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德育教育工作方案范文第1篇

一是加強愛國主義教育

將愛國主義教育愛家鄉(xiāng)教育結合起來，在全區(qū)青少年中廣泛開展“弘揚和培育民族精神月”、“傳唱優(yōu)秀童謠做有道德的人”、“紅色基地巡學”、“家鄉(xiāng)文化大搜索”等主題實踐活動和“中華魂”、《改革開放三十年》、《歷史的選擇》、《建設幸福中國》等讀書教育活動。多所學校開展的“誦中華經典，做美德少年”、“與經典同伴，與圣賢為友”主題教育活動激發(fā)了學生們的愛國情感。以創(chuàng)新國防教育方法為突破口，以少年軍校建設為主線，結合各校實際，開展了豐富多彩的國防教育活動。小學把國防教育作為校本課程，編寫了具有特色的校本教材；第二實驗小學以“小交警”活動為依托，開展警校共建；十中“人防教育”開展的深入、持久、扎實。

二是開展養(yǎng)成教育和文明禮儀教育

深入貫徹《中小學生日常行為規(guī)范》，以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)學生的良好行為習慣，教育和引導學生從身邊做起、從小事做起、從點滴做起，從小樹立遠大理想、陶冶高尚的道德情操，如小學“好習慣的培養(yǎng)”、“星星閃爍我能行”、“養(yǎng)成教育”、“感恩教育”、“同在一片藍天下”、實驗小學“諾貝爾教育”等活動，有效地培養(yǎng)了學生的良好行為習慣，為他們一生的發(fā)展打下了堅實的基礎。通過主題團隊會、文明禮儀示范崗、國旗下講話、文明禮儀之星評選等形式，培養(yǎng)學生講文明、懂禮儀、守規(guī)則的良好行為習慣。目前，實驗小學、已經把文明禮儀教育納入校本課程，多所學校參與了省教育工委、省教育廳組織開展的中小學生文明禮儀教育征文活動，獲得優(yōu)異成績。

三是完善心理健康教育

建立了區(qū)、校相連的心理健康教育網絡，在全省率先實現(xiàn)校校建立心理咨詢室，充實和壯大了由校長、持證心理輔導員、班主任為核心的網絡化心理健康教育隊伍，以“開設心理輔導課、提供心理咨詢室、設置心靈信箱、開辟心理熱線、創(chuàng)建網絡公共郵箱、開放心理貼吧”為主要途徑，開展了豐富多彩的心理教育活動。

德育教育工作方案范文第2篇

少年兒童是祖國的未來，是21世紀社會主義現(xiàn)代化建設的生力軍。抓好在校學生的法制教育，使他們從小知法、守法、用法，是廣大教育工作者義不容辭的職責，也是努力實踐同志“三個代表”重要思想的實際行動。因此，對小學生進行普法教育要按照科教興國、依法治國的要求，堅持持之以恒，堅持校內外結合，堅持課內外結合，努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設合格人才。

二、主要內容和做法：

1、教育內容：

《憲法》、《國旗法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《衛(wèi)生法》、《教育法》、《義務教育法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生法制教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》和本校自編的《學校規(guī)章制度》、《學生常規(guī)教育管理要求》。

2、師資力量：

學校所有教師為普法工作基本師資。學校主任、班主任都要成為學?！胺擅靼兹恕??！痢痢晾蠋煘槲倚＜媛毎踩逃龁T，負責全校的法制安全教育，再聘請蔭子派出所的×××同志為治安副校長，負責對全校的法制教育進行指導；選送骨干教師參與法律培訓；舉辦班主任法律學習班，使他們具有初級法律知識，逐步養(yǎng)成依法管理班級習慣，能解答一些簡單法理。從而形成校級——班級——外聘三級師資力量。

