前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇假如沒(méi)有你作文范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

假如沒(méi)有你作文范文第1篇

“小離，要你說(shuō)，什么東西像太陽(yáng)呢？”莫言側(cè)過(guò)身去問(wèn)同桌女生。路小離動(dòng)了動(dòng)蒼白的嘴唇，又看了看窗外，看見(jiàn)被屋檐遮住了的一小片天空，是很純凈的天藍(lán)色。竟然無(wú)言。

良久，她在桌上寫了三個(gè)字，然后捅捅莫言的胳膊指著歪歪扭扭的字，說(shuō)，“要我說(shuō)，太陽(yáng)比較像向日葵吧?！?/p>

“呃……反了吧，不是向日葵像太陽(yáng)么？”莫言聳了聳肩，順著女生纖細(xì)的手指看過(guò)去，她拿著一只熒光筆一下一下的在數(shù)學(xué)作業(yè)本上涂畫，那些凌亂得有些不成樣子的線條，最終被畫成了有樣子的向日葵。向日葵的腦袋是低垂的，但大大的花托就好像太陽(yáng)一樣，旁邊的細(xì)碎花瓣則有如光芒，但為何那光芒是暗淡的呢？

路小離攏了攏長(zhǎng)發(fā)，說(shuō)：“誒，莫言，你說(shuō)……為什么我的向日葵總是這樣？”被呼喚的那人看了看那幅畫，反復(fù)幾次，終究沒(méi)有說(shuō)話，低頭下去看書。剛剛半期考完，冬天也隨之到來(lái)，今年的冬天顯得格外的暖，八年級(jí)的很多孩子似乎都還穿著短袖校服。他瞥見(jiàn)了女生壓在作業(yè)本上的一小截袖口，長(zhǎng)袖的校服，里面還有一件白色的毛衣。至于么，這樣的天氣一點(diǎn)也不冷，但她似乎是全班第一穿長(zhǎng)袖的，冷得似乎還很有程度。

自習(xí)課就是這樣，班級(jí)里時(shí)刻飄散著細(xì)細(xì)簌簌的言語(yǔ)，聽(tīng)見(jiàn)走廊上的一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)便立刻安靜下來(lái)。莫言看了看外面，不由得在作業(yè)本上寫了些什么。

向日葵不是不能缺少陽(yáng)光么，是什么陽(yáng)光這么刺眼讓向日葵都害怕？

向日葵不是只朝明媚望去么，是什么明媚這么傷人讓向日葵都膽怯？

寫完之后似乎害怕被看見(jiàn)，警覺(jué)地看了看同桌，她安靜地趴在桌子上，手指在比劃什么，始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)外面那一小片天空的眼睛終于轉(zhuǎn)進(jìn)過(guò)來(lái)，驀地抬起頭，問(wèn)：“莫，給我一個(gè)耳塞，我想聽(tīng)歌。”

莫言就把左邊耳朵的耳塞拿下來(lái)，頓了頓說(shuō)：“我這里的歌你不一定喜歡?！痹挷耪f(shuō)到一半，同桌早已把耳塞搶過(guò)去，繼續(xù)趴在桌子上，沒(méi)有人知道她心里邊惦記的是什么。

莫言聽(tīng)的居然不是男生通常喜歡的搖滾，耳塞里滲透出的是王菲天籟般的歌聲：“有生之年狹路相逢，終不能幸免，手心忽然長(zhǎng)出糾纏的曲線……”手心忽然長(zhǎng)出糾纏的曲線。路小離口中一遍遍重復(fù)，低頭看自己的手心，那些復(fù)雜糾錯(cuò)的線條，似乎就寫這一生的宿命。

紫微星流過(guò)來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，已經(jīng)遠(yuǎn)離我一光年。路小離在本子上慢慢地寫，然后開(kāi)始哭，哭得安靜?！靶‰x你怎么了嗎？”莫言扯下她的耳機(jī)，看見(jiàn)她的頭瞥在一邊，肩膀在顫抖，眼睛看著外面那一小方天空。

“你拿過(guò)來(lái)，我想聽(tīng)，我喜歡她的歌?！甭沸‰x說(shuō)得安然，平靜得讓人害怕?！靶‰x，你振作點(diǎn)好么？”莫言頓了頓，“小離，不就是考不好么，那算什么呢？拜托你這樣下去，豈不是一塌糊涂?！?/p>

