前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇調(diào)研匯報總結(jié)范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

本次調(diào)查是我們市場營銷專業(yè)通過了解整個校區(qū)內(nèi)再校學(xué)生的日常業(yè)余文化生活情況,消費情況,需求情況等,并以我們市場營銷體驗實訓(xùn)基地為依托,從而更加方便的為同學(xué)們服務(wù),豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活。
2、調(diào)查形式
本次調(diào)查我們采用問卷的形式,以校區(qū)內(nèi)5個系的近3000名在校大學(xué)生為目標人群做的抽樣調(diào)查,共放卷260份。
3、調(diào)查過程
本次調(diào)查我們針對同學(xué)們的消費情況,消費習(xí)慣,日常生活,對市場營銷體驗實訓(xùn)基地的認知,和生活中所存在的需求,存在的困難等方面做了具體的調(diào)查,在調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn),有很大一部分同學(xué)還不知道我們市場營銷體驗實訓(xùn)基地的存在,在得知后都非常的歡迎能有這樣的形式為他們服務(wù)。由于學(xué)校的電源問題,很多同學(xué)提出了市場營銷體驗實訓(xùn)基地能不能為他們提供充電的地方,可見我們市場營銷體驗實訓(xùn)基地在同學(xué)們心中的地位。在業(yè)余文化生活方面的問卷中,大部分同學(xué)都希望在校內(nèi)能有一個為我們在校學(xué)生提供學(xué)習(xí),娛樂,休閑的場所,例如:電影院,咖啡屋等場所,以便于同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠有地方放松疲憊的精神,也有一個了解市場動態(tài),豐富社會知識的課堂。
對于本次調(diào)查,同學(xué)們都非常歡迎,并積極的配合,因為我們的目的也是能更好的為同學(xué)們服務(wù),能更加方便的為同學(xué)們服務(wù)。
4、調(diào)查結(jié)果
(1)通過本次調(diào)查,我們更加深入的了解了同學(xué)們的消費情況,消費習(xí)慣,日常生活,對市場營銷體驗實訓(xùn)基地的認知情況,為我們?yōu)橥瑢W(xué)提供服務(wù)有了更加充分的依據(jù)。
(2)通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)還是有很多同學(xué)對我們市場營銷體驗實訓(xùn)基地不是很了解,所以我們要繼續(xù)加大宣傳力度。使之更全面的為同學(xué)們服務(wù)。
(3)通過對商品種類的需求調(diào)查,我們更加全面的了解到同學(xué)們的喜好,以便于我們在進貨時有素喲選擇,也很大程度上減少了貨損。
工作總結(jié)、工作計劃、調(diào)研報告、匯報材料這4種文稿是我們最常用的。其實這4種文稿的內(nèi)容總的來講都包括情況概述、工作成效、工作措施、存在問題、經(jīng)驗體會、下步打算6部分,這6部分在適用不同文稿的時候,有的需要詳寫,有的需要簡寫,要根據(jù)文稿的目的和用途而定。下面,我就以這4種文稿為主向大家介紹一下。
第一部分:4種常用文稿的定義、結(jié)構(gòu)、寫作要求
一、工作總結(jié)
1.工作總結(jié)的定義??偨Y(jié),就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,包括取得的成績、存在的問題及
得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。
2.工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)。包括:工作概況、工作成效、工作措施、存在問題、經(jīng)驗體會、下步打算6部分。
工作概況:一定時限內(nèi)工作的整體情況的概述和敘述。
工作成效:總結(jié)的中心。可以寫區(qū)定目標完成情況,但不夸大的前提下,工作的成績和亮點一定要總結(jié)出來,成績要寫透、寫全,最好能給人眼前一亮的感覺。
工作措施:也就是取得階段工作成效所創(chuàng)新的機制、采用的辦法等,有效的工作措施可以我們的工作取得事半功倍的效果。工作措施有的是提前確定的,如實施方案,然后按既定措施去執(zhí)行;有的工作是先推進,工作完成后再總結(jié)所采用措施,不管采用哪種方式,措施都是為推動工作服務(wù)的。
存在問題:一定時限內(nèi)推進工作所遇到的困難和問題,有主觀方面的,也有客觀方面的,只有把問題找準、分析透,才有利于在下步工作逐步采取有針對性的措施加以解決。