3、教育時段：

⑴每學期，邀請治安副校長作一次社會及學校周邊治安情況報告，教給學生自我保護的應對策略。

⑵每年的四月份和十一月份，邀請綜治副校長分別與教師、學生進行一次有關法律法規(guī)的互動式對話。

⑶周一升旗儀式，結合上級要求或學校實際，安排有關校領導講話。每學期不少于五次。

⑷每學期教導處要安排兩個課時，由任課老師對學生進行多種形式的法制教育。

⑸晚點和少先隊活動課，班主任結合學校相關要求，對本班學生進行簡單的法規(guī)教育。

⑹每月最后一周的星期五班隊活動課，對全體學生進行一次法律法規(guī)教育。

4、教育陣地：

（1）互聯(lián)網。根據法制教育需要，在教師的指導下，有計劃地上網學習。

（2）紅領巾廣播站。每星期二、四下午1：30~2：00由各班選派的小播音員輪流播出，內容由各班小記者采編，并經由學校德育負責人審核。

（3）學校宣傳欄。由校宣傳組負責，定期張貼法律法規(guī)資料，學校相關活動照片等。

（4）班級板（墻）報。由班級宣傳委員和學習委員負責，配合上級、學校要求，在“法制”專欄上登載相關的活動要求、案例、警言等。

5、教育形式：

⑴教育者先受教育。教師普法教育尤為重要，要通過學習、培訓、測試，使教師學法守法，并能依法施教，做遵紀守法的帶頭人。

⑵開展少先隊主題教育活動。堅持開展爭戴雛鷹獎章活動，通過有計劃、有步驟地爭戴環(huán)保章、小回收章、清潔章、消防章、法律知識章等，使學生在生動活潑的活動形式中受到法律熏陶。

⑶積極參與社區(qū)活動。如：配合環(huán)保部門，開展紀念“六·五”世界環(huán)境日的“小雛鷹活動”；配合消防部門，開展“11·9”少年消防警?；顒?；配合工商管理部門，開展“3·15”消費者維權行動日活動等。

⑷家長會。利用每學期各年級分別召開家長會之機，邀請法制教育工作者做專題報告，向家長發(fā)送宣傳教育材料，并建立家校聯(lián)系制度。以動態(tài)管理形式監(jiān)控學生的校外活動。

三、態(tài)度與決心：

我們清醒地認識到，小學生的法制教育工作是一項長期的重要任務。我們將站在科教興國、依法治國的戰(zhàn)略高度，從落實素質教育的基本要求出發(fā)，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，充分調動廣大教職員工的積極性，增強做好少年兒童法制教育工作的責任感和緊迫感，合理安排，長年堅持，定期研究和落實，不斷探索新思路，拿出新措施，使法制教育工作連年上臺階。

××完小校園綜合治理領導小組

2005．3

附：

××完小

校園綜合治理領導小組名單

組長：×××（校長兼黨支部書記）

副組長：×××（蔭子派出所副所長）

××（校長兼黨支部副書記）

成員：×××（政教處主任）

×××（教導主任）

德育教育工作方案范文第3篇

[關鍵詞]煤礦；綜采工作面；上隅角；瓦斯積聚

中圖分類號：TD712.54 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2014）27-0113-01

近幾年來，隨著煤炭開采深度的增加，機械化程度不斷提高，綜采工作面的采高也在不斷加大，采長也在加強，走向變長。由于采空區(qū)面積大，因此常造成回采工作面和局部 （尤其是上隅角瓦斯） 瓦斯聚集。因此必須要采用科學有效的方法治理瓦斯積聚問題，才能保證煤礦的安全生產。在煤礦井下綜采工作面生產中，普遍存在著上隅角瓦斯涌出量大和瓦斯?jié)舛雀叩默F(xiàn)象，不僅對礦井的產量和效益有影響，還嚴重威脅到井下職工的生命安全，很可能進一步造成瓦斯事故。因此說治理綜采工作面上隅角瓦斯積聚超限時，必須首先摸清瓦斯來源、瓦斯涌出量和涌出規(guī)律，然后根據以上數據和現(xiàn)象制定出一套切實可行的辦法或措施。

