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統(tǒng)計信息論文范文第1篇

關鍵詞：客運專線；通信系統(tǒng)；武廣；系統(tǒng)組成

中國鐵路客運專線由很多控制系統(tǒng)構成。通信系統(tǒng)是客運專線重要組成系統(tǒng)之一，武廣客運專線正線全長968.52km雙線，共設18個車站，通信系統(tǒng)建設通過采用先進、成熟、經濟、適用、可靠的系統(tǒng)設備，構建高可靠、數字化的綜合通信網絡平臺，為客運專線行車指揮和運營管理提供語音、數據、圖像等多種通信手段。

一、武廣客運專線通信系統(tǒng)構成

通信系統(tǒng)是客運專線重要系統(tǒng)組成之一，系統(tǒng)由通信承載系統(tǒng)、通信業(yè)務系統(tǒng)以及通信支撐系統(tǒng)組成，共14個通信子系統(tǒng)。

通信承載系統(tǒng)由傳輸系統(tǒng)、數據網、通信線路以及車站、段所綜合布線系統(tǒng)組成，為通信系統(tǒng)以及其他各類應用系統(tǒng)提供語音、數據、圖像業(yè)務的傳送服務。

通信業(yè)務系統(tǒng)由電話交換及接人系統(tǒng)、調度通信系統(tǒng)、專業(yè)移動通信系統(tǒng)、會議電視系統(tǒng)、應急救援指揮通信系統(tǒng)、綜合視頻監(jiān)控系統(tǒng)組成，提供有線、無線相結合的公務通信、調度通信等基本通信業(yè)務。

通信支撐系統(tǒng)由通信綜合網管系統(tǒng)、同步和時鐘系統(tǒng)、電源系統(tǒng)、電源及通信信號機房環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)組成，作為上述通信承載網、通信業(yè)務網相關子系統(tǒng)的運營支撐，提供電源、時鐘同步、網絡管理等功能。

二、通信各子系統(tǒng)功能

2.1傳輸網

提供對車站間物理層業(yè)務、數據鏈路層業(yè)務的支持，實現(xiàn)TDM、以太網等業(yè)務的接入、處理和傳送。

滿足信號系統(tǒng)、牽引供電系統(tǒng)、客運服務等涉及安全生產、資金往來的應用系統(tǒng)的通信傳送需求，并為通信業(yè)務網提供傳送通道。

采用STM-6410Gb／s系統(tǒng)組建多業(yè)務傳輸平臺(MSTP)骨干匯聚層；采用STM-4622Mb／s接入網系統(tǒng)組建多業(yè)務傳輸平臺(MSTP)接人層；采用STM-6410Gb／s設備組成鏈型網絡，MSP鏈型復用段保護方式；采用STM-4622Mb／s設備，根據業(yè)務節(jié)點的類型組成多個通道保護環(huán)。

2.2數據網

為不涉及安全生產、資金往來的各種應用系統(tǒng)提供網絡層的廣域網互聯(lián)服務，包括綜合視頻監(jiān)控、會議電視、各類信息系統(tǒng)等。采用MPLSVPN技術提供各個業(yè)務系統(tǒng)業(yè)務數據的隔離和QoS保證，利用本線MSTP傳輸系統(tǒng)作為承載平臺。采用核心、匯聚、接入3層結構。

核心層在客專調度所設置骨干路由器，對全線的數據業(yè)務進行轉發(fā)；匯聚層在沿線大站設置匯聚路由器，負責區(qū)域內數據業(yè)務的轉發(fā)；接入層在沿線客運站、段所、客專公司設置接人路由交換設備，負責站內數據業(yè)務的接人。節(jié)點之間通過MSTP系統(tǒng)提供的155Mb／s通道互連，構成環(huán)形、星型雙歸。

利用MSTP多業(yè)務光接入網提供未設置數據網沒備節(jié)點的數據業(yè)務的匯聚和接人。

2.3通信線路

在鐵路兩側電纜槽道內各敷設1條主干32芯光纜，形成不同物理路徑的光纜線路，纖芯容量及分配滿足各專業(yè)的需求；沿線另敷設8芯短段光纜解決GSM-R光纖直放站的纖芯需求。

2.4車站、段所綜合布線

在客運公司、動車段、綜合維修段及各車站設置綜合布線系統(tǒng)，由工作區(qū)子系統(tǒng)、水平子系統(tǒng)、干線子系統(tǒng)、設備間子系統(tǒng)、管理子系統(tǒng)組成。