經(jīng)驗體會:這部分我們在報工作總結(jié)的時候一般都省略了,辦公室也沒有作強硬的要求。其實,我們在做過一件事后,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn),為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。即便這部分不要求大家必須寫,但我還是希望大家能抽出時間,以季度為時間段好好的總結(jié)一下,然后呈報給本單位、本部門的領(lǐng)導(dǎo),我相信你們的領(lǐng)導(dǎo)至少不會批評你。
下步打算:下步打算是和工作總結(jié)緊密結(jié)合的,一件工作第一季度可能你只做了一部分,余下的工作在下步打算中不僅要寫到,而且
還要寫具體,不能還和年初的計劃是一樣的。
3.工作總結(jié)的寫作要求。簡單來講就是成效要說透、亮點突出,措施要具體、辦法得當,經(jīng)驗總結(jié)要深入、值得推廣,問題要找準、實事求是。
二、工作計劃
1.工作計劃的定義。工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設(shè)想”,無論如何都是計劃文種的范疇。不管其如何分類,計劃內(nèi)容的范圍都是“做什么”、“怎么做”和“做到何種程度”三大項。
2.工作計劃的結(jié)構(gòu)。主要包括:概述、工作目標、工作思路、重點工作、保障措施以及對今后工作的展望等。
3.工作計劃的寫作要求。目標任務(wù)要具體、寫出任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量指標,工作思路要簡潔、對階段性工作具有指導(dǎo)性;重點工作要突出、力求具體、詳細和明確;保障措施要切實實際,也就是對完成計劃須動員哪些力量,創(chuàng)造哪些條件,排除哪些困難,采取哪些手段,通過哪些途徑等心中有數(shù)。這既需要熟悉實際工作,又需要有預(yù)見性,而關(guān)鍵在于有實事求是的精神。
三、調(diào)研報告
1.調(diào)研報告的定義。對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗或問題,經(jīng)過在實踐中對其客觀實際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情
況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗,最后以書面形式陳述出來,這就是調(diào)研報告。
2. 調(diào)研報告的結(jié)構(gòu)。主要包括概述、進展情況或發(fā)展現(xiàn)狀、工作措施、經(jīng)驗啟示、存在問題、下步建議、結(jié)尾。實際工作中,我們寫的調(diào)研報告的對象主要是針對一項工作而言的,也就是專題報告,主要包括概述、發(fā)展現(xiàn)狀、工作措施、存在問題、下步建議和結(jié)尾。
3. 調(diào)研報告的寫作要求。調(diào)查報告的寫法應(yīng)根據(jù)調(diào)查內(nèi)容、問題性質(zhì)以及調(diào)查目的來決定。概述要在開頭簡介調(diào)查的目的、調(diào)查的形式等。發(fā)展現(xiàn)狀要簡要介紹被調(diào)查者的概況或一項工作的基本情況,包括規(guī)模、現(xiàn)狀、取得的簡要而顯著的成效等。工作措施也就是推進該項工作的做法,要精煉、富有特色和新意。存在問題要找準確,分析透徹,要透過工作的表現(xiàn)看到本質(zhì)。下步建議不要求全面,面面俱到,但一定要有針對性、切實可行。結(jié)語要總結(jié)全文,與開頭相呼應(yīng),使結(jié)構(gòu)完整。
四、匯報材料
1.匯報材料的定義。匯報材料是下級向上級領(lǐng)導(dǎo)進行工作匯報時的文稿,它的好壞直接反映出匯報主體的領(lǐng)導(dǎo)能力和部門的工作水平。因此,寫好匯報材料至關(guān)重要。
2.匯報材料的結(jié)構(gòu)。主要包括:引語、基本情況、工作成效、主要做法、存在問題、下步打算、結(jié)尾等。
3. 匯報材料的寫作要求。引語包括稱呼和簡要介紹匯報的內(nèi)容,如“尊敬的##區(qū)長,按照##要求,現(xiàn)將我局##情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下,不足之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。”基本情況要匯報的該項工作成效的總概括,最能吸引領(lǐng)導(dǎo)的注意力,要用簡煉的語言概括出該項
工作的突出成效。工作成效和主要做法有時集中的一起匯報的,在做法中體現(xiàn)出成績,同時也說出了取得成績的艱辛過程。存在問題要客觀找準工作存在問題,尤其是需要匯報對象解決的問題。下步打算要詳細寫出這項工作的具體進度、達到的預(yù)期效果等。
第二部分、4種文稿存在的問題以及辦公室綜合文字材料起草流程圖
一、存在問題