{沒(méi)錯(cuò)，我是在悲傷，但我要怎么讓它不這么逆流。}

呵，一塌糊涂。

她拿出計(jì)算器擺弄了，反復(fù)的無(wú)數(shù)次，那些和自己關(guān)系不錯(cuò)的孩子數(shù)學(xué)總是都那么好。包括安幕，這次居然也有131分。總分150來(lái)算，這不是一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)吧，但自己居然是達(dá)不到的。某X128分、某Y139分、某H143分、某W145分、某K146分以及E班還有年段唯一一張滿分的卷子150。自己呢，算什么？甚至連那一點(diǎn)不正經(jīng)的D都考不過(guò)。

呵，一塌糊涂。

路小離的眼淚就這么輕易的掉下來(lái)。她沒(méi)有說(shuō)話，收起桌子上演算不下去的數(shù)學(xué)題，繼續(xù)趴在桌子上，把頭埋下去。莫言的心突然酸起來(lái)，好像也想哭一般，有種咸澀的難過(guò)。

“莫言，你把你數(shù)學(xué)卷子給我?！?/p>

“我給你講，好么。”

“不用了，拿過(guò)來(lái)?！?/p>

女生開(kāi)始抄起錯(cuò)的題目來(lái)，不再演算，也不再思量。

自從得知150的卷子只考了一百多以后，她們都說(shuō)她的神經(jīng)開(kāi)始不正常。再也不是那個(gè)莫言很討厭的女生，再也不是平時(shí)嘰嘰喳喳好像燕兒一樣的女生，再也不是那個(gè)到處起哄爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，她開(kāi)始放棄一些事情，更加的易怒，變得喜歡獨(dú)自趴在桌子上，很少再去找安幕說(shuō)話了。

她在放棄，猶如面向陽(yáng)光的向日葵低下頭來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)變得頹靡而對(duì)數(shù)學(xué)不抱希望。莫言是看得出來(lái)的，全班都看得出來(lái)。她在任憑自己的數(shù)學(xué)成績(jī)繼續(xù)糟糕下去，她在任憑自己的性格散漫而不在意起來(lái)。她在墻壁上寫：如果不在乎，那么就不會(huì)難過(guò)了，對(duì)么。

如果不在乎。莫言最怕的就是這個(gè)，當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始學(xué)會(huì)不在乎自己的成績(jī)，結(jié)果也就是方才道的那四個(gè)字。一塌糊涂。僅此。不會(huì)有其他的結(jié)果。莫言也很清楚，只要給她一次驕傲，還她一次優(yōu)秀，那么她就會(huì)好起來(lái)。

他寧愿像從前那樣討厭她，像從前那樣嫉妒她，也不要像現(xiàn)在這么心疼她。才發(fā)現(xiàn)那個(gè)平常張揚(yáng)得全世界都知道她的明媚的孩子，其實(shí)也是憂傷的。其實(shí)，在背后支持她明媚的，也只是那艱難而沒(méi)有意義的成績(jī)而已。她的成績(jī)，是她小世界全部的驕傲。而如今，連那少得可憐的驕傲也不復(fù)存在了。語(yǔ)文英語(yǔ)再好，數(shù)學(xué)物理終究是拉分拉得最厲害的。

放學(xué)后已經(jīng)是六點(diǎn)多，天空好像墨水瓶的底部，濃郁的暗黑色，不見(jiàn)明媚。

夾雜著人群，莫言很快認(rèn)出那個(gè)背白色書包的女生，她把校服搭在手上顯得惺忪疲憊的樣子。見(jiàn)她沒(méi)有和安幕在一起，便喊了一聲：“路小離?！?/p>

“什么事？”路小離轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)，眼眸在黑暗里顯得明亮起來(lái)，卻依舊向一只刺猬，害怕受到傷害，卻不愿意更加努力。

“你是在悲傷么，有什么好悲傷的。”

路小離頓了頓，從嘴里迸出話來(lái)：“你在說(shuō)什么？莫名其妙。你不是說(shuō)我是宇宙內(nèi)外噪音來(lái)源么，我會(huì)悲傷哈？”尖銳而刺耳，方才的憂傷掩飾得利落。

莫言不理會(huì)她的尖銳，問(wèn)：“對(duì)么。”

少年再次強(qiáng)問(wèn)：“難道不對(duì)么？”

莫言似乎輕蔑地上揚(yáng)嘴角，輕易地從自己身旁走過(guò)去，好像驕傲的將軍，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