2.5電話交換及接入系統(tǒng)

利用鐵通既有程控交換設備，按照綜合維修段管界分段納人既有鐵路電話交換網統(tǒng)一編號組網。

新沒接入網系統(tǒng)，沿線車站新設ONU設備，分段接入新設OLT設備，OLT設備通過V5.2接人鐵通程控交換設備。

2.6調度通信系統(tǒng)

提供各種具有調度通信特征的語音通信業(yè)務，實現(xiàn)固定用戶與移動用戶的統(tǒng)一呼叫。提供鐵路專用通信、站場通信、站間通信。采用固定用戶接人交換系統(tǒng)WAS組織調度通信系統(tǒng)。通過與CSM-R系統(tǒng)互連，實現(xiàn)有線無線調度一體化。在客專調度所、通信站新設調度所FAS設備，互為備用，實現(xiàn)調度所FAS設備的同城異地備用。沿線各車站、動車段、動車運用所新設站段FAS，通過傳輸系統(tǒng)提供的E1接入調度所FAS設備。新設FAS設備通過30B+D接口、DSS1信令與既有部干調、路局數調系統(tǒng)互聯(lián)，解決調度臺間聯(lián)絡業(yè)務。

2.7專用移動通信系統(tǒng)

采用GSM-R系統(tǒng)提供無線列調、ETCS-2列控、車次號跟蹤、調度命令傳輸、區(qū)間公務移動通信等業(yè)務應用。系統(tǒng)采用GSM-R技術實現(xiàn)，由交換子系統(tǒng)、基站子系統(tǒng)、運行與維護子系統(tǒng)、移動智能網子系統(tǒng)、通用分組無線業(yè)務子系統(tǒng)以及GSM-R終端組成。

交換子系統(tǒng)、移動智能網子系統(tǒng)、通用分組無線業(yè)務子系統(tǒng)由GSM-R核心網工程建設。

為避免基站子系統(tǒng)部分設備的單點故障提高GSM-R系統(tǒng)的可靠性，基站子系統(tǒng)可采用單網冗余覆蓋建設方案，當某一個基站出現(xiàn)故障時，相鄰兩個小區(qū)的覆蓋電平仍然能夠達到系統(tǒng)規(guī)定的性能要求。根據行車密度、車站股道數和定員數，結合話務模型進行測算，基站容量按樞紐站四載頻、一般車站三載頻、區(qū)間基站兩載頻設計。

2.8會議電視系統(tǒng)

會議電視系統(tǒng)為全線的運營管理提供高質量的視頻會議功能。系統(tǒng)采用H.323架構，H.264壓縮編碼格式，利用數據網進行承載。

2.9應急救援指揮通信系統(tǒng)

應急救援指揮通信系統(tǒng)由應急中心設備以及沿線現(xiàn)場設備組成，緊急情況下為應急中心提供事故現(xiàn)場的實時動態(tài)圖像，并建立雙向的語音、數據傳輸。

長大水底隧道(武廣瀏陽河隧道)另設緊急電話系統(tǒng)、隧道視頻監(jiān)控系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)，為隧道的緊急救援提供更多的通信保障。

2.10綜合視頻監(jiān)控系統(tǒng)

由監(jiān)控中心、監(jiān)控分中心、監(jiān)控終端以及前端設備構成。監(jiān)控中心設于客專調度所，負責全線視頻監(jiān)控設備及網絡的統(tǒng)一管理和調度，可以對全線的視頻監(jiān)控圖像進行調用。監(jiān)控分中心設于沿線客運站，負責本站及相鄰區(qū)間的圖像存儲、后期分析處理以及圖像的分發(fā)管理。監(jiān)控終端設于調度所、綜合維修段、路局相關部門?？梢詫軆鹊囊曨l監(jiān)控圖像進行調用。前端由攝像機設備、光端機、視頻服務器(編碼器)設備組成，設置于沿線車站、區(qū)間現(xiàn)場，實現(xiàn)對監(jiān)控對象圖像的采集和前期分析處理。

2.11通信綜合網管系統(tǒng)