一是大標題不清楚。如工作總結(jié)僅寫了“工作總結(jié)”四個字,既沒有單位名稱,也沒有總結(jié)時限,正確的應(yīng)該寫“**局第*季度工作總結(jié)。二是總結(jié)成績不詳細、不充分、不全面。三是剖析問題不透徹、不準確。等等。
二文稿的操作流程
第三部分、寫好綜合文字材料的要注重做好以下四個方面
一、注意積累資料
廣泛占有資料是寫好綜合文稿的基礎(chǔ),是提高綜合文稿寫作質(zhì)量的前提。積累資料有兩種途徑:一種是從工作和生活中收集“第一手資料”;另一種是從文件和有關(guān)材料中獲取“第二手資料”。收集、獲取資料,要立足于本部門、本單位,著眼于本行業(yè)、本系統(tǒng),關(guān)注社會有關(guān)情況,遵循適度、有用原則,廣泛采集感性與理性資料、現(xiàn)實與歷史資料、直接與間接資料、正面與反面資料。收集資料的方法,就是要用好“兩把刀、一支筆”。所謂兩把刀:一把是“機械剪刀”,剪貼報刊等資料;一把是“電子剪刀”,剪輯網(wǎng)上資料。所謂一支筆:就是采取摘錄、提要、心得式的筆記方法,摘錄文電資料,記錄會議講話等。積累資料的訣竅:一是多讀偉人傳。從偉人傳中認識偉人、領(lǐng)悟偉人的處事招術(shù),從中得到啟迪,提高觀察問題、分析問題、處
理問題和解決問題的能力。二是多看上級機關(guān)文件。從上級機關(guān)的文件中學(xué)習(xí)綜合文稿寫作知識,提高思維層次。三是多學(xué)本職業(yè)務(wù)知識和有關(guān)政策法規(guī)。通過持之以恒的學(xué)習(xí),不斷豐富業(yè)務(wù)知識,提高政策法規(guī)水平,熟練掌握有關(guān)標準制度。四是注意留心身邊素材,參加集中學(xué)習(xí)、開會,日常工作交流,參與有關(guān)活動等,要注意留心聽記領(lǐng)導(dǎo)的講話、同志的發(fā)言,善于對比分析和思考歸納。
二、正確理解意圖
正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖對撰寫好綜合文稿是極為重要的,也是我們做好“三服務(wù)”工作最首要、最基本的素質(zhì)。由于領(lǐng)導(dǎo)意圖有復(fù)雜性、隱蔽性和不確定性的特點,理解和把握起來絕非易事。起草綜合文稿要完整準確地體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖,我覺得要注意以下三點:一是要完整準確地把握領(lǐng)導(dǎo)意圖。要做到這一點,平時就要注意學(xué)習(xí)領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)部署工作的思路和要求,善于站在上級、領(lǐng)導(dǎo)和全局的角度觀察問題、分析問題、思考問題。二是要創(chuàng)造性地體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖。由于領(lǐng)導(dǎo)在考慮成熟某個問題前,其意見想法有時還不連貫、不集中、不清晰,因此,起草綜合文稿時要善于把握領(lǐng)導(dǎo)意圖的精神實質(zhì),進行必要的提煉、概括、完善、拓展、創(chuàng)新,做到融會貫通。三是要善于拾遺補缺。“拾遺補缺”是指在起草綜合文稿和整理領(lǐng)導(dǎo)講話時,要完整準確地歸納整理領(lǐng)導(dǎo)意圖。尤其是整理領(lǐng)導(dǎo)的即席講話,有的沒有明確的標題,有的只是要點。這就需要我們提煉標題,調(diào)整結(jié)構(gòu),補充內(nèi)容,修正語句,規(guī)范口語,做到既不偏離領(lǐng)導(dǎo)講話的主旨,又要體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)即席講話的“水平”。
三、重視寫好提綱
綜合文稿的構(gòu)成與寫作通常包括“四大要素”、“五大步驟”。“四大要素”,即綜合文稿的主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言;“五大步驟”,即精
心設(shè)計提綱-認真擬制標題-劃好層次段落-巧設(shè)過渡照應(yīng)-斟酌開頭結(jié)尾。其中最重要的是“精心設(shè)計提綱”。提高綜合文稿寫作質(zhì)量,強調(diào)重在寫好提綱,目的是便于在寫作時按“綱”行文,一氣呵成,形成邏輯性較強的文脈。寫提綱好比“修房子”,只要把框架搭好,再砌磚和裝飾就不難了。根據(jù)不同的時限和文種要求,綜合文稿寫作提綱可分為三類:(1)粗綱,只簡略標出綜合文稿的層次段落和各部分之間的大致關(guān)系。(2)細綱,除粗綱所標內(nèi)容外,還要標出開頭結(jié)尾、過渡照應(yīng)、層次段落的安排與處理。(3)粗細綱,就是兩者的結(jié)合,將某些部分詳細列明,有些部分只用簡略語句加以概括。綜合文稿提綱寫作步驟:一是確定主旨,即要反映的主要問題。二是全面羅列素材,從素材中精心歸納提煉各層次的標題。對標題的提煉,盡量采取“對稱”和“排比”等寫作手法,盡量使用短語,使其便于記憶。三是細分寫作層次。綜合文稿提綱越細,往往寫作質(zhì)量就越高。寫作綜合文稿提綱時,盡量具體到一、二、三級標題以下各層次的內(nèi)容,并對每一級標題下所要表述的內(nèi)容都作相應(yīng)的注明。