只剩下路小離一個(gè)人在后邊難過(guò)。對(duì)吶，對(duì)吶。莫言你很高興對(duì)吧，你數(shù)學(xué)很好對(duì)吧。而如今的我和你，早已經(jīng)是天差地別，對(duì)不對(duì)。

黑夜里，不斷重復(fù)索繞自己的是那看起來(lái)就難過(guò)的成績(jī)。

白晝里，不斷重復(fù)索繞自己的是同伴那十分好看的優(yōu)秀。

我是在悲傷么？

數(shù)學(xué)老師說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，語(yǔ)文再好有什么用，如此數(shù)學(xué)，如此成績(jī)，和所謂重點(diǎn)相隔著海天。

“路小離，我喜歡你?！?/p>

“莫言，我不是優(yōu)秀的?！?/p>

“這有關(guān)系么？”

“莫言，你不是很討厭我的么?！?/p>

“從前是?！?/p>

“莫言，你知道為什么從前的我這么驕傲這么張揚(yáng)么？因?yàn)閺那暗奈抑辽龠€和優(yōu)秀沾得上邊。莫言，如今已經(jīng)脫離了優(yōu)秀的我，沒(méi)有資格去喜歡誰(shuí)，或者，討厭誰(shuí)?！?/p>

路小離掛下電話后，又開(kāi)始哭，從書包底翻出的試卷，再怎么算也是那個(gè)不盡人意的分?jǐn)?shù)，再怎么算也沒(méi)有可能改變的分?jǐn)?shù)。這場(chǎng)考試，徹徹底底地把驕傲的花朵震落了一地的花瓣，徹底把公主從美夢(mèng)中驚醒，美好消失得一干二凈。

“媽，我……”

“唔，你別吵來(lái)啦，要考得好點(diǎn)就是了?！?/p>

路小離聽(tīng)到關(guān)于考試的字眼，就開(kāi)始難過(guò)得不行。

回到房里，重重的靠在床上，驀地，想起了某個(gè)人。

{事到如今，我懷疑你是我錯(cuò)入的夢(mèng)境。錯(cuò)落的旋律，從優(yōu)美，到哀傷。}

那人從夢(mèng)中走過(guò)來(lái)，輕聲說(shuō)：路小離，你還記得我么？

路小離傻傻的點(diǎn)頭，難過(guò)道：親愛(ài)的，我弄丟了優(yōu)秀。

同樣是考試，同樣是同桌，只是時(shí)間和地點(diǎn)分別挪動(dòng)了位置。

“小離，那個(gè)……你考得怎樣？”

“小離，不說(shuō)話就代表很好咯？”

“小離，誒，你怎么了呢？”

說(shuō)話的男生把手探到女生埋下去的腦袋下，啪嗒一下，縮回來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那是眼淚。這個(gè)女生的眼淚，帶著渾然的憂傷。

“小離，你考不好么？”他似乎突然恍悟過(guò)來(lái)，這樣性格的孩子，考得好了非得讓全世界知道。然而，他的話就這么直直地女生的軟肋，

“我叫路小離?！?/p>

“哦，路小離，”男生頓了頓，不習(xí)慣地說(shuō)，“你考不好么？”

“嗯。沈沐晗我該怎么辦。”

我該怎么辦。她無(wú)助地蜷縮靠著墻壁，眼睛垂下去看那張布滿了紅色針眼的試卷。天空一點(diǎn)點(diǎn)地黑下來(lái)，烏云好像要把整座城市給壓垮一般，最高層的教室聽(tīng)得清楚的是雨點(diǎn)拍打在磚頭上的聲音，淅瀝而尖銳，不帶一點(diǎn)柔軟。路小離想，那些被拍打的磚瓦，大概是生硬的疼痛吧。但為什么自己，也是如此生硬的疼痛。那個(gè)號(hào)稱天才的女子，不是從來(lái)不在乎成績(jī)的么。但為什么終于跌落下來(lái)后，會(huì)感到無(wú)比的難過(guò)？

“噯?！迸吭谡n桌上兀自難過(guò)的路小離，聽(tīng)到一聲若有似無(wú)的嘆聲。緊隨其后的是隔壁遞來(lái)的一本本子，上面加著所有的重點(diǎn)和題型，工整的字跡不難看出主人的細(xì)致?！敖o我的么？”路小離側(cè)過(guò)臉去，有些不確定地問(wèn)。側(cè)過(guò)身去是一個(gè)那個(gè)叫做沈沐晗，穿干凈的白色襯衫，帶著脫俗的落拓?！班拧鄙倌晁坪酹q豫了一會(huì)兒，“你不愿意別人和你說(shuō)話，那么我都寫好了，自己看看就是，看不懂來(lái)問(wèn)我么?！?/p>