在客專調度所設置綜合網管系統(tǒng)中心設備，包括數據庫服務器、應用、采集服務器、磁盤陣列、交換機、第三方軟件、應用軟件、管理終端等，實現(xiàn)對客專調度所管轄范圍內通信網絡的管理。前端通過與各通信子系統(tǒng)網元級管理系統(tǒng)互連，實現(xiàn)對通信子系統(tǒng)網管信息的采用。在綜合維修段、路局沒置遠程管理工作終端，滿足相關運營維護人員對其管內通信系統(tǒng)的管理。

2.12同步及時鐘分配系統(tǒng)

為通信系統(tǒng)以及其他信息系統(tǒng)提供時鐘同步、時間同步功能。時鐘同步采用主、從同步方式，沿線設置多個二級節(jié)點時鐘BFF$，時鐘同步源取自鐵通既有LPR時鐘信號。在客專調度所設置中央主時鐘(包括GPS)以及NTP分配單元，通過數據網、傳輸系統(tǒng)提供標準時間信號。

2.13電源系統(tǒng)

系統(tǒng)采用直流通信設備提供高可靠性的48v直流電源、交流通信設備提供高可靠性的220V交流電源。

采用組合開關電源設備和閥控式密封鉛酸蓄電池組，電源整流模塊采用N+I方式備份，配置2組蓄電池組，后備時間1h。采用UPS系統(tǒng)和后備電池組，配置1組蓄電池組，后備時間1h。

2.14通信電源及通信信號機房環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)對通信、信號機房的機房運行環(huán)境和安全等進行實時監(jiān)控，可監(jiān)測的環(huán)境量包括溫濕度、煙霧、水浸、門禁、非法入侵、空調的控制；對通信系統(tǒng)所采用的交、直流電源設備進行監(jiān)測。

由一級監(jiān)控中心、二級監(jiān)控中心、前端監(jiān)測單元SU設備構成。一級監(jiān)控中心設于客專調度所，負責對全線動力設備和環(huán)境的集中監(jiān)控和管理；二級監(jiān)控中心沒于沿線通信站、綜合維修段，負責對其管內的動力設備和環(huán)境進行監(jiān)控和管理。

前端監(jiān)測單元由設置在各個機房的智能一體化采集器及環(huán)境傳感器(溫濕度、煙霧、水浸、門禁、空調控制等)等構成，實現(xiàn)對各種信息量的采集。

統(tǒng)計信息論文范文第2篇

（一）信息系統(tǒng)審計的定義。中國內部審計協(xié)會（2014）認為信息系統(tǒng)審計是指“內部審計機構和內部審計人員對組織的信息系統(tǒng)及其相關的信息技術內部控制和流程所進行的審查與評價活動”。按照上述定義，信息系統(tǒng)審計的重點跟傳統(tǒng)審計一樣，還是專注于內部控制與流程，但關注點不同，信息系統(tǒng)審計的關注點是信息系統(tǒng)的控制和流程，而不僅僅只關注相關的制度和規(guī)范。

（二）信息系統(tǒng)審計的目標。信息系統(tǒng)審計和控制聯(lián)合會（ISACA）COBIT框架認為組織內部的信息系統(tǒng)需求三原則是：質量、成本和安全，即在保證信息系統(tǒng)滿足組織需求的前提下，盡可能避免組織內外部風險，并減少研發(fā)和維護成本。因此信息系統(tǒng)審計的目標就是對組織信息系統(tǒng)的運行的可靠性，數據的真實性和安全性提供評價。

（三）信息系統(tǒng)審計的步驟。由于大多數高校內審機構在“數字化校園”開發(fā)階段并沒有參與其中。本文所述的信息系統(tǒng)審計專指信息系統(tǒng)運行維護階段的審計。

1.審計準備階段。信息系統(tǒng)審計準備階段步驟與傳統(tǒng)審計類似，通過從被審計單位獲取相關信息系統(tǒng)管理的規(guī)章制度，找負責系統(tǒng)維護管理的工作人員座談，實地觀察等方式，完成審前調查，進行風險評估、初步確定審計重點和制定審計實施方案等工作。

