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六年級期中總結(jié)

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇六年級期中總結(jié)范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

六年級期中總結(jié)

六年級期中總結(jié)范文第1篇

[關(guān)鍵詞]更年期綜合征; 子宮肌瘤術(shù); 中西醫(yī)結(jié)合

[中圖分類號(hào)]R737.33[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)] 1005-0515(2010)-8-055-01

婦女更年期綜合征臨床癥狀表現(xiàn)十分復(fù)雜,在中醫(yī)學(xué)上稱之為“經(jīng)斷前后諸證”,這一病癥主要以卵巢機(jī)能虛衰、功能意識(shí)減弱和植物神經(jīng)系統(tǒng)功能紊亂為特征。《內(nèi)經(jīng)》曰:“女子七七,任脈虛,太沖脈衰少,天癸竭,地道不通,故形壞而無子”。中醫(yī)認(rèn)為,導(dǎo)致子宮肌瘤的原因則是氣滯血瘀、七情內(nèi)傷、腑臟功能失調(diào)而成。目前,在我國,約有20%大于35歲的女性患有子宮肌瘤[1],而目前子宮切除術(shù)仍是治療子宮肌瘤的主要手術(shù)方式,約占75%。大于45歲且無生育要求的患者原則上行全子宮切除術(shù)[2]。據(jù)以上理論,本院在臨床治療中,堅(jiān)持采用傳統(tǒng)中醫(yī)辨證療法和中西醫(yī)結(jié)合療法的原則對子宮肌瘤手術(shù)后更年期綜合征進(jìn)行治療,獲得良好的臨床治療效果,現(xiàn)將結(jié)果報(bào)道如下。

1資料與方法

1.1臨床資料選擇2003年6月~2009年6月我院門診收治的120例子宮肌瘤術(shù)后更年期綜合征患者的女性,年齡均>40歲。其中行次全子宮和一側(cè)卵巢切除術(shù)或保留雙側(cè)卵巢多為40~45歲女性,行全子宮和雙側(cè)卵巢切除術(shù)多為45歲以上女性。我們將患者隨機(jī)分兩組,治療組60例結(jié)合服用中西藥,對照組60例服用純西藥,經(jīng)過8周治療后,對患者的改善情況進(jìn)行回顧性分析。

1.2癥狀表現(xiàn)根據(jù)子宮肌瘤手術(shù)后6個(gè)月內(nèi)的結(jié)果觀察,行子宮全切和雙側(cè)卵巢切除的病例,在>40歲后的每一年齡段,所有患者均出現(xiàn)更年期綜合征現(xiàn)象;行子宮次全切和一側(cè)卵巢切除的病例,年齡由低到高逐漸出現(xiàn)不同程度的更年期綜合征現(xiàn)象;保留雙側(cè)卵巢的病例,沒有產(chǎn)生顯著的更年期綜合征現(xiàn)象?;颊叩脑\斷標(biāo)準(zhǔn)均按《臨床疾病診斷標(biāo)準(zhǔn)與國家體檢標(biāo)準(zhǔn)》[3]進(jìn)行,全部確診為更年期綜合征。其常見臨床癥狀表現(xiàn):以失眠、心悸、出汗、頭暈、急躁、抑郁、烘熱為7大主要癥狀。

1.3治療方法治療組:采用西藥(安寧每次2.5~5 mg,2~3次/d+己烯雌酚片每次0.25~1.0 mg,1次/晚,一般服藥21 d可停1周+雌三醇5 mg/Yl,按1:3服,連服用8周)+中藥(基本藥方:梔子、丹皮、柴胡12g,生地黃18 g,云苓、當(dāng)歸、香附、白術(shù)、紫河車、甘草、白芍10 g+味丹梔逍遙散,每日用水煎服一劑,分3次/d服用,連服8周。另根據(jù)中醫(yī)辨證治療分型,陰陽兩虛者:加女貞子、黃柏、巴戟天各6 g;心腎不交者:加黃連、合歡皮、炙黃芪9 g;脾腎陽虛者:加黨參、五味子、吳茱萸10 g。以上所有中藥材料均已加工成散劑)治療。對照組:單獨(dú)采用純服西藥治療(成分:鎮(zhèn)靜藥+激素):(安寧每次2.5~5 mg,2~3次/d+己烯雌酚片每次0.25~1.0 mg,1次/晚+雌三醇5 mg/Yl,按1:3服,連服用8周)。兩組治療期間均禁油膩、刺激、辛辣類食物。

