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醫(yī)學(xué)述職報(bào)告

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醫(yī)學(xué)述職報(bào)告

醫(yī)學(xué)述職報(bào)告范文第1篇

大家好!回首這一學(xué)期,在教育局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的共同努力下,在全體老師的配合支持下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作之中去,立足做真“人”,積極做真“事”,努力做真“服務(wù)”,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展謀大計(jì),為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭平臺(tái),為學(xué)生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ),從中也體會(huì)到了很多我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大的凝聚力和責(zé)任感。下面將我一年來(lái)的工作向諸位陳述總結(jié),恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。

一、勤政務(wù)實(shí),全力搞好教育教學(xué)工作

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展,我們立足本校實(shí)際,細(xì)化了教學(xué)常規(guī)管理的每一個(gè)細(xì)節(jié),不斷完善了教學(xué)管理機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,使教學(xué)秩序井然有序。

1.在教學(xué)上堅(jiān)持以研促教,將每周三定為各教研組教研學(xué)習(xí)的時(shí)間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),扎實(shí)開(kāi)展“三課一研”活動(dòng),現(xiàn)在教師做課人數(shù)35人次,做到人人有公開(kāi)匯報(bào)課、人人參與教研活動(dòng)、人人發(fā)展,使教師逐步更新教育觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,完成了本校課改量化及分步實(shí)施,穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革。

2.10月26日,我校進(jìn)行了群體評(píng)優(yōu)活動(dòng),共有4位教師做課,此次活動(dòng)對(duì)我校的課改工作有了很大的幫助,對(duì)以后如何建設(shè)高效課堂提出了很好的建議。

3.在教師隊(duì)伍建設(shè)上做細(xì)做實(shí),**老師和**老師赴**參加學(xué)習(xí),**老師參加了**的培訓(xùn),學(xué)期初舉辦青年教師拜師活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),5月份我校耗資***余元分別委派四名青年教師赴**參加全國(guó)小學(xué)名師語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),并對(duì)全校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師進(jìn)行二次培訓(xùn),利用學(xué)校的各項(xiàng)資源,借助名優(yōu)教師的引領(lǐng)輻射,推動(dòng)青年教師個(gè)體的主動(dòng)發(fā)展,提升教師整體的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

4.在學(xué)生的培養(yǎng)上做到嚴(yán)抓教育教學(xué)質(zhì)量,搞好期中測(cè)試的考試和試卷分析,及時(shí)和個(gè)別成績(jī)差的教師座談,找差距、分析原因、想對(duì)策,對(duì)音、體、美測(cè)試做到充分認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)練習(xí),積極準(zhǔn)備,重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,組織召開(kāi)各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,也有針對(duì)性的指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,與家庭形成教育合力。

5.與****名校結(jié)對(duì),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理和教學(xué)理念,促進(jìn)我校管理和教育教學(xué)水平。

6.在學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障配置上確保均衡,為了提高教育教學(xué)工作效率,新購(gòu)打印機(jī)兩臺(tái),為教學(xué)提供了保障。公用經(jīng)費(fèi)訂購(gòu)全校學(xué)生練習(xí)卷多套,解決亂征訂問(wèn)題。

二、和諧育人,提高德育工作實(shí)效

實(shí)施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分,學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時(shí),培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,在學(xué)校工作決策過(guò)程中高度重視德育工作。

1.強(qiáng)化德育工作領(lǐng)導(dǎo)。

進(jìn)行四種意識(shí)學(xué)習(xí)(政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)),利用家長(zhǎng)會(huì)、微信公眾平臺(tái)、班級(jí)群和走訪(fǎng)的形式宣傳扶貧政策,對(duì)建檔立卡戶(hù)一對(duì)一入戶(hù)走訪(fǎng)慰問(wèn),順利完成兩項(xiàng)評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,接受徐水區(qū)老干部局對(duì)我校**名貧困學(xué)生的資助。