2.審計實施階段。信息系統(tǒng)審計在實施階段分為兩部分，分別為信息系統(tǒng)一般控制審計和應用控制審計。一般控制審計往往比應用控制審計更為重要，因為應用控制的有效性常常受到一般控制的影響。根據審計項目不同，審計人員可以只實施一般控制審計或者兩者結合進行審計。（1）一般控制審計。一般控制審計又可以分為硬件和軟件兩部分，兩部分的審計重點和方法有所不同，分別為：對硬件的審計通過實地觀察法實施，主要有審計網絡接口是否安全，是否有硬件防火墻，硬件設備存放環(huán)境是否安全，防火、防雷、防盜措施是否完備，是否裝備了UPS，在硬件出現(xiàn)故障時是否制定了應急響應計劃等。對軟件的審計通過抽樣、觀察和面談實施，審計重點為：一是系統(tǒng)管理控制，主要有系統(tǒng)設定的職責分離是否合理，授權管理是否充分，是否做到一個系統(tǒng)賬戶對應一個工作人員，是否確保了只有被授權的用戶才能對特定資源和數據進行訪問等；二是軟件安全控制，主要有是否安裝了殺毒軟件，軟件是否定時升級，未經授權的軟件能否安裝，是否有系統(tǒng)操作規(guī)范等；三是數據管理控制，主要有數據傳輸是否加密，系統(tǒng)數據是否定期備份，有無冗余備份，數據修改是否按照規(guī)定程序進行審核，向外部傳輸系統(tǒng)數據是否有身份認證，是否定期對數據質量進行檢查等。（2）應用控制審計。信息系統(tǒng)應用控制是指為保證應用程序處理數據時按照組織流程運行，確保數據的完整性和真實性的控制，包括輸入控制、處理控制、輸出控制三部分。輸入控制包括輸入授權、數據轉換和編輯校驗，處理控制包括運行總數控制、計算機匹配和批處理控制，輸出控制包括復核系統(tǒng)處理日志、審核輸出文本、審核程序。對應用控制的審計，主要通過分析性復核和計算機輔助模擬的方法，審計重點為信息系統(tǒng)業(yè)務的控制點設置是否合理，數據處理程序最多運行數，是否有審核系統(tǒng)日志程序等。

3.報告階段。內審人員根據實施階段編制的工作底稿，出具審計報告初稿，與被審單位充分溝通后，修改審計報告，報相關層級領導審核后，簽發(fā)正式審計報告。

二、高校做好信息系統(tǒng)審計的措施

1.轉變觀念，提高開展信息系統(tǒng)審計必要性的認識?！皵底只@”建成以后，高校內部控制環(huán)境已經悄然發(fā)生改變，內部審計要想充分發(fā)揮其獨有的管理評價職能，必須迎頭而上，及時開展信息系統(tǒng)審計。不少內審機構認為信息系統(tǒng)審計專業(yè)性太強，無從著手，實際上信息系統(tǒng)審計的核心并沒有改變，還是對信息系統(tǒng)控制的評價，并沒有超出審計人員專業(yè)知識的范疇。

2.結合實際，建立信息系統(tǒng)審計的體系。當前，國際上已經有比較成熟的關于信息系統(tǒng)審計的體系，那就是信息系統(tǒng)審計和控制聯(lián)合會（ISACA）COBIT體系，但完全照搬肯定是不行的，在實際操作中，內審機構必須結合國情、校情，進行修訂更改，出臺符合自身工作實際的、具備可操作性的信息系統(tǒng)審計體系，以規(guī)范審計工作。

3.加強對內審人員的培養(yǎng)。內審機構可以通過以下方式提高內審人員業(yè)務素質：一是鼓勵內審人員取得CISA資格。由ISACA頒發(fā)國際信息系統(tǒng)審計師（CISA）執(zhí)業(yè)證書是唯一在國際上獲得認可的證書，具有很強的權威性。二是在聘請外部審計機構進行信息系統(tǒng)審計的同時，讓內審人員參與其中，做到邊實踐邊總結，起到“以審帶練”的作用。

統(tǒng)計信息論文范文第3篇

無線通信技術在單片機通信系統(tǒng)中的應用，存在的最大問題就是數轉電臺與車載微機的對接問題，在單片機通信系統(tǒng)運行過程中，要保證數轉電臺與車載微機之間對接的準確性和數據傳輸的穩(wěn)定性。車載微機系統(tǒng)采用的處理器是DALLAS公司研發(fā)的DS80C320處理器，其在運行中能夠提供兩個全雙工串行口，兩個數據指針、13個中斷源。通過處理器自身強大的數據處理能力，可以結合數轉電臺和車載微機所處的不同的實際運行狀況，對其對接的方式進行選擇，保證數轉電臺車載微機系統(tǒng)在對接活動中最大限度的接口連接安全和數據傳輸安全，減輕了單片機控制接口的負擔，同時提高了單片機通信系統(tǒng)運行的可靠性[2]。