1.4療效標(biāo)準(zhǔn)[4] 根據(jù)患者療前癥狀與療后癥狀改善情況比較,以上7大癥狀中只有1~2項(xiàng)消除,為無效; 7大癥狀其中有3~5項(xiàng)消除,為有效;7大癥狀如果超過6項(xiàng)消除,為顯效。癥狀改善總有效率=(顯效+有效)/總例數(shù)×100%。

1.5統(tǒng)計(jì)分析采用統(tǒng)計(jì)軟件SPSS 13.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,率的比較采用χ2檢驗(yàn),P

2結(jié)果

8周后治療組癥狀改善總有效率為94.3%,明顯優(yōu)于對照組76.8%的改善總有效率,經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P

表1兩組癥狀改善總有效率比較

3討論

中醫(yī)研究角度認(rèn)為,治療子宮肌瘤術(shù)后更年期綜合征應(yīng)該注重女性兩個(gè)方面的調(diào)節(jié),分別是肝腎功能調(diào)節(jié)和陰陽氣血的平衡調(diào)節(jié),由于更年期的婦女歲數(shù)已經(jīng)接近閉經(jīng)年齡,經(jīng)量逐漸減少及會(huì)偶有出現(xiàn)血塊,月經(jīng)不正常,時(shí)常出現(xiàn)紊亂,因此,中藥治療我們應(yīng)以補(bǔ)腎活血滋肝為主,化除瘀血、健脾調(diào)心以調(diào)和氣血,輔之以消虛熱等治療方法,才能使治療效果達(dá)到最佳水平的。西醫(yī)研究角度則認(rèn)為,子宮肌瘤術(shù)后更年期綜合征主要是由于卵巢機(jī)能虛衰或卵巢切除無法排卵,分泌的卵巢激素逐漸減少,造成體內(nèi)雌激素水平漸漸降低,抑制垂體前葉分泌促性腺激素的功能不能及時(shí)正確地反饋,產(chǎn)生內(nèi)分泌系統(tǒng)紊亂的植物性神經(jīng)紊亂癥狀。所以西藥我們主要采用激素加鎮(zhèn)靜藥來進(jìn)行治療,這樣能使抑制垂體前葉分泌促性腺激素的功能得到及時(shí)反饋,提高體內(nèi)雌激素達(dá)到正常水平,益于患者康復(fù)。

本研究結(jié)合了中西醫(yī)療法,經(jīng)臨床觀察分析表明能有效治療子宮肌瘤術(shù)后更年期綜合征,有助于患者恢復(fù)健康,改善婦女晚年生活質(zhì)量,擁抱幸福生活。結(jié)果亦顯示應(yīng)用中西醫(yī)結(jié)合療法較純西藥治療子宮肌瘤術(shù)后更年期綜合征療效更為顯著,不失為一種有效的安全的治療方法,值得臨床推廣應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

[1] 曹澤毅.中華婦產(chǎn)科學(xué).第2版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2004:208-209.

[2] 楊慧云,王鳳娣,吳海峰,等.子宮肌瘤430例臨床分析.中國實(shí)用婦科與產(chǎn)科雜志,2004,20(11):693-694.