2.強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)。

**月**日由**藝術(shù)教育基金會(huì)、北**公益基金會(huì)、**社會(huì)促進(jìn)中心聯(lián)合舉辦的****實(shí)踐公益項(xiàng)目在我校開(kāi)展,通過(guò)本次活動(dòng),全體師生受到了藝術(shù)的熏陶和魅力,為學(xué)校的美育活動(dòng)增添了色彩。我校舉行了讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)——成語(yǔ)接龍比賽、跳蚤市場(chǎng)、講故事比賽、征文等活動(dòng)。

3.強(qiáng)化德育陣地建設(shè)。

感動(dòng)校園人物評(píng)選揭曉,分別是扎根山區(qū)、無(wú)私奉獻(xiàn)的**老師、傳承經(jīng)典文化、傳授河北梆子的8位老藝人,打造校園文化,完成白塔文學(xué)投稿,打造北教學(xué)樓二、三樓樓道文化。

4.結(jié)合各重要節(jié)日節(jié)點(diǎn)(如:開(kāi)學(xué)第一課、抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、民族團(tuán)結(jié)第一課、九一八紀(jì)念活動(dòng)、全民國(guó)防教育日、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、健康教育、學(xué)憲法系列活動(dòng)、12月13日國(guó)家公祭日、禁毒、敬畏規(guī)則珍愛(ài)生命、拒絕過(guò)洋節(jié)、開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)等)開(kāi)展了相應(yīng)的活動(dòng),做到了有方案、有照片、有過(guò)程、有美篇、有總結(jié)。

5.強(qiáng)化全校師生對(duì)24字核心價(jià)值觀(guān)、六個(gè)好、中國(guó)夢(mèng)內(nèi)涵、推普周的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),現(xiàn)每個(gè)班級(jí)、教師都已經(jīng)張貼內(nèi)容,并開(kāi)展了學(xué)習(xí)。

三、特色興校,加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作

1.深入開(kāi)展以藝術(shù)為載體,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提供學(xué)生展示自我舞臺(tái),舉辦主題特色的活動(dòng)。我校學(xué)生代表參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),11月8日,我校對(duì)所有在校學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康測(cè)試。12月21日,我校舉辦了教師迎新年健身活動(dòng),既讓教師們鍛煉了身體,又增添了校園的氛圍,12月27日,我校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),全校18個(gè)班級(jí),班班有節(jié)目、人人都參與,既有教師的精彩演唱,也有社團(tuán)的學(xué)期展示。

2.繼續(xù)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提升學(xué)校辦學(xué)檔次和品位、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿(mǎn)足學(xué)生的多元文化需求,學(xué)校開(kāi)展豐富多彩、富有特色的社團(tuán),我校開(kāi)展了笛子、戲曲、足球、乒乓球、象棋、美術(shù)、合唱、書(shū)法、誦讀等社團(tuán),并且讓社團(tuán)定期組織開(kāi)展匯報(bào)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性,促進(jìn)個(gè)性培養(yǎng)和發(fā)展。

3.加強(qiáng)體、藝、衛(wèi)工作。全校教師牢固樹(shù)立“健康第一”的思想,加強(qiáng)體育課外活動(dòng),積極開(kāi)展大課間跑操活動(dòng),落實(shí)衛(wèi)生各制度。

四、常抓不懈,建設(shè)安全文明校園

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,安全管理機(jī)制健全,做好各項(xiàng)班級(jí)安全記錄,建立了 “一崗雙責(zé)”等一系列安全制度,制定了相關(guān)預(yù)案和措施,并對(duì)門(mén)衛(wèi)和校車(chē)進(jìn)行安全培訓(xùn),通過(guò)消防、反恐、防震、防踩踏等專(zhuān)項(xiàng)安全演練提高了學(xué)生防范意識(shí),堅(jiān)持實(shí)施每月一演練,實(shí)行了安全隱患排查及動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,充分利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育。新購(gòu)置滅火器20個(gè),室外照明燈8個(gè),宿舍應(yīng)急照明燈5個(gè),新安攝像頭5個(gè),基本全覆蓋,更換教學(xué)樓、宿舍樓燈管和走廊燈,有效促進(jìn)了學(xué)校平安和諧發(fā)展。在中心校的支持幫助下,新安裝空調(diào)11臺(tái),東宿舍樓更換門(mén)窗160平米,圍墻改造200米、改造北教學(xué)樓暖氣。