二、通信軟件設計

1、通信格式。車載微機向地面通信系統(tǒng)發(fā)送請求信號主形式為ABBAIDSUMNFF、其中數據幀一共包含有6個字節(jié)，前兩個字節(jié)（ABBA）表示起始位置，第三個字（ID）表示該趟列車的車載微機的編碼號，第四字節(jié)(SUM)為通信活動中的標注字節(jié)，第五字節(jié)（N）表示在本次通信活動中從起始字節(jié)到結束字節(jié)的字節(jié)數，是為了防止在通信中信息丟失而設置的，第六字節(jié)（FF）表示通信內容結束。無線通信技術在單片機通信系統(tǒng)中的應用，對通信模式最大的創(chuàng)新就是實現(xiàn)了信息通信的數字化。單片機通信系統(tǒng)在我國的應用廣泛的存在著運行中一對多的運行模式，一般大型機務段都擁有數百臺機車。因為鐵路運輸自身的特性，大量的機車回段的時間都不確定，機車在完成運輸任務返回機務段時，應該首先與地面信息系統(tǒng)取得聯(lián)系，這種聯(lián)系由機車首先發(fā)出通信請求，在得到地面信息系統(tǒng)的回應后，與地面信息系統(tǒng)建立通信連接并完成數據信息的轉發(fā)。當車載微機連續(xù)三次申請通信都得不到回復或者回復信息不正確的時候，車輛管理人員應該保留該車次的數據信息，并與維護人員聯(lián)系進行車載微機的修理[3]。

2、程序流程。無線通信技術在單片機通信系統(tǒng)中的應用結構包括有數轉電臺和車載微機系統(tǒng)，其運行流程為機車管理人員將通信鍵按下，車載微機系統(tǒng)向地面通信中心發(fā)送通信請求，車載微機系統(tǒng)在通信請求發(fā)出之后其接收系統(tǒng)就開始工作，驗證是否收到地面數據中心的應答，如果收到應答則進入到數據傳輸程序，如果超過三次通信請求沒有收到應答系統(tǒng)將提示維護，同時如果一次通信請求在10分鐘之內沒有收到應答信息系統(tǒng)也會自動提示維護[4]。

三、結論

統(tǒng)計信息論文范文第4篇

1.從生活中發(fā)現(xiàn)信息技術。信息技術的第一課就是《生活中的信息技術》，所以教師要引導學生從生活中發(fā)現(xiàn)“信息技術”，為建構兒童的技術生活做鋪墊。從了解信息的概念開始，認識信息技術的重要性。教師了解到語文課程中學到了《北大荒的秋天》，要想了解“北大荒”的風土人情，我們應該怎么做呢？有的同學說到圖書室查閱資料，有的同學說聽爺爺奶奶講，當然也有的同學知道可以上網搜索，到圖書室查閱和向前輩咨詢所得到的信息是有局限性的，信息量小，而且要浪費大量的時間。教師演示上網搜索的效果，只要把課題《北大荒的秋天》輸入百度，立馬出現(xiàn)上百條與“北大荒”有關的信息，而且圖文并茂，全面有趣，從而讓學生認識到信息技術的巨大作用。

2.借助生活學習信息技術。信息技術教學中有很多不容易被理解的地方，尤其是在信息學習中遇到的一些抽象名詞，小學生用自己的感性認識很難理解到位。這就需要教師從生活經驗中引導學生，把抽象的概念用生動的比喻來闡述，以便學生容易理解。比如在三年級下冊學習“建立文件夾”時，學生不理解為什么要建立文件夾，而且一個個黃色的小圖標都很相似，學生感到無所適從。電腦的硬盤容量特別大，就像我們的校園，功能不一的文件夾就像各個“年級”一樣，而零零碎碎的文件就像校園里年齡不一的學生，每個學生都有相應的年級和班級。文件夾就類。如果你要在找文件的時候就可以直接找到，你就要給每個文件夾起相應的名字，這個名字可以由你來起，根據文件夾內的文件類別可以隨便命名，然后點擊，所要的文件就找到了。經過這一番比喻，學生對本節(jié)課所學的內容有了清晰的了解。所以，教師要隨時收集信息，只要生活中與信息技術類似的事例就可以拿來類比，便于小學生的理解。