六年級期中總結(jié)范文第2篇

今天陽光明媚,至此隆冬到來之際,我們學(xué)校組織召開20*-200年上學(xué)期期中考試成績表彰大會(huì),我榮幸的在這里發(fā)個(gè)言,首先,讓我真誠的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”

百花園里花似錦,花紅要靠育花人,開學(xué)以來,學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和在新校長的直接率領(lǐng)下,在全體教師的通力合作中,我們的教育教學(xué)工作掀起一個(gè)溫馨和諧、井然有序的學(xué)習(xí)氣氛:我們一走進(jìn)校園,看到的是五星紅旗高高飄揚(yáng),聽到的是同學(xué)們的書聲朗朗,這明白無誤的告訴我們超越知識(shí)、走向智慧、激發(fā)創(chuàng)造、健全人生,為將來擁有終生幸福精神生活打下了夯實(shí)知識(shí)能力基礎(chǔ)。全體師生努力拼搏,奮發(fā)向上,取得了優(yōu)異的成績,為了表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)落后,今天,我們學(xué)校在這里舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。期中考試對同學(xué)們而言,是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站,是對我們學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。我認(rèn)為這次期中考試,中心學(xué)校組織的很好?!俺鲱}從密,監(jiān)考從嚴(yán),改卷從公”達(dá)到了預(yù)期目的。并取得了一定的成績。在這次考試中,我們學(xué)校的名次又前進(jìn)了一大步,這是同學(xué)們努力的結(jié)果,更是老師們精心教育的結(jié)果,也是我們校長帶領(lǐng)全體教師拼搏的結(jié)果。

在本次考試中張盤絲老師所教的四二班數(shù)學(xué),六年級王會(huì)巧老師的語文,取得了全鄉(xiāng)第一名的好成績,四一的數(shù)學(xué)第二僅和四二差0.5分,一年級楊香老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)第三,這是老師們辛勤汗水的結(jié)果也是同學(xué)門的努力拼搏的結(jié)果。我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績的老師和學(xué)生說聲:祝賀你們。另外,王倫老師和陳瑞芳老師所教的五年級語文,郝全保老師所教的五年級數(shù)學(xué)雖然本次名次靠后,然而和07-*學(xué)年學(xué)年度相比,進(jìn)步幅度很大,縮小了6到10分陳瑞芳老師所教的6年級英語取得了全鄉(xiāng)第二的好成績,這是很不容易的,因?yàn)?年級就我們學(xué)校人數(shù)最多,其他學(xué)校有個(gè)班級僅11個(gè)人,在這里,對這些老師特提出表揚(yáng)。

但是我們還有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上還存在的一定的困難,對學(xué)習(xí)沒有興趣,導(dǎo)致上課時(shí)聽不進(jìn)去課,作業(yè)無心去完成。這次考試很不理想,如六年級張浩田,張智博郝一叢等這次就沒有考出好成績,他們本來應(yīng)該是考試很好的。還有個(gè)別學(xué)科和兄弟學(xué)校相比,差距仍然不小,特別是大家的英語學(xué)習(xí),積極性不高,和城市孩子相比,存在一定差距,這主要是大家感覺英語學(xué)習(xí)難度大,單詞不好記造成的,我們今天開會(huì),既表揚(yáng)優(yōu)秀,也不忘記我們的弱點(diǎn),希望大家認(rèn)真總結(jié)只要努力,沒有邁不過的坎。下定決心,善于總結(jié),就一定會(huì)出成績。拿英語來說吧,大家可以想辦法,平時(shí)下課也說幾句啊,互相考驗(yàn)一下對方是否正確,天天說,我相信,下次大家一定會(huì)出成績,大家說是不是?

同學(xué)們,今天我們根據(jù)學(xué)科成績、品學(xué)兼優(yōu)的表現(xiàn),學(xué)校將為他們頒獎(jiǎng),我想這是她們努力學(xué)習(xí)的結(jié)晶,也是今后的接力棒。在次,我一并表示向他們祝賀!也希望今天還沒有得到獎(jiǎng)的學(xué)生,要努力的向她們?nèi)タ待R,力爭達(dá)到共同進(jìn)步。讓我們育出更美的花,結(jié)出更實(shí)的果。

六年級期中總結(jié)范文第3篇

一、主持人宣布散學(xué)典禮開始

老師們,同學(xué)們:大家好!