醫(yī)學(xué)述職報(bào)告范文第2篇

本學(xué)年任教1(2)班數(shù)學(xué),我根據(jù)學(xué)校、科組的工作安排,認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃,并落實(shí)完成。

1、 自覺(jué)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1年級(jí)采用的是人教版的新教材,和以往的教材有很大不同。對(duì)此,我認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)新課標(biāo),仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念,理解教材的意境,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案。積極參加科組教研活動(dòng),參與課改研討,到泰安小學(xué)拜師學(xué)藝,出外聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。

2、合理使用教法,想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。

1年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,1切都是那么陌生、新奇,他們往往不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,不習(xí)慣小學(xué)紀(jì)律的約束,再加上他們調(diào)皮好動(dòng)的特點(diǎn),往往會(huì)違反1些紀(jì)律,做錯(cuò)1些事情。我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手,培養(yǎng)學(xué)生形成初步的行為習(xí)慣。在教學(xué)中靈活采用不同的教法,以正面教育為主鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。

1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

新教材活動(dòng)性強(qiáng),我充分利用教材,精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2、緊密聯(lián)系生活實(shí)際。

數(shù)學(xué)源于生活,生活中又充滿(mǎn)著數(shù)學(xué)。在教學(xué)中,我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,在現(xiàn)實(shí)世界中尋找數(shù)學(xué) 題材,讓教學(xué)貼近生活,讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué),摸到數(shù)學(xué)。

3、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。

波利亞說(shuō):學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑是通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)去發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@樣發(fā)現(xiàn)理解最深,也最容易 掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系?,F(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動(dòng)手去做科學(xué),而不是用耳朵聽(tīng)科學(xué)。留給學(xué)生足 夠的時(shí)間和空間,讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),使學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)習(xí),在動(dòng)手中思維,在思維中動(dòng)讓學(xué) 生在動(dòng)手、思維的過(guò)程中探索、創(chuàng)新。例如,在教學(xué)觀(guān)察與測(cè)量1章時(shí),我設(shè)計(jì)了1系列的活動(dòng)。讓學(xué)生互 相量身高、量黑板、量課本等,讓學(xué)生走出課堂,觀(guān)察周?chē)氖挛?,用正確的長(zhǎng)度單位描述物體的長(zhǎng)度和高 度,用正確的語(yǔ)言表述物體的位置。教學(xué)統(tǒng)計(jì)時(shí),設(shè)計(jì)1些調(diào)查活動(dòng),如調(diào)查班里同學(xué)喜歡吃的水果,男女 同學(xué)的人數(shù)等,使學(xué)生在活動(dòng)中探索調(diào)查的方法,體會(huì)統(tǒng)計(jì)的必要性。

4、發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì),開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能

合作研討,即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體,突出學(xué)生的協(xié)作與討論,充分利用集體的力量,共 同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,這樣有利于學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,小組由不同性別、不同成績(jī)、 不同能力的學(xué)生組成,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ) 短,同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。例如,在教學(xué)兩位數(shù)加兩位數(shù)1課時(shí),我安排了6人1小組,討論怎 樣計(jì)算19+18=。分組討論時(shí),學(xué)生都很積極地把自己的算法告訴同組同學(xué)。到匯報(bào)結(jié)果時(shí),竟發(fā)現(xiàn)有兩組學(xué) 生找到了6種算法,比書(shū)本介紹的還多出了兩種。我認(rèn)為這樣的教學(xué),既發(fā)揮了學(xué)生之間的互補(bǔ)作用,又培養(yǎng) 了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生的思路得以開(kāi)拓,觀(guān)察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。

5、開(kāi)展競(jìng)賽、游戲活動(dòng),提高課堂學(xué)習(xí)氣氛 。

基于低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),引進(jìn)競(jìng)賽、游戲活動(dòng),學(xué)生積極性高,效果好。寓教于樂(lè)。