不善言辭的人通常不喜歡多事，沈沐晗把本子遞過(guò)去以后便開(kāi)始埋頭寫一本綠色的奧數(shù)書，仿佛什么也沒(méi)有做。只是無(wú)意間瞥見(jiàn)女生認(rèn)真算題的樣子，松了口氣還帶點(diǎn)滿足。她能這樣，似乎就算正常了，下次考試之后，她的自信該能找回來(lái)的。

那天晚上，沈沐晗只是記得女生安靜算題的側(cè)臉。

“喂，沐晗，這題什么？”第二天一來(lái)，路小離把本子往桌子上一挪，放在課桌的中間，聲音變得很懇求，仿佛僅僅一張不讓自己滿意的成績(jī)單，就變成了一個(gè)不再霸道的女子。天空和昨夜的大不相同，是被雨水洗滌過(guò)后干凈的天藍(lán)色。

沈沐晗點(diǎn)了點(diǎn)筆尖，在草稿紙上詳細(xì)地列出式子，開(kāi)始一步一步地細(xì)心地講解，陽(yáng)光從窗外打進(jìn)來(lái)，光影被夏季里的香樟枝葉拆得零碎，落在他的臉上，附了一層好看的金色絨毛。少年流利的講解和不斷地在大張的白紙上飛速畫出線段和關(guān)系式的圖標(biāo)，每個(gè)步驟地說(shuō)明都細(xì)致而精確。那個(gè)灌滿什么方程、速度路程概念的下午，那個(gè)滿眼都分散著不同數(shù)字的下午，路小離第一次覺(jué)得這些奇怪的數(shù)字并不難。她第一次沒(méi)有那么排斥它。

兩個(gè)月以后的期末考，路小離很快拿到了自己滿意的成績(jī)。但和沈沐晗的那相視一笑里，似乎夾雜了不同的意思，細(xì)碎而美好地宛如花朵一般，盛開(kāi)在她的記憶中。

路小離(2006-1-23 15:58:01)

喂，在不。

沈沐晗(2006-1-23 15:58:25)

考完了，終于輕松了吧。

路小離(2006-1-23 15:58:51)

沈沐晗……謝謝你。

沈沐晗(2006-1-23 15:59:03)

嗯。

路小離(2006-1-23 16:01:08)

我喜歡你，給我講題的樣子。

路小離已經(jīng)忘記了自己是帶著怎樣的心思發(fā)完這句話，雖然在鍵盤上猶豫了很久，按下Enter的時(shí)候也猶豫了很久，但說(shuō)出來(lái)，卻是由衷的，不帶半點(diǎn)粉飾和矯情?？吹竭@段倉(cāng)促而帶著無(wú)數(shù)秘密的話被放在聊天窗口中的時(shí)候，路小離倉(cāng)促地關(guān)掉了窗口。雖然緊張，但說(shuō)出了一些心事……或者說(shuō)心情吧，像是松懈下來(lái)一樣。

時(shí)間劃過(guò)路小離的皮膚，似乎每一秒都延長(zhǎng)了許多，它們作怪般地在她的心底拖拖沓沓地不肯前進(jìn)。就在路小離以為少年下了線或者是不知如何回復(fù)的時(shí)候，突然傳來(lái)的消息提示的聲音，淺色的對(duì)話框，黑色的自體顯得有些顯眼。

沈沐晗(2006-1-23 16:15:00)

那我以后天天給你講題么？

路小離默笑，終于安心地關(guān)掉窗口，不再說(shuō)話，戴上耳麥聽(tīng)歌。

而往后的日子，每次考完試以后，講題已經(jīng)成為一種習(xí)慣，甚至到日后，路小離的數(shù)學(xué)已經(jīng)非常不錯(cuò)的情況下，她依舊愛(ài)拿一些比較拔高的題目來(lái)討論。

而畢業(yè)時(shí)候，別人讓她填寫同學(xué)錄的時(shí)候，最好的朋友那欄，路小離填的一直是：H。H，晗的意思。晗，天將明的意思。

多年以后想起來(lái)，沈沐晗那若有若無(wú)的聲音：“噯?！币约澳菑淖笫诌呥f來(lái)的本子，似乎篡改了原本已經(jīng)決定了碌碌無(wú)為的人生，似乎就此有了一段美好的旋律。