四、善于精雕細改
綜合材料初稿完成后,要多看多改幾遍,重要的稿件可以用朗誦的修改法,精益求精,不達到自己認為最好的程度決不罷休。
各位主任、同志們:
今天,我們在這里召開區(qū)**屆人大常委會第**次主任會議。出席今天會議的有區(qū)人大常委會各位主任,列席會議的有區(qū)人大常委會各委室主任、副主任,區(qū)法院副院長。
本次會議的主要內(nèi)容是研究確定區(qū)**屆人大常委會第**次會議有關(guān)事項。
主要議程有以下八項:
第一項是聽取法院、檢察院相關(guān)人事任免的說明;
第二項是聽取調(diào)研區(qū)人民政府關(guān)于上半年工作情況及下半年工作打算的匯報;
第三項是聽取調(diào)研區(qū)人民政府關(guān)于上半年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃執(zhí)行情況的匯報;
第四項是聽取關(guān)于第十八次人大常委會相關(guān)準備情況的匯報。
下面我們就依次進行:
首先進行第一項議程:聽取法院、檢察院相關(guān)人事任免的說明。
先請法院副院長***作說明。
請人事代表工委主任***作說明。
剛才***、***就相關(guān)人事任免分別作了說明,看看各位主任有沒有意見?有意見就發(fā)表。(稍等)如果沒有意見,這項議程就進行到這里,法院***可以先行離開。
下面,進行第二項議程:聽取調(diào)研區(qū)人民政府關(guān)于上半年工作情況及下半年工作打算的匯報。
這項議題涉及到財經(jīng)、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村、環(huán)資城建、教科文衛(wèi)四個工委。下面,請四個工委依次匯報。
請財經(jīng)工委***主任作匯報。
請農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工委***主任作匯報。
請環(huán)資城建工委***主任作匯報。
請教科文衛(wèi)工委***主任作匯報。
請各位分管主任圍繞各自分管的工作分別發(fā)表意見。
關(guān)于區(qū)政府上半年工作和下半年打算這項議題,是一項常規(guī)議題,每年都要審議,但今年以來,面對復(fù)雜嚴峻的宏觀經(jīng)濟形勢和艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù),以及我區(qū)經(jīng)濟社會的新變化,每年的情況都不相同。近段時間,各位分管主任也帶領(lǐng)相關(guān)工委進行了深入走訪調(diào)研,召開了各個層次的座談會,就對口聯(lián)系部門的上半年工作作了全面了解,對下半年全區(qū)的經(jīng)濟走勢進行了深入的分析和思考。
應(yīng)該說,今年上半年的經(jīng)濟社會發(fā)展,面臨著嚴峻挑戰(zhàn),形勢不容樂觀。從區(qū)委十三屆七次全會的報告當中,可以看出許多經(jīng)濟指標都沒有達到序時進度的要求,在重大項目的引進上還沒有大的突破等等,作為人大要充分理解和大力支持。因此,我們在審議發(fā)言時,要緊緊抓住全區(qū)上半年經(jīng)濟社會發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問題,積極建言獻策,多提一些針對性、操作性強的建議和意見,篇幅不在于長而在于精,切實幫助政府出謀劃策、破解難題,化危為機、共克時艱,共同推進高質(zhì)量發(fā)展和高速度增長,力爭實現(xiàn)全年的目標任務(wù)。
這項議題就到這里。
下面,進行第三項議程:聽取調(diào)研區(qū)人民政府關(guān)于上半年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃執(zhí)行情況的匯報。
請財經(jīng)工委***作匯報。
請***副主任發(fā)表意見。
這項議題,前期財經(jīng)工委與發(fā)改、工信、財政、商務(wù)、統(tǒng)計、人民銀行等部門和單位對接,組織召開多場座談會,全面了解上半年全區(qū)經(jīng)濟運行的基本情況以及存在的矛盾和問題,聽取做好下半年經(jīng)濟工作的措施和打算。調(diào)研比較深入,成效比較明顯,提出的建議切實可行。要通過人大的審議,來為政府鼓勁加油,確保年初確定的國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃目標如期實現(xiàn)。
這項議題就到這里。
下面,進行第四項議程:聽取關(guān)于第***次人大常委會有關(guān)情況的匯報。
請辦公室***作匯報。
看看各位主任還有沒有補充意見?