3.在生活中應用信息技術。信息技術在生活中的應用很廣，教師要教給學生簡單基本的應用技術。像上文提到的百度搜索，可以幫助我們查找資料，積累知識，還可以編輯文檔、繪制圖畫、播放視頻音樂等。教師要給學生設置帶有驅動性的任務，促使學生運用教師所教的信息技術，讓學生體會到信息技術應用于生活的強大功能。

二、發(fā)展兒童的思維能力

信息技術的學習和運用改變了學生認識世界的方法，也拓展了學生了解世界的途徑，有利于學生發(fā)散思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性。

1．培養(yǎng)探索能力，訓練思維靈活性。學習信息技術重要的是培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)，包括信息的攝取、分析、整合、處理、應用等綜合能力。學生不僅要學習運用基本的信息技能進行讀、寫、算、制作，還應該保持對信息技術博大精深的好奇與探索，主動思考質疑，并可以運用已學的信息技能去解決新的問題。學生的探索欲望要與其已經具備的知識相匹配，不能好高騖遠，遇到不懂的地方要及時發(fā)問，教師要鼓勵學生的質疑精神，這有利于訓練學生思維的靈活性。如在學習三年級下冊第七課“復制、剪切、粘貼”的時候，按照步驟教給學生，先選定文字，然后到“編輯”里去找相應的選項，在粘貼的位置上點左鍵即可；或者是在選定的文字上右鍵單擊一次即可出現(xiàn)帶有相應功能的對話框，左鍵單擊即可。學生進行實踐操作練習，一會有同學舉手發(fā)言：我發(fā)現(xiàn)復制、剪切、粘貼的時候，可以不用鼠標操作，直接用鍵盤上的兩個鍵就可以完成，復制用Ctrl+C、剪切用Ctrl+X、粘貼用Ctrl+V。我對他的這一發(fā)現(xiàn)給予高度贊揚，表揚他善于探索的精神，激發(fā)其他學生的探索興趣。學生很快發(fā)現(xiàn)Ctrl+F是“查找”，Ctrl+H是“替換”，思維的靈活性可見一斑。

2．綜合技能運用，訓練思維敏捷性。思維的敏捷性體現(xiàn)的是思維過程中的速度表現(xiàn)。信息技術教學中訓練學生思維敏捷性的主要途徑是培養(yǎng)解決問題的能力。在教學中要不斷加大問題的難度，讓學生根據自己的知識儲備去解決新問題，實現(xiàn)自我突破。學生對信息技術的學習興趣是比較高的，尤其是現(xiàn)在網絡技術的滲透，更讓學生感覺到信息技術的有趣。像四年級上冊的“畫規(guī)則圖形”“畫不規(guī)則圖形”“圖形的復制、旋轉”，對于喜歡用繪畫來表達自己內心意思的小學生來說有著巨大的吸引力。學習完這幾課以后，教師可以組織學生做一個“規(guī)則圖形”和“不規(guī)則圖形”相結合的圖片，訓練對畫圖軟件的應用。通過學生圖畫的創(chuàng)作，可以充分體現(xiàn)學生的思維的敏捷程度。

3．先學后教模式，訓練思維創(chuàng)新性。信息技術的學習和應用帶有觸類旁通的特點，有利于訓練學生思維的創(chuàng)新性?！跋葘W后教”的教學模式給學生的創(chuàng)新性提供了機會。學生在“先學”的時候，可以充分利用已經學過的知識，根據教材講解，自己動手操作，如果能夠成功完成任務，就算是達到思維創(chuàng)新的第一步。學生在“先學”的時候，會遇到解決不了的問題，然后有目的地質疑，這樣便可以在學習的時候印象更加深刻，學生“先學”的過程正是思維創(chuàng)新的過程。如四年級上冊學習了“海龜作圖”以后，下面的幾課都是用“海龜作圖”工具進行畫圖。像“海龜畫旗幟”“海龜畫糧倉”“海龜畫多邊形”“海龜畫‘田’字圖”“海龜畫車輪”“海龜畫彩色圖形”等，學生都可以根據前一課的學習內容，進行下一課的“先學”，很多同學可以根據已有的知識進行學習和創(chuàng)新。

