外，還要具備從容應(yīng)對(duì)懷才不遇的心態(tài)。杜甫胸懷大志，一生追求“入世”，以便干出一番事業(yè)。然而唐朝到了唐玄宗的時(shí)代，社會(huì)矛盾開(kāi)始激化，國(guó)運(yùn)開(kāi)始衰微。最終，釀成了“安史之亂”，唐王朝從此由盛轉(zhuǎn)衰。對(duì)于這一切，杜甫都親身經(jīng)歷過(guò)。因此，在這樣的時(shí)代里，杜甫無(wú)路展志。可貴的是，面對(duì)人生的不幸，杜甫能從容應(yīng)對(duì)。杜詩(shī)《旅夜書(shū)懷》曰：

旅夜書(shū)懷

細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。

名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。

這是杜甫永泰元年（公元765年）去成都，坐船下渝中時(shí)所作。這一年，杜甫已經(jīng)五十三歲了。為避“安史之亂”，他攜家人流浪異鄉(xiāng)。就是在這樣的窘境下，我們絲毫不覺(jué)得杜甫是一個(gè)可憐的人。他仍然傳達(dá)給我們一種力量，教給我們對(duì)待懷才不遇的積極態(tài)度。他不怨天尤人，不無(wú)端發(fā)牢騷，而是從自身找原因。仇兆鰲引黃生曰：“名豈文章著，官應(yīng)老病休”，此無(wú)所歸咎，撫躬自怪之語(yǔ)。“無(wú)所歸咎，撫躬自怪”，正是杜甫的崇高所在。當(dāng)今社會(huì)，很多人一旦遇到挫折，總是歸罪于他人或社會(huì)，很少能從自身找原因。因此，我們應(yīng)該從杜甫身上得到啟示。

同時(shí)，面對(duì)自己的懷才不遇，杜甫還善于從古代的英雄那里找到知音，以排解自己的遺恨。寫(xiě)于大歷元年（公元766年）初至夔州時(shí)的《八陣圖》曰：

八陣圖

功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。

仇兆鰲注引朱注：“子美此詩(shī)，正謂孔明不能止征吳之舉，致秭歸挫辱，為生平遺恨?！敝T葛亮這樣的英雄，人生尚且有遺憾，何況常人！杜甫深知這一點(diǎn)，故能從他心目中的英雄那里得到安慰。另外，我們還可以從杜甫類似的時(shí)作里感受到杜甫一生的悲壯美。如《登高》：

登高

風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。

無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。

艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

這首詩(shī)就是在杜甫流落夔州的時(shí)候?qū)懙?。這一年，離杜甫去世僅四年時(shí)間，其感傷可謂難以言狀。仇兆鰲注引唐解曰：“久客則艱苦備嘗，病多則潦倒日甚，是以白發(fā)彌添，酒杯難舉?！比欢鸥Φ奶谷灰廊徊粶p。古人有登高作賦的習(xí)慣，只有這樣才可以稱作大丈夫。杜甫以“登高”名詩(shī)，說(shuō)明其大丈夫的氣概老而不衰。詩(shī)的前兩聯(lián)描寫(xiě)自然環(huán)境，雖不免凄涼，但這是自然的規(guī)律，人生也必然要面對(duì)。只有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，才能坦然面對(duì)自己眼前的境況。因此，后兩聯(lián)讓我們感受到作者英雄末日，但卻無(wú)怨無(wú)悔的悲壯之情。

由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，我們有必要教會(huì)學(xué)生坦然地面對(duì)人生，保持健康的心態(tài)。在這方面，杜甫不愧是典范。

總之，杜甫的這些詩(shī)作，抒發(fā)了他早年的雄心壯志，并敘述自己為了實(shí)現(xiàn)理想所做的努力。然而，由于社會(huì)的衰敗，游學(xué)修身之后的杜甫，最終還是找不到發(fā)揮自己才華的機(jī)會(huì)。但是，在懷才不遇面前，我們絲毫感覺(jué)不到杜甫因挫折而放棄自己對(duì)人生目標(biāo)的執(zhí)著追求。就算他失敗了，我們也感覺(jué)不到絲毫的悲傷。他傳達(dá)給我們的是一種“知其不可而為之”的悲壯美。因此，對(duì)“杜詩(shī)”“愛(ài)己”主題的挖掘，在當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)乃至學(xué)生的整個(gè)人生中，對(duì)塑造學(xué)生健全人格的重要意義是不容忽視的。試想，如果我們的學(xué)生連“自己”都不懂得去愛(ài)護(hù)，怎么能形成健全的人格？這一點(diǎn)，也許對(duì)我們當(dāng)前社會(huì)上的相當(dāng)一部分人來(lái)說(shuō)也是極為重要的。

參考文獻(xiàn)：

[1]杜甫.杜詩(shī)詳注[M].中華書(shū)局，1979.