6、運(yùn)用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

課堂上以表?yè)P(yáng)為主,分個(gè)人、小組進(jìn)行表?yè)P(yáng),經(jīng)常運(yùn)用贊揚(yáng)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生,如你真棒! 你的眼睛真雪 亮! 你們小組合作得很好!……大大加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和集體的凝聚力。

醫(yī)學(xué)述職報(bào)告范文第3篇

一年來(lái),在縣教育局及鄉(xiāng)黨委政府的大力支持和廣大教職員工的緊密配合下,本人與全校教師上下齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,深化教育改革;內(nèi)抓管理,外樹(shù)形象,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力改善學(xué)校面貌,辦人民滿(mǎn)意教育。各方面工作取得了較好的成績(jī),下面就一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

一、始終把師生安全管理工作放在第一位,做到常抓不懈

每學(xué)期開(kāi)學(xué),我們都根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了校舍、設(shè)施、防火、防盜、體育活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等系列安全工作制度,出臺(tái)了《勒功學(xué)校安全工作制度方案》。在工作過(guò)程中,一是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全責(zé)任制,在中心學(xué)校、村小學(xué)、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)間層層簽訂安全責(zé)任書(shū),明確職責(zé),層層把關(guān),實(shí)行了安全工作責(zé)任追究制度。二是堅(jiān)持安全隱患月排查上報(bào)制度,學(xué)校每月對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,及時(shí)妥善解決了隨時(shí)出現(xiàn)的安全隱患,將之消滅在萌芽狀態(tài),減輕了學(xué)校損失,保障了師生生命財(cái)產(chǎn)安全。三是加強(qiáng)安全教育,防患于未然;一年來(lái)我們除內(nèi)部每月開(kāi)展一次大型學(xué)生安全教育活動(dòng)外,還分別請(qǐng)了鄉(xiāng)綜治辦法制副校長(zhǎng)和縣鄉(xiāng)防疫醫(yī)生為師生開(kāi)展了安全知識(shí)、愛(ài)滋病防治、常見(jiàn)傳染病預(yù)防、愛(ài)眼護(hù)眼等知識(shí)講座,設(shè)立安全警示牌,為師生平安提供了有力的保障。通過(guò)我們的努力,近幾年我校中小學(xué)沒(méi)有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

二、切實(shí)抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提高,辦人民滿(mǎn)意學(xué)校

我們深知,質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),為了提高我校中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,我們開(kāi)展了走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種方法,開(kāi)展校本教研活動(dòng),堅(jiān)持每年的學(xué)校教師優(yōu)質(zhì)課、新教師的過(guò)關(guān)課聽(tīng)評(píng)課制度,積極鼓勵(lì)教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),教師們開(kāi)闊了視野,增加了知識(shí),受益匪淺。除相互聽(tīng)課、評(píng)課、交流經(jīng)驗(yàn)外,還邀請(qǐng)了兄弟學(xué)校的教師來(lái)校進(jìn)行教學(xué)交流,這些活動(dòng)的開(kāi)展,使我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)到了許多好的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高了教學(xué)能力。也使我校教學(xué)質(zhì)量得到了較大提高。

在中小學(xué)教育教學(xué)工作及常規(guī)管理工作中我校得到縣教研室的一致好評(píng)。

2017年推優(yōu)秀考試,我校中學(xué)九年級(jí)30人在僅有6人參考的情況下仍有3名學(xué)生考上一中素質(zhì)班,小學(xué)六年級(jí)5人參加1人考上直升班的歷史最好成績(jī)。九年級(jí)目前的成績(jī)也穩(wěn)步提升,這些成績(jī)傾注了教師們的大量心血。

三、堅(jiān)持廉潔自律,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,把有限的資金重點(diǎn)用于教育教學(xué),改善學(xué)校辦學(xué)條件。