三、豐富兒童的精神世界

1.體驗成功喜悅。信息技術教材中蘊含著豐富的傳統(tǒng)文化因素，這是信息技術的“人文性”特點。小學生在學習信息技術時要有相應的載體承載。四年級下冊開始認識“Word”的軟件，并且會用Word功能對文字進行處理。如“用Word記日記“”制作學習摘錄卡“”用Word排詩集“”給詩集配圖”等。學生在學習運用信息技術的同時，不斷豐富著自己的精神世界。到五年級時，學生就可以利用信息技術制作表格、修剪圖片；學完“補修照片”和“制作特效照片”后，對自己的照片進行模糊和高斯模糊處理，得出美化效果，體驗到成功的喜悅。

統(tǒng)計信息論文范文第5篇

醫(yī)院統(tǒng)計工作的基本任務是對醫(yī)院發(fā)展、醫(yī)療資料的利用、醫(yī)療護理質量、醫(yī)技科室的工作效率和全院的社會效率、經濟效率等情況進行科學的搜集、整理、分析，實現(xiàn)統(tǒng)計服務及統(tǒng)計監(jiān)督職能。同時醫(yī)院統(tǒng)計工作具有社會性、時間性、準確性、預測性、服務性、共享性。因此統(tǒng)計信息在醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展中提供了準確、及時而全面的數據依據，為醫(yī)院的管理發(fā)揮出統(tǒng)計信息應有的價值。

1統(tǒng)計信息為提高醫(yī)院醫(yī)療質量提供準確的信息源

醫(yī)院醫(yī)療質量影響到一個醫(yī)院的工作效率和醫(yī)療效果，關系到醫(yī)院的基本醫(yī)療質量和社會信譽。利用統(tǒng)計綜合分析中的醫(yī)療指標、質量指標來保證統(tǒng)計信息的準確來源。加強醫(yī)院管理，促進醫(yī)療質量的提高，反饋疾病的發(fā)生及其規(guī)律。

利用診斷質量指標綜合反映醫(yī)院住院醫(yī)療質量和管理狀況，評價醫(yī)生業(yè)務水平。利用治療質量指標觀測直接影響醫(yī)療終末質量。利用工作效率指標反映管理水平和醫(yī)療技術。利用單病種質量指標來反饋主要包括住院總費用、醫(yī)療水平、對社會的影響以及廣大患者對醫(yī)院的信譽度。利用醫(yī)技科室質量指標來管理大型醫(yī)療設備運營情況，為醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展提供可靠數據依據。

2統(tǒng)計信息是醫(yī)院實施量化管理的數據資源保證

現(xiàn)代化醫(yī)院離不開科學的決策，科學的決策離不開及時、準確、全面的統(tǒng)計數據，醫(yī)院衛(wèi)生統(tǒng)計能夠迅速反映醫(yī)院管理活動中的動態(tài)變化指標情況和歷史全貌，為制定醫(yī)院質量管理指標和計劃，監(jiān)控方案的實施過程，總結項目工作經驗教訓，提供可靠的、權威的數據資源保證。

準確、及時、全面的統(tǒng)計信息開闊了領導的思路，提升了領導的思維層次和領導能力。管理者通過統(tǒng)計信息獲得資料，通過資料發(fā)現(xiàn)問題；通過對問題的深入分析研究，提出解決問題的思想方法和途徑；如：通過對工作效率指標的分析，加強對手術患者術前平均住院日和出院患者平均住院日的管理；通過對診斷質量指標的分析，加強醫(yī)院醫(yī)療質量管理，提高醫(yī)生的業(yè)務水平；通過對治療質量指標的分析，強化對治療患者出院情況的正確填寫，真實反映醫(yī)院的治療質量；通過對醫(yī)技科室質量指標的分析，了解醫(yī)院大型設備的使用情況，掌握醫(yī)院的經濟效益；通過對費用結構指標的分析，認識醫(yī)院效益提升的一個重要途徑是在總費用不變的情況下，如何降低藥費構成比，相對提高醫(yī)療服務費用比例，從而提高收入“含金量”，此同時患者得到合理的用藥和優(yōu)質的服務；通過對單病種質量指標的分析，控制單病種費用，提高醫(yī)療質量。打出醫(yī)院的醫(yī)療品牌，提高醫(yī)院在社會的信譽度，樹立醫(yī)院的知名度，為醫(yī)院獲取社會效益。

3統(tǒng)計分析是醫(yī)院管理的科學依據