從暑假開學(xué)至今,我們共同度過了一段緊張而又充實(shí)的時(shí)光,寒假的腳步越來越近。這個(gè)學(xué)期愉快的學(xué)習(xí)之旅即將劃上一個(gè)完美的句號(hào),同學(xué)們成長的道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在本學(xué)期里,學(xué)校想盡一切辦法給我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,我們的老師為了我們的成長辛勤工作,廢寢忘食,使同學(xué)們學(xué)會(huì)了不少知識(shí),懂得了不少道理,讓我們用熱烈的掌聲感謝學(xué)校對我們的培養(yǎng),用熱烈的掌聲感謝老師們對我們的教導(dǎo)。同學(xué)們,今天,當(dāng)寒假的腳步向我們走來的時(shí)候,我們在此集會(huì),讓我們共同回顧勤奮拼搏的一學(xué)期,為所有關(guān)心我們的人們呈上最滿意的答卷。

下面我宣布:某某鎮(zhèn)中xx年寒假散學(xué)典禮正式開始。

二、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):

請學(xué)校教務(wù)處()主任宣布期末考試成績及學(xué)校表彰決定。 大家掌聲歡迎。

三、大會(huì)第二項(xiàng):

(放頒獎(jiǎng)曲)舉行頒獎(jiǎng)儀式,①有請七(1)班學(xué)習(xí)標(biāo)兵上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請七(2)…. 依次到九(5)

②下面頒發(fā)班級團(tuán)體獎(jiǎng),七年級至九年級。由于天氣很冷,其他獎(jiǎng)項(xiàng)等散會(huì)后,以各班為單位在班內(nèi)頒獎(jiǎng)。

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)的班級和個(gè)人表示感謝

四、大會(huì)第三項(xiàng):請教務(wù)處()校長宣讀本期教學(xué)工作總結(jié)。

五、大會(huì)第四項(xiàng):請政教處()校長做寒假安全教育

在這一個(gè)月的假期里,我們怎樣才能過得更精彩,過得更安全呢?讓我們有請()校長給我們支點(diǎn)招吧,大家掌聲在哪里。

()校長非常詳盡地安排布置了假期生活及假期安全注意事項(xiàng),希望同學(xué)們認(rèn)真遵照執(zhí)行。

五、主持人宣布散學(xué)典禮結(jié)束

我們期盼以久的寒假馬上開始。愿大家過上一個(gè)平安健康、文明和諧、充實(shí)愉快的假期!我們明年再見。

某某鎮(zhèn)中xx年寒假散學(xué)典禮到此結(jié)束!我指揮大家有序地退場。

小學(xué)2017年寒假散學(xué)典禮主持詞二:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

第一項(xiàng):典禮開始,升旗儀式。

光陰似箭,送走了緊張而充實(shí)的校園學(xué)習(xí)時(shí)光。時(shí)光如梭,很快就迎來了xx年的寒假生活。今天,我們聚會(huì)在這里,回望碩果累累的校園生活。此時(shí),我們凝望著國旗,放飛我們xx年的夢想。

xx—xx學(xué)年度上期散學(xué)典禮:現(xiàn)—在—開—始!(掌聲)

全體肅立,升國旗,唱國歌,全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

(禮畢)

第二項(xiàng):表彰頒獎(jiǎng)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。每一天,都有同學(xué)們成長的堅(jiān)實(shí)腳步;每一天,都有老師們耕耘的辛勤汗水。又有一批學(xué)習(xí)勤奮刻苦,工作踏實(shí)努力的同學(xué)脫穎而出。

1.下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在學(xué)期內(nèi)成績優(yōu)異的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。(掌聲)

讓我們再次以熱烈的掌聲對上述獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!(掌聲)

2.總有這樣一批人以拾金不昧為榮,

我們的校園也因此而傳遞著誠信和高尚的風(fēng)氣,下面為他們頒獎(jiǎng):

第三項(xiàng):校長講話。

在即將過去的一學(xué)期中,我們用一連串的成績來印證我們的努力。在即將過去的一學(xué)期中,我們用努力譜寫出學(xué)校素質(zhì)教育的絢麗篇章。我們的成績,有老師的苦口婆心;我們的成長,有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬校長講話!(掌聲)

