前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇期末考試復習計劃范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
語文重在積累,無論是字詞、古詩詞或者古文等都需要平時的記憶背誦。
1、整合知識點,把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。
2、閱讀理解、記憶、歸納分析能力和寫作能力非常重要,一定要強化。
3、速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練原理就在于激活我們的腦、眼潛能,培養(yǎng)我們直接把視覺器官感知的文字符號轉(zhuǎn)換成意義,消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象,越過由發(fā)聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實
(來源:文章屋網(wǎng) )
期末考試,容不得我們有一絲遲疑、放松。期末考試,容不得我們有片刻停滯,期末考試,容不得我們有半點閃失差錯!期末考試,我們必須勝利,不能在那里徘徊不定。面對期末考試,你,準備好了么?
如果你想贏得這場戰(zhàn)爭的勝利。那么,你就要做好充分的準備??紙鋈鐟?zhàn)場,要取得勝利,就要講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),不能死學。
第一步,我們要做好考試前的復習:要制定一個詳細合理的復習計劃,要事先做好準備。期末復習是期末考試取得好成績的最有效的保證,應(yīng)該高度重視,不能馬虎應(yīng)付。增強復習的計劃性,要堅持去執(zhí)行,每天對計劃完成情況進行簡單的檢查分析,落實復習計劃,確保復習的質(zhì)量。
接著我們要講究復習方法,提高復習效率:
讓基礎(chǔ)知識更加扎實,要落實基本技能。在自己主動復習時,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎(chǔ)知識和基本技能。安排一部分課余的時間對各科基礎(chǔ)知識進行主動復習,內(nèi)容一項一項地整理、歸納,真正搞清楚,弄明白。在復習過程中,要充分發(fā)揮自己的學習主動性,自己找規(guī)律、抓特點,對所學知識進行歸納和總結(jié),使之條理化和系統(tǒng)化,內(nèi)化成自己的知識;對于自己不會的知識點要主動向老師或同學請教,不要放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。
強化能力訓練,主動查漏補缺。在復習基礎(chǔ)知識和落實基本技能的基礎(chǔ)上,再加強能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓練,對能力測試題型存在的缺漏進行補強,弄清“會了什么?”“還有什么不會?”,發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,采取同題練習,重點突破,提高綜合解題能力,以求盡善盡美。查漏補缺可以看錯題集,溫故知新,避免一錯再錯。期末復習時將自己平時歸納整理的錯題集和以往的考試卷拿出來看一看,研究曾經(jīng)出現(xiàn)的問題,了解出錯的癥結(jié),以免重蹈覆轍。實踐證明,考前看錯題集,是一種非常便捷有效的復習方法。
考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝。沖刺的號角已經(jīng)吹響,行動起來吧!以往辛苦將讓你生活的更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天!
同學們:
時光飛逝,不知不覺,離期末考試只有x周的時間了,時間對于我們來說相當緊迫。期末的復習,就像賽跑時最后的沖刺,格外重要。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試,今天,給各位同學提幾點建議和希望:
一、思想上要高度重視
期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱,對同學們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考,自主學習,讓我們的復習備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,營造一個積極的、主動的復習迎考氛圍。杜絕“都是學過的知識,復習沒啥大不了”的錯誤認識,杜絕平日學習中松散疲塌的心理狀態(tài),杜絕有違校規(guī)校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復習當中去,以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。
二、復習計劃要科學合理
期末復習內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學合理的復習計劃。對今后幾天的學習做出科學、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。
三、復習方法要科學有效
除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善于歸納、總結(jié),利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階?;A(chǔ)差一些的同學更應(yīng)充分利用這次復習的時機,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。
記住一:“沒有最好,只有更好”,希望以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學的知識。
其次,要合理安排時間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當老師帶領(lǐng)大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
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給高三學生的八點復習建議
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。
還有,我們并不孤獨。和同學三年同窗,甚至更久,在這關(guān)鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有關(guān)心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。
說了這么多,希望高三學生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,給大家提幾點復習建議。
1、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi));
2、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。
3、制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。
5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。
6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。真心的希望每個人都能將復習狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習計劃!
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三類高三考生備考指南
分析與定向
在制定寒假復習計劃之前,要科學、準確地自我解剖、自我分析高三第一學期的學習狀態(tài)、狀況,包括平時測試、期中考試成績、期末考試成績,其中以期末考試成績?yōu)橹?,因為期末考試的可信度比較高。
自我分析的目標包括兩個方面,一是定位,二是定向。所謂定位,就是說期末考試后,每個學生都可以知道自己總分的位置,你處在一個什么位置上?心里要十分清楚,這基本反映了你的實力。 定位不必過細,一般分為上、中、下三個等級。“上”指的是成績優(yōu)秀的考生,“中”指的是成績一般的考生;“下”指的是基礎(chǔ)薄弱考生,這是定位。所謂定向,就是說你的優(yōu)勢學科是什么?你的弱勢學科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢學科的優(yōu)勢原因是什么?
三類考生具體復習建議