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自然景物作文

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自然景物作文

自然景物作文范文第1篇

森林的亂砍濫伐不就是一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題嗎?據(jù)調(diào)查全世界森林面積正以每年上千萬(wàn)公頃的速度在消失。造成大量的水土流失,使許多地區(qū)成為沙漠。人類(lèi)的活動(dòng)范圍在不斷減少,這不可怕嗎?

人類(lèi)除了破壞森林之外,難道就沒(méi)有什么破壞環(huán)境的問(wèn)題了嗎?不是這樣的?,F(xiàn)在我們應(yīng)該看到水污染的嚴(yán)重性,目前世界上60%的地區(qū)面臨供水不足,已有20%的人口難以得到清潔水,51%的人無(wú)法得到衛(wèi)生用水。這是什么造成的呢?是我們?nèi)祟?lèi)自己造成的,現(xiàn)在的工廠及我們生活中的污水,沒(méi)有通過(guò)處理就排出去。這不是最好的證明嗎?據(jù)研究,每排放1立方米污水,就污染14立方米天然水。想一想,這是多么可怕的數(shù)字?

在工廠排出的濃煙里,我們不知道濃煙是污染大氣的嗎?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),至少有100種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生極大危害,直接影響人們的健康。

難道我們想在這種環(huán)境中生活嗎?當(dāng)然不想;那讓我們用行動(dòng)來(lái)證明吧!我們可以從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。樹(shù)立愛(ài)自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)吧!來(lái)做宣傳環(huán)保的使者!讓我們一起為保護(hù)環(huán)境行動(dòng)起來(lái)吧!

自然景物作文范文第2篇

人類(lèi)沒(méi)有注重對(duì)青山、綠水、藍(lán)天、大海的保護(hù),私采礦,濫伐樹(shù)、亂排污水亂放污氣、過(guò)度放牧、過(guò)度開(kāi)荒、過(guò)度開(kāi)發(fā)自然資源、破壞自然界的生態(tài)平衡等等。

正所謂:你中有我、我中有你。

近年來(lái),由于人口急劇增長(zhǎng),工業(yè)迅猛發(fā)展,土壤表面堆放和傾倒,有害廢水不斷向土壤中滲透,大氣中的有害氣體及飄塵也不斷隨雨水降落在土壤中,導(dǎo)致了土壤污染。人類(lèi)食用后,會(huì)影響健康。

多數(shù)大城市里的空氣含有許多取暖、運(yùn)輸和工廠生產(chǎn)帶來(lái)的污染物。這些污染物威脅著數(shù)千萬(wàn)市民的健康,導(dǎo)致許多人失去了生命,這叫做空氣污染。

現(xiàn)在城市巨大,這些大城市的無(wú)序擴(kuò)大也損害到了自然區(qū)。因此,無(wú)限制的城市化應(yīng)當(dāng)被看作是文明的新弊端。

最近幾十年,在1980-1990年,世界上有1。5億公頃森林消失了。按照目前這種森林面積減少的速度,40年以后,就再也見(jiàn)不到一棵樹(shù)了。

水是不能制造的,一定要珍惜水資源。水饑、水荒、水枯、水污的纏擾,作為“水”的關(guān)鍵點(diǎn)。

臭氧層臭氧層被破壞后,其吸收紫外線的能力大大降低,使得人類(lèi)接受過(guò)量紫外線輻射的機(jī)會(huì)大大增加了。在北極地區(qū),因?yàn)樘?yáng)的輻射,冰塊全部破損,北極熊無(wú)家可歸。

自然景物作文范文第3篇

聽(tīng)父親說(shuō),昔日的清江河,河水清澈見(jiàn)底,平靜無(wú)波,河中的石頭及其水草那么凈麗。河水溫柔地緩緩流淌著,唱著快樂(lè)的歌似的。河面時(shí)而暢流著幾只野鴨,它們捉弄著水中的魚(yú)兒,輕輕躍起,激起層層漣漪。清江河還被綠樹(shù)環(huán)抱,樹(shù)下是花草叢,樹(shù)上,鳥(niǎo)兒成群,嘰嘰喳喳的另有一番生機(jī)......這是一處似圖如畫(huà)的秀麗的風(fēng)光,真令人神往。

可是,這樣亮麗的風(fēng)景成了父親永遠(yuǎn)的追憶!