剛才馬校長在講話中,認(rèn)真總結(jié)了本學(xué)期工作,安排布置了假期生活及假期注意事項(xiàng),希望同學(xué)們認(rèn)真遵照執(zhí)行。讓我們再次以熱烈的掌聲向馬校長表示感謝。

第四項(xiàng):宣布典禮結(jié)束。

從明天起,大家盼望已久的寒假生活就要開始了。最后,祝同學(xué)們度過一個(gè)愉快而有意義的寒假,也祝老師們春節(jié)快樂,家庭幸福,一切順利!

流澗xx—xx學(xué)年度上期散學(xué)典禮:到—此—結(jié)—束!(請同學(xué)們有序退場)

小學(xué)2017年寒假散學(xué)典禮主持詞三:

一、 宣布開始

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們早上好!“光陰似箭,日月如梭,”這個(gè)學(xué)期愉快的學(xué)習(xí)之旅將劃上一個(gè)完美的句號(hào)。在我們共同度過了一段緊張而又充實(shí)的時(shí)光,在成長的道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在本學(xué)期里,在老師的辛勤指導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí),懂得了不少道理,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師對我們的教導(dǎo)。下面,我宣布xx小學(xué)XX年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

二、x校長講話

我們揮手告別這個(gè)學(xué)期,暑假一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近,向我們走來。相信大家都十分期待,在這即將來臨的暑假,我們怎樣才能過得更精彩,過得更安全?下面讓我們用熱烈的掌聲有請黃校長給我們講一講對我們過暑假的要求。 謝謝黃校長的講話。

三、六年級學(xué)生代表講話

和藹的老師,美麗的校園,寬敞的教師,伴隨這六年級的哥哥姐姐們度過幾年來的美好時(shí)光。在他們離開之際有許多心里話要對我們傾訴,下面有請六年級的學(xué)生代表xx-x上臺(tái)講話。

四、畢業(yè)生代表領(lǐng)取畢業(yè)證

歲月流逝,六年級的同學(xué)們即將離開他們的母校。在六年里,記錄著他們辛勤的汗水,他們愉快時(shí)的笑容,他們悲傷時(shí)的淚水。讓我們有請xx-x代表六年級的同學(xué)們上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

五、頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)狀

在這個(gè)學(xué)期里,我們努力奮斗,收獲了沉甸甸的希望。每個(gè)學(xué)期都會(huì)把表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)評為“三好學(xué)生”,“科學(xué)積極分子”,“進(jìn)步獎(jiǎng)”等等,今年也不例外,本學(xué)期又有那些同學(xué)能獲得這些光榮稱號(hào)呢?請xx-x宣讀獲獎(jiǎng)名單,并為他們頒獎(jiǎng),請各班派一個(gè)代表上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。

六、頒發(fā)紅旗中隊(duì)

剛剛我們頒發(fā)了個(gè)人獎(jiǎng)狀,在這個(gè)學(xué)期中,有不少中隊(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得“紅旗中隊(duì)”的光榮稱號(hào),xx中隊(duì)??請以上班級的中隊(duì)長上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀,并請xx-x為他們頒獎(jiǎng)。

六年級期中總結(jié)范文第4篇

大家好!

今天,我們**小學(xué)的全體師生聚集在一起,召開2009年秋季期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。

我想在這次大會(huì)上講三個(gè)話題:

一、公布本次期中考試班級語數(shù)英第一名成績、學(xué)生年級名次、學(xué)習(xí)進(jìn)步生。

1.班級語數(shù)英成績(年級第一名)

一年級:語文第一名:一(1)班,數(shù)學(xué)第一名:一(1)班。

二年級:語文第一名:二(1)班,數(shù)學(xué)第一名:二(1)班。

三年級:語文第一名:三(1)班,數(shù)學(xué)第一名:三(2)班,英語三(3)班。

四年級:語文第一名:四(2)班,數(shù)學(xué)第一名:四(2)班,英語四(5)班。

五年級:語文第一名:五(4)班,數(shù)學(xué)第一名:五(4)班,英語五(4)班。

六年級:語文第一名:六(1)班,數(shù)學(xué)第一名:六(5)班,英語六(2)班。

2、學(xué)生名次:

一年級:(另有名單)

二年級:(另有名單)

三年級:(另有名單)

四年級:(另有名單)

五年級:(另有名單)

六年級:(另有名單)

3、學(xué)習(xí)進(jìn)步比較快學(xué)生:

一年級:**

二年級:**

三年級:**

四年級:**

五年級:**

六年級:**

二、幾點(diǎn)要求

同學(xué)們,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先。

我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個(gè)教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較??;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。

為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。

第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們在進(jìn)入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。

三、我們后一階段的目標(biāo)

下一階段,等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在下次考試中創(chuàng)佳績,我們每一個(gè)年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

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同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

六年級期中總結(jié)范文第5篇

朔州小升初報(bào)名考生可點(diǎn)擊進(jìn)入《朔州小升初報(bào)名網(wǎng)站:朔州教育信息網(wǎng)》進(jìn)行朔州小升初報(bào)名。

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報(bào)考流程:

各地小升初報(bào)考流程均有差異,

1.去各學(xué)校官網(wǎng)下載報(bào)名表并填寫【推薦】或于五一開放日前往各學(xué)校向?qū)W校索要報(bào)名表并填寫

2.交給相關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人,領(lǐng)取準(zhǔn)考證【學(xué)校一般會(huì)附一張寫有考試時(shí)間和注意事項(xiàng)的通知】

3.按準(zhǔn)考證上的時(shí)間按時(shí)到考場參加考試

4.考試完畢

5.約莫1~2天后各個(gè)學(xué)校都會(huì)在學(xué)校官網(wǎng)上公布錄取名單

【常見問題】

問題一:家長總是限制我,我感覺好煩?。?/p>

為了更好的迎接小升初考試,家長在這期間會(huì)更加嚴(yán)格管理孩子,比如不讓孩子玩游戲、看電視、去參加同學(xué)聚會(huì)等等。學(xué)生要先理解家長的心情,不要產(chǎn)生抗拒心情。一些學(xué)生因?yàn)闊┚秃图议L對著干、安排學(xué)習(xí)就不學(xué)了,這樣做法非常不可取,畢竟這影響的不是家長的命運(yùn),而是影響你的命運(yùn)。其次,要“獨(dú)立”起來。這里的獨(dú)立不是指生活、精神獨(dú)立,而是學(xué)習(xí)獨(dú)立,即要求學(xué)生可以自己安排好小升初考生的學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)等,并且自己是按照計(jì)劃一步一步前進(jìn)中。最后也是最重要的一點(diǎn),如果想解決問題,要與家長做積極互動(dòng)。常與家長做溝通,多與家長談?wù)撟约簩W(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃及感受,也了解一下家長感受。雙方為了更好的生活而進(jìn)一步努力。

問題二:父母對我期望值特別高,特別怕辜負(fù)他們的希望,他們給我的壓力更大?。?/p>

小學(xué)六年級期間不僅學(xué)生壓力大,家長壓力也會(huì)增加。一些家長會(huì)不停嘮叨、還會(huì)對子女格外的照顧,每天的菜譜都是精心設(shè)計(jì)的······這樣往往使學(xué)生有更大的壓力。解決這個(gè)問題,最重要的就是調(diào)整心態(tài)。家長這么做是家長有愛心、家長愛你的表現(xiàn),和你小升初考試沒有必然的關(guān)系。家長在這期間特別照顧也是小學(xué)六年級期間學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間增多、壓力較大,對你格外照顧是避免因?yàn)樯钜蛩囟绊懙侥愕膶W(xué)習(xí)。此時(shí),對父母心存感激就可以了,沒必要增加壓力。你只要正常的學(xué)習(xí)即可,畢竟學(xué)習(xí)不是為了家長,你的學(xué)習(xí)是為了你自己的命運(yùn)。