沒有的話,我們就決定區(qū)***屆人大常委會第***次會議于本月30日下午2:00在市民中心舉行,會期半天。本次會議邀請區(qū)政府**區(qū)長和兩位分管副區(qū)長,相關(guān)部門的主要負責人,各鎮(zhèn)人大主席,街道人大工委主任,部分區(qū)人大代表列席會議。建議議程為三項:第一項是聽取和審議區(qū)人民政府關(guān)于上半年工作情況及下半年工作打算的匯報;第二項是聽取和審議區(qū)人民政府關(guān)于上半年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃執(zhí)行情況的匯報;第三項是是審議人事任免案。
最后,對開好本次人大常委會工作再提幾點要求:
一要統(tǒng)籌安排,精心準備會議。希望各委室要進一步加強與政府及其相關(guān)部門的溝通銜接,確保提交人大常委會審議的匯報材料客觀具體、數(shù)據(jù)準確、質(zhì)量更高,全面準確反映政府上半年的工作。辦公室要切實加強會務(wù)保障和服務(wù),落實好參會人員、列席人員、電子閱文和表決等會務(wù)服務(wù)工作,確保常委會順利進行。
二要認真調(diào)研,提高審議質(zhì)量。本次常委會審議的四項議題,相關(guān)工委要認真對待、高度負責,要深入了解情況,堅持“點面結(jié)合”,結(jié)合調(diào)研、視察中發(fā)現(xiàn)的問題,進行深入思考,真正做到問題找準、建議可行,把監(jiān)督和支持更好地結(jié)合起來,達到解決問題、推動工作的目的。
了解學(xué)生是放手探究的前提條件
帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)新的知識之前,我都要進行與該知識相關(guān)的學(xué)前調(diào)研。通過前測,幫助我更加全方位地了解學(xué)生,了解學(xué)生學(xué)習(xí)知識的起點。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,要想上出一節(jié)精彩的課,學(xué)前調(diào)研是非常必要的。例如,在《植樹問題》中,我設(shè)計了如下前測題目,并進行了客觀的分析:一條長24米的路,每隔6米種一棵樹,要種多少棵?用你喜歡的方式算一算。
當學(xué)生測試結(jié)束后,我又要進行細致的分析,看看學(xué)生在學(xué)習(xí)此知識上都會存在哪些障礙。通過上述前測調(diào)研分析呈現(xiàn)出的學(xué)生認知問題,我在之后的教學(xué)設(shè)計中從帶領(lǐng)學(xué)生進行操作學(xué)具以及小組討論,使學(xué)生充分理解“段數(shù)”“棵數(shù)”。
找準核心概念是放手探究的基礎(chǔ)保障
作為一名數(shù)學(xué)教師,通透教材是一項基本功。把握教材的目的是找準核心概念,這關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)知識的準確性及其探究過程的自主性。找準核心概念是課堂組織學(xué)生放手探究的基礎(chǔ)保障。
在備《簡單分數(shù)加減法》一課之前,我查閱了大量的關(guān)于此課題的案例,并且認真閱讀課標關(guān)于這類問題的解讀,還通過對人教版、北師大版、蘇教版等不同版本的對比,深挖知識點的核心概念。雖然教材的版本不同,但是我們可以看出知識的核心概念是一樣的,也就是在計算分數(shù)加減法的時候,其本質(zhì)仍是計算幾個相同的計數(shù)單位相加減。在這個領(lǐng)域中,計數(shù)單位指的就是分數(shù)單位――“幾分之一”。另一個相同的核心就是,都把1個物體或一個圖形看成單位“1”,在此基礎(chǔ)上進行運算。可見,從分數(shù)的意義上找準相同分數(shù)單位相加減是理解同分母分數(shù)加法的算理和方法的關(guān)鍵所在。
小組交流是放手探究的呈現(xiàn)