近幾年,我校中小學(xué)在學(xué)生逐步減少,公用經(jīng)費(fèi)不足的情況下,加強(qiáng)了學(xué)校財(cái)務(wù)管理,實(shí)行校務(wù)公開(kāi);特別是在領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律上下功夫,嚴(yán)格按照上級(jí)財(cái)務(wù)管理要求進(jìn)行開(kāi)支,學(xué)校各項(xiàng)收支每學(xué)期向教師公布,接受群眾監(jiān)督。購(gòu)物實(shí)行報(bào)批制度,先由責(zé)任人填寫(xiě)購(gòu)物報(bào)告單,批準(zhǔn)后方可購(gòu)買(mǎi),所有開(kāi)支一律實(shí)行四簽字(即校長(zhǎng)、財(cái)務(wù)副校長(zhǎng)、報(bào)賬員、經(jīng)辦人),大額開(kāi)支要先校務(wù)會(huì)討論通過(guò),廣泛征求意見(jiàn)后方可組織實(shí)施,一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何違紀(jì)違規(guī)事件,賬目清楚,開(kāi)支合理。同時(shí)嚴(yán)格自身要求,本人奉行“不該拿的堅(jiān)決不拿、不該要的堅(jiān)決不要、不該吃的堅(jiān)決不吃”。一年來(lái),從未收受任何教師的饋贈(zèng),從未因?yàn)榻o教師辦事而接受吃請(qǐng),能以身作則,嚴(yán)于律己,清正廉潔。

我從2016年10月到勒功學(xué)校接手近9萬(wàn)多債務(wù)到目前學(xué)校基本沒(méi)有外債,學(xué)校財(cái)務(wù)管理開(kāi)始呈現(xiàn)良性循環(huán)發(fā)展。同時(shí)我們還積極爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),改善辦學(xué)條件。2016年11月解決了學(xué)生宿舍淡水季節(jié)用水問(wèn)題,爭(zhēng)取一點(diǎn)公益捐贈(zèng)的24套愛(ài)眼護(hù)眼燈具, 2017年我校又爭(zhēng)取了中心幼兒園、食堂綜合樓及圍墻等項(xiàng)目,預(yù)計(jì)在今年7月圍墻開(kāi)始動(dòng)工, 8月份中心幼兒園開(kāi)始動(dòng)工,我們將集中人力、物力、財(cái)力和各種優(yōu)質(zhì)資源辦好一所九年一貫制學(xué)校,滿(mǎn)足全鄉(xiāng)人民對(duì)子女教育的更高需求。

同時(shí),我校結(jié)合均衡發(fā)展具體要求,大力投入校園文化建設(shè)3萬(wàn)多元,對(duì)校園進(jìn)行了科學(xué)整體規(guī)劃設(shè)計(jì),與縣教育局遠(yuǎn)程教育中心攜手,將我學(xué)校遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備全面更新升級(jí),暑假將裝備36臺(tái)電腦計(jì)算機(jī)教室,爭(zhēng)取到縣政協(xié)幫助解決我校350套課桌椅設(shè)備,這些都將極大的改善我校的辦學(xué)條件。

醫(yī)學(xué)述職報(bào)告范文第4篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好,非常感謝給我述職的機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)聘中學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng),現(xiàn)將工作近六年以來(lái)的情況用“一愛(ài)二抓三收獲”匯報(bào)如下:

第一、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。

從07年參加工作至今,一直在教學(xué)一線(xiàn)擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作以及班主任工作。作為黨員,率先垂范,開(kāi)拓進(jìn)取,以校為家,甘于奉獻(xiàn)。工作六年來(lái)堅(jiān)持早來(lái)晚走,每天迎著晨曦到校后及時(shí)進(jìn)班查看班級(jí)情況,學(xué)生上課時(shí)只要我有時(shí)間就坐在教室后面聽(tīng)其他學(xué)科的課,并協(xié)助任課老師維持教學(xué)秩序,下班之后經(jīng)常再次返校查看學(xué)生的晚夜自習(xí)紀(jì)律情況,讓學(xué)生感覺(jué)到班主任老師時(shí)時(shí)刻刻在他們的身邊.為了使學(xué)生在宿舍休息好,我積極協(xié)助宿舍老師做好管理工作,及時(shí)排查宿舍安全隱患,甚至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我在宿舍值班,面對(duì)父母身體不好,妻子懷孕、孩子尚在襁褓需要照顧等諸多困難,我都自行克服,力爭(zhēng)不給學(xué)校添麻煩。六年來(lái)堅(jiān)持不懈,寒暑不變。此外,我還擔(dān)任通訊員工作,及時(shí)準(zhǔn)確地將學(xué)校工作方針及年級(jí)動(dòng)態(tài)用文字的形式傳達(dá)出去,至今已經(jīng)發(fā)校園通訊文章上百篇章,力爭(zhēng)將這一窗口形象工程百尺竿頭更進(jìn)一步。