如今,人們心中美麗的“清江河”變?yōu)榱硕逊爬膭俚亍T谶@21世紀(jì)里,人們雖然為城市清除了垃圾,使人們對(duì)城市有了更好的印象,但給我們鄉(xiāng)村卻帶來(lái)了一系列的環(huán)境問(wèn)題。于是,在今年春天,我和幾個(gè)小伙伴對(duì)清江河一帶的環(huán)境污染進(jìn)行了仔細(xì)的考察,并采訪了相關(guān)的人士。

一、實(shí)地考察

我們來(lái)到清江河邊,眼前仿佛是一片大漠。我們不禁生疑發(fā)問(wèn)了:“難道父親描繪的清江河是這里嗎?怎么這模樣!”還未走近,就聞到河水發(fā)出一股難聞的臭氣,只見(jiàn)黑魅魅的的方便袋兒,骯臟的爛衣服,蒼蠅緊裹的爛瓜皮、飯盒遍地都是,給人以凌亂不堪的感覺(jué)。我又找來(lái)一根枯枝,刨刨河岸表皮的垃圾,想看看垃圾的厚度。盡管費(fèi)勁的“挖掘”了好一會(huì)兒,可始終見(jiàn)不著垃圾深處的沙土。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這時(shí)原來(lái)有個(gè)直徑約20米的大沙坑。坑中滿是垃圾,大概有幾千噸吧!瑞向前十米左右,更是一片狼籍,甚至無(wú)處下腳。泡沫、破布、木屑,碎磁磚什么都有。白的,黑的,紅的,綠的,真是不堪入目,讓人看了只掩鼻,只作嘔。再仔細(xì)瞧瞧,那垃圾里面還有正在慢慢蠕動(dòng)的白色的蛆,真令人惡心,我連忙走開(kāi)了。

我站遠(yuǎn)了些,舉目四望。清江河邊的綠樹(shù)呢?怎不見(jiàn)昔日的盛況?河岸的樹(shù)林所剩無(wú)幾,殘留著也只有一大截的木樁。河中飄浮著許多的方便袋兒,不可計(jì)數(shù)的飲料瓶,河水已經(jīng)被黃色的泡沫覆蓋,偶爾有幾條死魚(yú)的影子......這些都是位于清江河上游城里的人們拋棄的垃圾,我不禁有些忿忿。

二、就地詢問(wèn)

為了表現(xiàn)我們想要拯救家園的那顆火熱的心,我們就清江河一帶環(huán)境污染的情況詢問(wèn)了有關(guān)人士。

我和一位在豐樂(lè)土生土長(zhǎng)的老伯進(jìn)行了一段對(duì)話:

問(wèn):我發(fā)現(xiàn)沙壩成了堆放垃圾的場(chǎng)所,導(dǎo)致環(huán)境的污染,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)沙坑是怎么來(lái)的呢?

答:這些沙壩是在97年左右弄出來(lái)的。當(dāng)時(shí)有一個(gè)老板買(mǎi)下了河壩,改成挖沙廠。先是在河里挖,河里挖完了又到岸上來(lái)挖,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年不停的挖采。沙土就慢慢的松塌,河邊的樹(shù)木因?yàn)閾踝〉倪^(guò)往的車(chē)輛,也被砍斷了。一下雨,河邊的泥沙全流到河里去了,栽的樹(shù)也不活。

問(wèn):那么沙老板又怎么放棄了他的沙廠,一走了之呢?