一、上隅角瓦斯來源及分布規(guī)律

《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定： 礦井瓦斯積聚是指采掘工作面內，體積大于 0.5m3的空間內積聚的瓦斯?jié)舛冗_到 2%時，附近 20m 內必須停止工作，撤出人員，切斷電源，進行處理。瓦斯與空氣的密度比為0.554，其密度相比于空氣密度小，容易在巷道的上部及高頂處積聚，我們把這種現(xiàn)象叫作上隅角瓦斯積聚。針對瓦斯積聚的問題，通過分析瓦斯的分布規(guī)律去探究瓦斯積聚的原因，進而尋求更科學的方法來防治。

1、上隅角瓦斯來源分析

（1） 煤壁瓦斯釋放： 隨著工作面的推進，新鮮煤體不斷暴露，同時，在工作面自由面前方存在一個明顯卸壓區(qū)，使得煤體裂隙張開，瓦斯通過張開裂隙不斷從自由面涌出； 煤體被采落時不斷解吸瓦斯，也導致工作面瓦斯涌出量增加； 進風巷煤壁暴露在空氣中，釋放的瓦斯隨風流進入工作面。

（2） 采空區(qū)瓦斯積聚： 目前多數的煤礦采用了煤巷錨桿支護，使得巷道頂板整體相對穩(wěn)定，為上隅角的瓦斯積聚提供了空間； 同時，風流流經工作面時，不可避免地造成部分風流漏入采空區(qū)，并攜帶采空區(qū)積聚的瓦斯經采煤工作面上隅角及其附近區(qū)域流出，而該區(qū)域通風困難，進而造成瓦斯的積聚和超限問題。

（3） 鄰近煤層涌出： 當鄰近煤層受到采動影響時，會造成鄰近煤層形成較多的裂隙，同時由于工作面氣壓小于臨近煤層瓦斯壓力，使得臨近煤層瓦斯通過煤層間裂隙逐漸涌入到回采工作面，并在上隅角積聚。

2、上隅角瓦斯分布規(guī)律

通過理論研究以及對上隅角瓦斯的來源分析發(fā)現(xiàn)，造成上隅角瓦斯積聚的原因具有多樣性，瓦斯整體的濃度在不同采煤工作面也具有差異性，但是其分布規(guī)律具有統(tǒng)一性。當沒有風流場影響時，瓦斯分布較均勻，在工作面上隅角不會產生瓦斯積聚的現(xiàn)象； 當受到風流場等因素干擾時，打亂了原有的分布規(guī)律，就會在采煤工作面上隅角產生瓦斯積聚和超限。

二、上隅角瓦斯積聚原因

1、相對空氣而言，瓦斯本身的密度比空氣小，擴散速度快，產生“瓦斯風壓”，形成自然上升力，使采空區(qū)內的瓦斯向上隅角轉移，加快了上隅角瓦斯的積聚。

2、流經上隅角的風量小，風速低，同時由于標高較工作面下部、中部高，使得風流極易在上隅角形成局部渦流。渦流的形成使采煤工作面、鄰近煤層和采空區(qū)涌出的大量高濃度瓦斯難以進入回風風流中，從而造成大量瓦斯在回風巷及上隅角區(qū)域循環(huán)流動，形成上隅角瓦斯的積聚。

3、礦井通風方式、風流場的影響范圍及其強度與瓦斯的分布規(guī)律關系密切，是綜采工作面上隅角瓦斯積聚的原因之一。一般礦井采煤工作面均采用“U”形通風系統(tǒng)，在一源一匯的工作面中，風流流向多為上行風，而上隅角作為采煤工作面的漏風匯，是采空區(qū)瓦斯涌出的必經之道，很容易造成瓦斯的積聚。

三、綜采工作面上隅角瓦斯積聚的處理方案

針對瓦斯積聚和超限的問題，要想從根本上解決問題，應主動采取行之有效的防治措施。目前，有如下方法和措施來處理上隅角瓦斯積聚。

1、設置上隅角臨時風障

風流經過上隅角時會出現(xiàn)渦流現(xiàn)象，同時該處風速較低，使上隅角瓦斯難以進入主要風流中，因此，在工作面上端頭設置臨時風障改變風流方向，使一部分風流經過上隅角的渦流區(qū)域，帶走上隅角的瓦斯。