第二、抓好自身素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),用自身魅力影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。

從初中教學(xué)跨越到高中教學(xué),對(duì)我而言是一個(gè)挑戰(zhàn),是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,更是對(duì)我初中教學(xué)工作的肯定。為此,我精心準(zhǔn)備每一節(jié)語(yǔ)文課,虛心請(qǐng)教身邊的資深教師,常常為講好一節(jié)課語(yǔ)文課準(zhǔn)備好幾套教案,再?gòu)闹姓鐒e篩選最優(yōu)秀的,把高中枯燥難理解的文言文給學(xué)生以喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式呈現(xiàn)。同時(shí)還在業(yè)余時(shí)間寫(xiě)作隨筆,在新浪博客中已經(jīng)發(fā)表數(shù)十萬(wàn)的散文隨筆,并成為新浪資深博主!此外我利用課余時(shí)間參加英語(yǔ)老師的TKT培訓(xùn),爭(zhēng)取向英語(yǔ)學(xué)科靠攏,目標(biāo)雙語(yǔ)教學(xué)!平時(shí)經(jīng)常用所學(xué)到的知識(shí)給本班學(xué)生做業(yè)余輔導(dǎo),學(xué)生在我的引導(dǎo)下,不僅愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,更愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,而且對(duì)于我今后的班級(jí)管理更加信服!

第三、收獲成果緣于種下希望

自從事教師這一職業(yè)開(kāi)始,我便將希望寄托在黨的教育事業(yè)之下,正是因?yàn)檫@一崇高的希望,我的學(xué)生在中高考中取得出類(lèi)拔萃的成績(jī),我連續(xù)兩年獲得邢臺(tái)市市級(jí)優(yōu)秀嘉獎(jiǎng)和市級(jí)優(yōu)秀工會(huì)積極分子稱(chēng)號(hào),并在學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。伴隨著邢臺(tái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著.

我慶幸置身于一個(gè)極利于成長(zhǎng)的工作環(huán)境,并得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛(ài),當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但沒(méi)有做到盡善盡美,還存在一些不足和問(wèn)題,需要不斷的探索解決。沒(méi)有最好,只有更好,在今后的工作中,我會(huì)力求更多進(jìn)步與收獲,用屈原的一句話(huà)結(jié)果今天的述職:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”爭(zhēng)取成為一名更加出色的教師。

醫(yī)學(xué)述職報(bào)告范文第5篇

1、年初,結(jié)合對(duì)全處員工傳達(dá)學(xué)習(xí)第一次中層干部會(huì)議精神,組織引導(dǎo)大家就2002年下學(xué)期考評(píng)過(guò)程中所發(fā)生的問(wèn)題,進(jìn)行了廣泛的討論,力求通過(guò)討論來(lái)提高全處員工對(duì)學(xué)院改革、對(duì)考評(píng)、對(duì)工作姿態(tài)、對(duì)服務(wù)意識(shí)等一系列問(wèn)題的新認(rèn)識(shí),從而達(dá)到統(tǒng)一思想,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的目的。