通過多次嘗試,我深感小組交流匯報真的是學(xué)生自主探究的呈現(xiàn)。
一、認真組織,廣泛進行宣傳發(fā)動
1、學(xué)校召開黨政班子會議,認真學(xué)習(xí)文件精神,把握工作重點,研究制定了學(xué)校案例剖析階段工作安排。
2、召開全體黨員干部會議,對對照檢查階段工作進行總結(jié),安排案例剖析階段工作,學(xué)校黨支部書記、校長王燕在大會上進行了動員部署。
3、采取多種形式進行宣傳發(fā)動。學(xué)校設(shè)立宣傳專欄、懸掛了標語口號,及時補充完善專題博客內(nèi)容,各種宣傳信息已經(jīng)達到70條,訪問次數(shù)達到了17000多次。
二、廣泛開展了獻計獻策活動
在科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動案例剖析階段動員會以后,我們又專門組織會議對獻計獻策活動進行專門發(fā)動,講清開展此項活動的目的,對改進學(xué)校工作的重大意義,使廣大黨員積極投入到獻計獻策活動中來。為此,我們要求每名黨員認真對待獻計獻活動,不能走過場。
為了使獻計獻策活動更有實效性,學(xué)校黨支部對黨員獻計獻策的內(nèi)容進行了細化,使黨員做到心中有數(shù),更有針對性。要求黨員圍繞學(xué)校教育、教學(xué)管理、設(shè)施設(shè)備改善、校園環(huán)境建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、學(xué)生管理等方面提出合理化建議。
為了使黨員同志更廣泛地提出自己的建議,我們采取了多種形式。一是下發(fā)合理化建議反饋表到每個黨員,針對學(xué)校重點提出建議;二是組織召開座談會,針對存在的問題進行專題研討,提出有價值的建議;三是校長、副校長和個別黨員進行交流,單獨聽取他們對學(xué)校的意見和建議;四是在專題博客上開辦建議欄,隨時聽取黨員的意見。
對黨員同志通過不同渠道提出的合理化建議,學(xué)校黨支部非別組織相關(guān)人員進行匯報、匯總。
獻計獻策的內(nèi)容呈現(xiàn)出以下特點:內(nèi)容針對性強,對改進學(xué)校各個方面的工作有很好的借鑒意義;內(nèi)容全面,涉及到學(xué)校管理的各個方面;提出的建議可操作性強。建議起點高,具有前瞻性。建議內(nèi)容涉及到5個方面,9大項專題。最后學(xué)校黨支部形成了《獻計獻策專題報告》。
三、認真開展了專題調(diào)研活動
1、確定調(diào)研專題內(nèi)容。學(xué)校黨支部根據(jù)副校級以上領(lǐng)導(dǎo)分工情況,在班子成員認真討論、深入分析的情況下,黨支部和4名副校級以上領(lǐng)導(dǎo)分別確定了調(diào)研專題。
2、認真開展調(diào)研活動。對黨支部的調(diào)研工作,主要由黨支部書記負責,其他支部委員按照調(diào)研專題的細化內(nèi)容分別開展調(diào)研,并隨時匯報調(diào)研情況,最后聽取匯報,安排專人匯總。4名副校級以上領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)個人調(diào)研內(nèi)容,深入到教師、學(xué)生、家長中,廣泛聽取意見和建議,掌握翔實的資料,做好調(diào)研記錄。
3、認真撰寫案例剖析報告。學(xué)校黨支部書記聽取支委成員調(diào)研情況報告,進行匯總,提出自己的意見和建議,安排專人撰寫調(diào)研報告。4名副校級以上領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的思考,認真撰寫了案例剖析報告。
四、認真做好學(xué)習(xí)教育活動的管理工作
1、建立規(guī)章制度,進一步規(guī)范學(xué)習(xí)教育管理工作。
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