{如果不是太想念，也不會(huì)就這么輕易地，睹物思人。}

一個(gè)周末過(guò)后來(lái)到學(xué)校，莫言依舊若無(wú)其事地坐在路小離旁，仿佛什么也沒(méi)有說(shuō)過(guò)。

只是不經(jīng)意里，經(jīng)常愛(ài)把從家里隨手抓的薄荷糖放在路小離的抽屜里；只是不經(jīng)意里，在做完題目以后總愛(ài)把過(guò)程和答案一并放在路小離看得到的地方；只是不經(jīng)意里，放學(xué)很晚的話，總愛(ài)磨磨蹭蹭地等路小離走以后跟在后面；只是不經(jīng)意里，也很喜歡偏過(guò)頭去看那一小方被屋檐遮住的天空。

終于有一天，路小離在路燈下轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)被自己嚇到的莫言，噗哧一笑：“謝謝你，一直對(duì)我這么好。”莫言近乎單純的說(shuō)：“我怕你怕黑?！甭沸‰x輕輕從手心里展開(kāi)一顆糖：“就當(dāng)我謝你的?！蹦越舆^(guò)的時(shí)候，暖暖的手指握了握路小離冰冷的手心。

那天，他們?cè)谏鐓^(qū)公園兩棵高大的木棉樹(shù)下說(shuō)話，路小離和他說(shuō)了一個(gè)故事。

她突然很認(rèn)真地對(duì)莫言說(shuō)：“初中將近兩年的時(shí)光以來(lái)，我一直以為我忘不了他。這么說(shuō)，也不知道你會(huì)不會(huì)介意。但是真的，因?yàn)?，有些傷疤，永遠(yuǎn)都存在的，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。不然，怎么會(huì)有觸景生情這么一詞呢。唔，還有睹物思人?！?/p>

莫言搖頭，揉揉女生的頭發(fā)。

他的手指穿越在她的發(fā)絲里。

暗自許諾要給她比糖果還甜的。

要比女生的頭發(fā)還柔軟的。

要比陽(yáng)光還燦爛的。

幸福。

然而，可否笑自己。年少輕狂。呵。

“天很冷?G，莫，你不冷么。”

“不會(huì)呀，只是寒假還沒(méi)到?！?/p>

{我想，三個(gè)人在一起，會(huì)不會(huì)很美好。 }

那年的寒假，沈沐晗去了北方。

路小離在家里成天發(fā)短信給他。

沐晗，我們這兒有點(diǎn)冷呢，手指凍僵了好像蒼白的白蟲(chóng)呵。

沐晗，在北方你看見(jiàn)雪了么，雪花它是不是像朵蒼白的花。

沐晗，我突然變聰明了呢，留下的那些難題目我都會(huì)寫了。

沐晗，北方的商場(chǎng)大不大，還有，那兒有沒(méi)好看的娃娃呢？

沐晗，我今天吃了兩只鮮艷的棒棒糖，像縮小版的摩天輪。

沐晗，今天去商場(chǎng)看見(jiàn)了一只娃娃，很漂亮，可是錢不夠。

沐晗，沐晗，沐晗，沐晗。今年小城的冬天雖然比往年冷，但這兩個(gè)溫暖的字，就好像路小離的保溫杯一般，看著布滿草稿紙和手機(jī)短信箱里的名字，那樣好看，手指似乎因?yàn)樘S在手機(jī)的鍵盤上，漸漸顯得不那么蒼白柔弱而無(wú)力了。

沈沐晗通常的回復(fù)都是幾句很簡(jiǎn)短的話。

小離，要好好的保暖哦。

小離，雪很美但讓我冷。

小離，你要再接再厲哦。

小離，這城市紙醉金迷。

小離，我想你會(huì)很幸福。

小離，你就像娃娃一樣。

假如沒(méi)有你作文范文第2篇

時(shí)間，抓起了就是黃金，虛度了就是流水;書，看了就是知識(shí)，沒(méi)看就是廢紙;理想，努力了才叫夢(mèng)想，放棄了那只是妄想。共同閱讀青想演講稿5分鐘，請(qǐng)您閱讀!