2、改變通風方式

要解決采煤工作面上隅角瓦斯積聚的問題，主要得改變采煤工作面的瓦斯交匯點，可改變采煤工作面通風方式，目前國內能解決此種問題的通風方式主要有 Y 型、Z 型、W 型、H 型下行通風等，但是由于以上幾種通風方法通風較為復雜，而且施工時候工程量比較大，而且對煤層有自然發(fā)火傾向不容易控制和觀察。所以，推廣比較困難。

3、高位鉆孔抽采及上隅角埋管抽放

采用高位鉆孔抽采及上隅角埋管抽放的方法可以將采空區(qū)涌出的瓦斯隨管道抽走，達到標本兼治的效果，上隅角埋管抽放亦可以采用可移動瓦斯泵通過管路抽采上隅角瓦斯，也有很好的效果。

4、沿空留巷排除法

這種方法是在工作面回風巷中打密柱沿空留巷，使得一部分風流導向上隅角，防止上隅角瓦斯積聚。但是這種方法在現(xiàn)代化礦井中不能夠普遍利用。

5、充填置換法

這種方法是對采空區(qū)上隅角的空隙進行充填，將積聚瓦斯的空間用不燃性固體物質充填嚴密，使瓦斯沒有積聚的空間，同時設管抽采。這種方法效果明顯，但對生產有一定干擾，目前僅有少數礦井應用。

6、風壓調節(jié)法（ 也稱均壓通風法）

風壓調節(jié)法是在工作面進風巷安設兩臺局部通風機和接設 15 ～20m 導風筒，向工作面送風，并在導風筒的出風口與局部通風機之間設兩道風門，在工作面回風巷設兩道調節(jié)風門，以調節(jié)風壓。同時，在回風巷設一趟硬質導風筒，一端伸入上隅角采空區(qū) 5 ～8m，另一端穿過兩道調節(jié)風門，以排放采空區(qū)上隅角瓦斯。

7、采煤工作面上風道安設風流引射器

由于高突礦井在采掘工作面上下風道必須安裝壓風自救系統(tǒng)，所以，在上風道臨近上隅角處安裝風流引射器直接處理上隅角瓦斯，這種方法適應與采煤工作面瓦斯涌出量不大的情況。

8、增大工作面風量

在保證工作面風速不超限的情況下盡量向工作面供風，用于沖淡和排出瓦斯。

四、 結束語

總而言之，采取合理的方案處理上隅角瓦斯積聚問題對于煤礦安全生產而言至關重要。通過上文的分析我們了解到處理采煤工作面瓦斯積聚幾種方法，對于瓦斯涌出量較小的礦井或者采煤工作面，采用上隅角臨時風障、加大風量或者工作面上風道安設風流引射器等方法可以解決瓦斯積聚，但對于瓦斯涌出量比較大的煤礦或者工作面，用以上方法就不能夠有效解決，此時需高位鉆孔抽采及上隅角埋管抽放或者瓦斯尾巷法了。在實際工作開展過程中，要根據煤礦地質條件不同，以及每個礦井實際情況，選擇適合自己的方法。瓦斯是可防、可控、可治的，只要人人用心做事，一定能做到煤礦安全生產。

參考文獻

[1] 趙景芳，高風軍，付寶生. 綜采工作面上隅角瓦斯積聚的防治[J]. 內蒙古煤炭經濟，2006，05：99-100+98.

[2] 撒占友，王春源，李鐵良. 綜采工作面上隅角瓦斯積聚自動監(jiān)控處理方法[J]. 青島理工大學學報，2007，01：1-5.