2、按照劉院長(zhǎng)提出的“四化”(職業(yè)化、規(guī)范化、表格化、模塊化)要求,一方面充分利用現(xiàn)代化的辦公條件-----計(jì)算機(jī),在學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心的大力支持下,完成了“水電收費(fèi)系統(tǒng)”、“庫(kù)房管理系統(tǒng)”、“公房管理系統(tǒng)”的編制,極大地提高了工作效率,改善了工作環(huán)境。為了加強(qiáng)房產(chǎn)管理,暑假期間,還聘用電子工程系學(xué)生將全院主要建筑設(shè)施的平面圖輸入了計(jì)算機(jī),有的建筑原來(lái)沒(méi)有圖紙或找不到圖紙的,都有作了勘查和補(bǔ)充,加上相關(guān)數(shù)據(jù)說(shuō)明,這樣使資料得以集中、規(guī)范,方便了日后的查詢(xún)和管理。

另一方面,今年在管理與服務(wù)的過(guò)程中,注重了對(duì)各種原始資料的收集與積累,督促全處相關(guān)崗職健全了各項(xiàng)登記制度,如:值班日志、設(shè)備運(yùn)行記錄、水電使用記錄、出車(chē)登記、維修登記等。

3、根據(jù)近年來(lái)大客車(chē)的運(yùn)行情況,結(jié)合各部門(mén)以及學(xué)生對(duì)大客車(chē)的實(shí)際需求,為了規(guī)范管理,保障使用,重新對(duì)《大客車(chē)管理使用辦法》作了修訂,并在六月份經(jīng)院長(zhǎng)辦公會(huì)議討論通過(guò)。下學(xué)期,又醞釀了一個(gè)《學(xué)生學(xué)習(xí)、生活設(shè)備管理使用暫行規(guī)定》已出初稿,因?yàn)樯婕暗綄W(xué)生的利益和各個(gè)環(huán)節(jié)的具體操作程序,現(xiàn)還在我處內(nèi)部征詢(xún)意見(jiàn),打算2003年上學(xué)期初就相關(guān)情況再走訪(fǎng)幾所兄弟學(xué)校,然后交由院領(lǐng)導(dǎo)審閱,爭(zhēng)取在上學(xué)期中能實(shí)施。

4、組織、籌劃、協(xié)調(diào)完成了幾項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施的敷設(shè)與改造工作。

一是“鐵通”網(wǎng)線(xiàn)進(jìn)入校園的布局與走向的規(guī)劃審定,以及協(xié)調(diào)各部門(mén)裝機(jī)工作。

二是在暑假期間,完成了商業(yè)門(mén)面供電主線(xiàn)由西向明架到東向穿管的改造,同時(shí)整理了所有弱電線(xiàn)路(電話(huà)、電視、網(wǎng)通),改善了商業(yè)門(mén)面西側(cè)雜亂的外觀(guān)環(huán)境;配合高職樓的新建和藝術(shù)實(shí)驗(yàn)樓的改建,拆遷了西院配電間,鋪設(shè)了280m從六號(hào)教學(xué)樓至藝術(shù)教學(xué)樓∮50㎜2的供電電纜,使西院的整個(gè)供電保障工作進(jìn)一步得到了強(qiáng)化。

三是配合西院環(huán)山道路與景點(diǎn)建設(shè),以及至男生公寓、大學(xué)城的道路拓寬工程,改造并優(yōu)化了這兩個(gè)區(qū)域的路燈供電系統(tǒng),使學(xué)校道路開(kāi)到那里,燈就照到那里,方便了師生,也美化了校園。