青想演講稿1夢(mèng)想，是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇，令人為了它可以犧牲自己，甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽(yáng)光下。

相信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽(yáng)光女孩兒。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，驚艷全場(chǎng)的“千手觀音”，邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩，至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著成千上萬(wàn)的-人。

邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽(tīng)力，從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界?？伤龥](méi)有因此放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)邰麗華不屑的努力，她終于綻放出了最華麗的光彩，詮釋了她心目中最美麗的“看得到的音樂(lè)”。

這最美麗的夢(mèng)想，讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”，顯而易見(jiàn)，夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要!夢(mèng)想，讓我們擁有一雙最美麗的翅膀，即使面前是崇山峻嶺，是荊棘密布，我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說(shuō)我們是船，那么，夢(mèng)想就是帆，幫助我們探求未知的海域;如果說(shuō)我們是登山者，那么，夢(mèng)想就是一階階石階，幫助我們登上山頂，體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁;如果說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥(niǎo)兒，那么，夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星，為我們指明方向。夢(mèng)想的能量，比珠穆朗瑪峰更高，比天空更寬廣，比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶，讓世世代代的人為之折腰，但最終，它屬于最有抱負(fù)的人，讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。

追逐夢(mèng)想，就像毛毛蟲(chóng)追逐蛻變，水滴追逐海洋，礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想，讓我們能夠看清自己，能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗!

青想演講稿2尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書，活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。

我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖，從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。

我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。

文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。我想!我做!我成功!

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想!

我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。

我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。

我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛(ài)精神。

我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。

這就是我的夢(mèng)想。

然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會(huì)。

東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。

讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程，來(lái)書寫豪壯的誓言，來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的_地。

讓我們攜手并進(jìn)，放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗!

青想演講稿3尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。

我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。

記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛Ｋ倫?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油!小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開(kāi)了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!

啊，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根!

風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣，風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花，我們的人生定會(huì)燦爛!

青想演講稿4尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道，路上有黑暗，我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候，我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的夢(mèng)想。

今天，我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想，或大或小。但我不想說(shuō)什么夢(mèng)想世界和平，夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言，此時(shí)此刻看，我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我有一輛車，一輛能坐下四個(gè)人的車，拉著我的友人奔向大海。一路上我們聽(tīng)著激情澎湃的歌，開(kāi)著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑，輪番地開(kāi)著夜車。餓了，去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了，去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒，紅通通的臉上都是肆無(wú)忌憚的的笑，對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒(méi)有忌諱，沒(méi)有拘謹(jǐn)，因?yàn)槲覀兪堑呐笥?

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后能再見(jiàn)到許久沒(méi)有聯(lián)系的朋友們，和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情，那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸福!

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì)，我身邊的人不會(huì)那么功利，不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷害，不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂(lè)，不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。

我有一個(gè)夢(mèng)想，從今天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評(píng)價(jià)，為自己活著;從今天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，做喜歡的事情，愛(ài)最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間;從今天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，卸下所有的負(fù)擔(dān)，忘卻曾經(jīng)的疼痛，撫平心靈的創(chuàng)傷，讓自己活得輕松而充盈。從今天開(kāi)始，看書、寫字、唱歌、涂鴉，給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。

我有一個(gè)夢(mèng)想，就是單純的充實(shí)的過(guò)著每一天。

你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太過(guò)平庸?？墒菬o(wú)論是什么樣的夢(mèng)想，都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào)，它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想，是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想，就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn)，相信除了你自己，沒(méi)有人能書寫你的命運(yùn)。

我們要相信，其實(shí)天不暗，陰云終要散;其實(shí)海不寬，此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn)，條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn)，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)……不論多么偉大抑或是多么平淡無(wú)奇的理想，也要不斷的向上!

汪國(guó)真在文章中寫道：“只要春天還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái);只要生命還在，我就不會(huì)悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲的存在;只要明天還在，我就不會(huì)悲哀，冬雪終會(huì)悄悄融化融化，春雷定將滾滾而來(lái)。”

所以，當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí)，記住一定要勇往直前，只有你盡力了，才有資格說(shuō)你運(yùn)氣不好。我相信，多年后的那個(gè)你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!

謝謝大家，我的演講完畢!

青想演講稿5尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在開(kāi)始記事的時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢，大人問(wèn)：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

慢慢步入小學(xué)，中學(xué)，高中…。就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在，從而不會(huì)了幻想，只知道死讀書，沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。

懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。

俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

長(zhǎng)大些的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天放學(xué)回家，真是悠閑，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，吃晚餐，返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候把許多的朋友想念，;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。