答:一、他不懂挖沙的經(jīng)驗(yàn),在賣(mài)沙道上不賺錢(qián),虧了唄!二是我們當(dāng)?shù)厝罕姺磳?duì)他繼續(xù)挖沙,反對(duì)他糟蹋清江河的美,破壞這一帶的環(huán)境,所以他就一走了之,留下了這些坑。

問(wèn):那我們這里的村民有沒(méi)有想辦法拯救這條河呢?

自然景物作文范文第4篇

您好。我是載德小學(xué)六二班的一名小學(xué)生。近期,我發(fā)現(xiàn)在雅居樂(lè)小區(qū)的環(huán)境污染情況嚴(yán)重,為此,我向你提出建議。

在雅居樂(lè)后面一條小河邊,原本是一條清澈見(jiàn)底,小魚(yú)、小蝦自由自在玩耍的地方??墒墙趤?lái),住在雅居樂(lè)的居民和一些工廠里的員工,將自己在家每天生產(chǎn)的垃圾全部扔進(jìn)河水里,給河水帶來(lái)了嚴(yán)重的污染。每天中午,水面上都漂浮著一個(gè)個(gè)塑料袋、塑料瓶、人們吃過(guò)的方便面盒子……然而,到了早晨,人們一打開(kāi)窗門(mén),想呼吸新鮮空氣時(shí),卻聞到了河水上垃圾刺鼻的味道,而這就是人們最難接受的事情。最可惡的就是,那些工廠在晚上的時(shí)候,偷偷排除那些有毒的廢水:白的、紅的、藍(lán)色加綠色的、渾濁在一起的……讓人看著就惡心。

所以,我懇請(qǐng)衛(wèi)生局局長(zhǎng),派人治理周邊的環(huán)境,還給大家?guī)?lái)的清新空氣。我建議讓衛(wèi)生局的人每周都隨時(shí)抽查工廠,檢查他們是否造成了環(huán)境污染,發(fā)現(xiàn)了,就要他們承受一些合理的處罰。還要經(jīng)常派人撈垃圾;看到有人亂扔垃圾,也要采取措施。

我希望以后的環(huán)境污染能夠得到改善,能夠讓我們?cè)谝婚_(kāi)窗時(shí),就能聞到新鮮的空氣;我們?cè)偃タ葱『訒r(shí),小魚(yú)、小蝦能夠在那里安居樂(lè)業(yè)。

自然景物作文范文第5篇

最近,我們學(xué)校浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重:新粉刷的白墻上總是能看見(jiàn)幾個(gè)漆黑的鞋?。凰堫^正開(kāi)著,清澈的自來(lái)水嘩啦啦的流下來(lái)。但用水人卻不知去處,清澈的水就這樣浪費(fèi)了;校園的地面上總是有零零碎碎的小紙片……

這些問(wèn)題都是什么原因呢?原來(lái)是這樣的:有些同學(xué)是因?yàn)轭B皮,所以在墻上留下了不雅觀的鞋?。幌词值男⊥瑢W(xué)洗手時(shí)總愛(ài)把水龍頭開(kāi)到最大,弄得水花四濺,而且洗完手后還不關(guān)緊;有一部分男同學(xué),下課后就是喜歡撕紙玩“天女散花”,再加上最近下了幾場(chǎng)大雨,小紙片都粘在地上了。所以才會(huì)有那么多紙片在地上…… 我有一些建議,能使校園浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象變少:

1、在白墻上貼上“墻的洗衣服也怕臟”的環(huán)保提示。

2、在洗手間里寫(xiě)上“一滴水,等于生命之源?!钡臉?biāo)語(yǔ)。

3、看見(jiàn)有人撕紙時(shí),值勤老師和值日生應(yīng)該立即上前阻止,并對(duì)他施行一個(gè)小懲罰:掃干凈,然后放走他。對(duì)于屢教不改者,將叫他的班主任來(lái)認(rèn)領(lǐng)回去,實(shí)行教育。

以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)們能采納,并一其做到!