5、最大努力的保障了高職部學(xué)生和第二批新生的入學(xué),主要做了兩件事:第一,國(guó)慶期間組織本處綠化工和保潔員在不耽誤本職工作的前提下,肩挑手搬將1700多套木課桌椅從一、二、三號(hào)教學(xué)樓撤出,運(yùn)到了高職樓,同時(shí)又將同樣數(shù)量的新玻璃鋼課桌椅搬入了一、二、三號(hào)教學(xué)樓,當(dāng)時(shí)主要因?yàn)楦呗殬强⒐づc高職學(xué)生入學(xué)時(shí)間安排較緊,為了保障高職學(xué)生按時(shí)進(jìn)教室,幾天時(shí)間必須將桌椅到位,所以,我們是督促員工小跑著完成任務(wù)的。第二是由于大學(xué)城宿舍一再延誤交付使用,造成第二批新生報(bào)到后住房緊張,鋪位不夠,所以,只得在國(guó)慶休息期間又臨時(shí)組織水電和木工班員工加班加點(diǎn)修理出70多張鋼木聯(lián)床,并突擊開(kāi)在培訓(xùn)樓,解決了當(dāng)時(shí)的燃眉之急。下學(xué)期因?yàn)楦鞣N不確定的情況較多,如:新生報(bào)到率、報(bào)到時(shí)間的變更、各系班級(jí)的調(diào)配、教室的劃分等等,給我們的工作帶來(lái)了很大的被動(dòng),但在取得院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們都能盡力化解。

6、基本完成了日常的后勤保障工作。如:水電保障,這是我們總務(wù)工作的重點(diǎn),2003年水電保障供應(yīng)正常,除1~2次外線(xiàn)停水停電外,沒(méi)有因管理原因影響正常的教學(xué)和生活秩序。房屋管理與維修在分管院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,也做了大量的工作,全年調(diào)配住房200余人次,組織維修了63間畢業(yè)生教室和534㎡屋面。綠化工作10月份又從殯儀系重新接管過(guò)來(lái),并充實(shí)了人員,綠化進(jìn)度與效果進(jìn)一步得到了提高,在十一月份參評(píng)了“省級(jí)花園式單位”,正待審定通過(guò)。

7、黨支部工作方面,2009年發(fā)展了兩名預(yù)備黨員,上半年組織本支部全體黨員收看了有關(guān)我國(guó)加入WTO后的形勢(shì)報(bào)告,完成了黨委和總支安排的一些相關(guān)的黨務(wù)工作。

二、存在的問(wèn)題

1、隨著學(xué)院的規(guī)模的不斷擴(kuò)大,主動(dòng)管理的意識(shí)沒(méi)有隨之增強(qiáng),管理信息捕捉不靈,管理手段也比較單一,因此,容易發(fā)生管理不到位的現(xiàn)象,造成工作上的疏漏。

2、計(jì)算機(jī)作為先進(jìn)的辦公工具,沒(méi)有充分的、盡快的運(yùn)用到管理工作各個(gè)層面,尤其是作為一個(gè)綜合性的管理部門(mén),許多資料、信息不能完全通過(guò)計(jì)算機(jī)及時(shí)反饋院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén),這對(duì)領(lǐng)導(dǎo)決策,對(duì)提高我們自身的工作質(zhì)量和效率都極為不利。

3、做到以人為本,開(kāi)展有效的、群眾性的思想政治工作不夠,尤其是近半年來(lái),臨聘職工人數(shù)擴(kuò)充較多,(已基本占到全處現(xiàn)有職工人數(shù)的一半),如何引導(dǎo)他們以主人翁的姿態(tài)安心學(xué)校,積極工作,辦法不多,手段也單一。

二、2009年工作打算

1、在學(xué)院的統(tǒng)一部署下,結(jié)合我處實(shí)際,進(jìn)一步在全處加強(qiáng)對(duì)黨的十六大精神的學(xué)習(xí),推動(dòng)后勤保障與服務(wù)工作達(dá)到一個(gè)新水平。

2、繼續(xù)根據(jù)學(xué)院的十五規(guī)劃要求,在現(xiàn)階段后勤服務(wù)社會(huì)化水平的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善各種資料、數(shù)據(jù)的積累、統(tǒng)計(jì)和分析,為學(xué)院將后全面拓展后勤服務(wù)社會(huì)化提供翔實(shí)素材。

3、完善和規(guī)范考評(píng)制度,使考評(píng)工作的可操作性能逐年得到提高。特別在加強(qiáng)日常的考核和登記,增強(qiáng)量化指標(biāo),減少主觀(guān)評(píng)分因素,爭(zhēng)取能使我們的考評(píng)工作更具科學(xué)化。

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