德育教育工作方案范文第4篇

關于制定加強全鄉(xiāng)青少年學生法制教育

工作的實施方案的通知

各村黨支部、村委會、鄉(xiāng)直各單位：

為進一步加強我鄉(xiāng)青少年學生的法制教育工作，推進青少年學生法制教育工作科學化、制度化、規(guī)范化建設，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本實施方案：

一、主要任務

對小學生要著重進行法律啟蒙教育，運用生動形象化的教學方式，向學生普及法律的基本常識，培養(yǎng)他們的愛國意識，環(huán)境保護意識，提高分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德，對中學生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育，增強學生的國家意識，權利與義務意識，守法用法意識，進行預防未成年人犯罪教育，使學生明辨是非，提高自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。

二、基本要求

一是要確保課時到位，中小學要充分發(fā)揮品德課，在法制教育中的主渠道作用，同時要組織開展豐富多彩的法制教育活動，有條件的地方要開設法律教育專門課程。二是要提高法制課教師的授課水平，要有計劃、有針對性對法制課教師進行法律知識的培訓，同時要重視整個教師隊伍的普法教育，使教師在學法、守法、用法等各個方面都能為人師表。三是要完善和規(guī)范青少年學生法制教育的內容，各中小學校要根據學生的年齡和知識水平，認知能力，按照“四五”普法的要求，積極組織征訂法制教育精品教材，進一步規(guī)范青少年法制教育內容。

三、方法與途徑

1、充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，提高法制課質量，注重法制內容向其它學科的滲透教育，增強學習效果。

2、積極開展學法用法實踐活動，通過舉辦法律知識競賽，開展有獎征文活動，對青少年學生進行生動直觀，形式多樣的法制教育，組織各中小學校開展中小學生帶法回家活動。

3、深入開展依法治校工作，通過制定各種制度，落實責任，保證學校有一個正常的教學、育人秩序，把學校管理工作納入法制化軌道，加強學校治安綜合治理工作，落實預防青少年違法和犯罪的各項措施，確保師生有一個和諧、安全、健康的學習和生活環(huán)境。

4、進一步加強青少年法制教育基地建設。中小學要依托課外活動基地開展法制教育，加強青少年學生愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。

5、要推進青少年學生網絡文明行為，要結合青少年安全放心網吧創(chuàng)建活動的開展，依托學校電教職工室以及校外管理規(guī)范的網絡陣地，廣泛開展在校學生網絡知識培訓，最大限度地清除網絡不良內容對青少年學生的影響。

四、保障措施

一要加強組織領導，進一步建立健全青少年學生法制教育工作領導小組，切實加強對青少年法制教育工作的組織領導，定期研究分析青少年學生法制教育工作，要強化組織協(xié)調，建立責任機制，營造領導有力，職責明確，分工協(xié)作，整體推進的工作格局，要建立部門與家庭，學校社會聯(lián)動機制，形成青少年學生法制教育的工作網絡，逐步實現(xiàn)青少年法制教育的制度化、規(guī)范化。

二要明確工作職責，切實抓好青少年學生的法制宣傳工作，加強青少年校外法制教育，陣地建設切實搞好有關未成年人權益保護的法律宣傳教育活動中小學要建立法制教育的組織領導機構，明確專人負責，同時要采取切實有效措施使學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”確保普及法律常識的任務在九年義務教育期間完成。

三要健全工作機制，建立監(jiān)督制約和激勵機制增強學校，教師和學生學法用法的主動性和自覺性，要把法制教育納入學校教育質量和學生綜合素質評估體系，把學生學法和遵紀守法的情況納入學生、招生、招工、參軍等考核內容。

四要強化監(jiān)督檢查，將青少年法制教育工作納入社會治安綜合治理和實施“四五”普法規(guī)劃目標責任制的考核范圍，加強督促檢查，要把協(xié)同開展在校學生法制教育，凈化學生生活和學習的社會環(huán)境工作列為重要的監(jiān)督檢查內容，實行定期或不定期監(jiān)督檢查。

德育教育工作方案范文第5篇

以“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆四中全會精神為指導，緊緊圍繞構建和諧平安社會的目標，集中力量，采取有效措施，堅決遏制道路交通事故高發(fā)勢頭，努力創(chuàng)造安全、有序、暢通的道路交通環(huán)境。

二、組織領導

大隊成立道路交通安全綜合整治工作領導小組，由XXX大隊長任組長，大隊其他領導為副組長，各科室中隊負責人為成員。領導小組下設辦公室，由XXX副大隊長兼任辦公室主任，具體負責綜合整治日常工作。

三、工作措施

1、加強宣傳教育。深入開展交通安全“五進”工作，結合交通事故案例，在4月15日前對轄區(qū)駕駛員進行一次全面的行車安全教育，同時宣傳到轄區(qū)所有的運輸企業(yè)、車主，全面開展警示教育、安全教育和法制教育，繼續(xù)在車站、車管辦證大廳播放宣傳光盤，在社會上營造“壓事故、保暢通”的交通安全嚴管氛圍。責任單位：宣教科。

2、加強調查研究。迅速對今年以來發(fā)生的道路交通事故特別是重大以上交通事故進行一次全面、綜合分析研究，在主觀和客觀方面深刻查找發(fā)生事故的原因，對轄區(qū)交通安全工作的現(xiàn)狀、存在的問題以及各類交通安全隱患進行一次全面、深入、細致、認真的調研和梳理，提出進一步加強交通安全工作的意見和建議。對需要市委政府協(xié)調解決的問題，要以書面形式向市委、政府報告；對帶有普遍性、全局性，需要全市統(tǒng)一協(xié)調解決的問題，要及時上報。責任單位：秩序科。

3、加強源頭管理和隱患治理。對轄區(qū)（包括縣鄉(xiāng)道路）的道路狀況、“黑點”路段、車輛情況和駕駛人情況做到了如指掌，及時發(fā)現(xiàn)和處置山洪、塌方等毀路毀橋等險情，發(fā)現(xiàn)隱患必須立即采取措施予以解決，采取領導掛片，科室中隊負責人包區(qū)域，民警包路段的方式，誰排查誰負責。涉及其他部門的問題要及時報告，并主動協(xié)調相關部門加以整改。此工作4月14日前完成，各單位形成書面材料報秩序科，由秩序科匯總上報。責任單位：各轄區(qū)科中隊。

4、加強路面監(jiān)控。當前正值雨季，“五一”黃金周即將來臨，是道路交通事故易發(fā)期，各單位必須全員上路執(zhí)勤，嚴查嚴管嚴罰各類交通違法行為，結合治理“雙超”、反盜搶機動車輛專項工作、“三無”車輛、非客運車輛違法載客整治工作，重拳打擊無證駕駛、超速行駛、超員超載、違法超車、酒后駕駛、疲勞駕駛、客運車輛夜間在三級以下山區(qū)公路通行等交通安全違法現(xiàn)象，營造良好的道路交通安全秩序。

5、深入開展平安問候、安全提醒活動。在集中統(tǒng)一行動中把“平安問候、安全提醒”活動推向深入，做到交通民警只要看見交通違法行為，都要不受管轄區(qū)域的限制，進行平安問候。將平安問候、安全提醒作為每一位民警應盡的責任和義務，作為每一位民警的自覺行動來落實。

四、工作要求

1、統(tǒng)一思想，提高認識。對于當前嚴峻的道路交通安全形勢，全隊民警要有一個清醒的認識，必須集中時間，集中精力，采取有力措施，堅決遏制交通事故高發(fā)勢頭。

2、強化領導，落實責任。大隊采取領導掛片、中隊包區(qū)域、民警包路段的方式，落實管轄責任。對民警上路的出勤率進行量化考核。中層干部須向大隊領導簽訂交通安全責任狀。整治期間，全隊一律取消休息，按照執(zhí)勤安排表上路執(zhí)勤。

3、切實加強民警自身的安全防護工作。集中整治工作中，要高度重視路面執(zhí)勤民警的安全防護工作，科室中隊責任人在上路前和執(zhí)勤時應對民警安全防護裝備進行督促檢查及進行安全提醒，切實保保障民警自身安全。