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課程教學(xué)稅收論文

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課程教學(xué)稅收論文

一、良好的開端是成功的一半

新學(xué)期開始,最忌諱的是教師進(jìn)入課堂就講課,第一堂課的目的是整個學(xué)期的課程啟動,因此如何讓學(xué)生對教師感興趣、對本學(xué)期的課程感興趣,才是最重要的,因此要做到以下幾點(diǎn)。首先,第一次上課要容光煥發(fā),從外在形象上給學(xué)生留下較好的印象。其次,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,巧妙安排課堂實(shí)施步驟。第一步,先要做自我介紹??梢越o學(xué)生簡單地講講教師的求學(xué)歷程,講解的同時對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的分析,讓他們對教師有較深的了解,學(xué)生很感興趣,拉近了師生之間的距離。第二步,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。筆者一直認(rèn)為事無大小,態(tài)度很重要,態(tài)度可以決定成敗,態(tài)度可以決定高度,教師要讓學(xué)生明白這一點(diǎn)。在學(xué)生對教師有了了解以后,教師可以引導(dǎo)學(xué)生來共同分析他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們真正的明白“為誰學(xué)?為什么學(xué)?”明白了這個道理以后教與學(xué)的過程就輕松多了?,F(xiàn)在的學(xué)生課堂表現(xiàn)不是很好,通過交談了解到了原因所在:①家長的思想影響。很多家長在中學(xué)時段告誡孩子“:好好學(xué)吧,考上大學(xué)就輕松了”。②學(xué)生的負(fù)面影響。③社會觀點(diǎn)———“學(xué)習(xí)無用論”等。教師了解以后就要及時糾正這些錯誤的思想和觀點(diǎn),幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,并教育他們現(xiàn)在和將來應(yīng)該如何為人處事,給他們一些忠告和建議,進(jìn)行一次專門的“育人”教育。筆者一直認(rèn)為教師的“育人”職責(zé)更重要,因此會把這份職責(zé)貫穿在日常教學(xué)中。第三步,圍繞課程展開討論。讓學(xué)生自由發(fā)言,簡單談?wù)剬Α?a href="http://www.milkcooler.cn/lunwen/xinzhen/sslw/201508/787649.html" target="_blank">稅收”這一事物的認(rèn)識,學(xué)生參與的積極性很高。學(xué)生發(fā)完言,教師再進(jìn)行簡單的總結(jié),讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識“稅收”這一事物存在的重要性,也讓學(xué)生認(rèn)識到“稅收”跟我們每一個人關(guān)系的緊密性。既然逃避不了,就不如直面迎擊,從而激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和興趣。第四步,幫助學(xué)生打消對這門課程的顧慮。需要教師幫助學(xué)生分析這門課程“難”的原因所在,讓學(xué)生對這門課程有真正的認(rèn)識。第五步,介紹本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,告訴學(xué)生怎么做?怎么學(xué)?怎么配合教師?第六步,介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)以及自己的教學(xué)計(jì)劃和課堂要求,并且對學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的程度做出明確的說明,以便學(xué)生更好的接受和適應(yīng)教師。

二、做好“教師是課堂第一責(zé)任人”的角色

鑒于現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)生課上和課下的表現(xiàn),建議教師應(yīng)該對學(xué)生進(jìn)行正確地引導(dǎo),并加強(qiáng)對學(xué)生課堂紀(jì)律的約束,這種約束要在和諧的情況下完成。第一,進(jìn)行思想教育和啟發(fā)。站在學(xué)生的立場分析學(xué)習(xí)的目的和動機(jī),學(xué)生明白道理后,教與學(xué)就簡單多了。第二,走動教學(xué)。建議教師在上課的時候不要一直站在講臺上,最好在不寫板書的時候走在學(xué)生之間,走動講學(xué)。這樣不但可以拉近和學(xué)生的距離,而且對沒有認(rèn)真聽課的學(xué)生、玩手機(jī)的學(xué)生起到很好的提醒和監(jiān)督作用,同時也讓學(xué)生明白并親身感覺到他們在教師眼中是同等的,沒有優(yōu)、良之分,教師不會放棄某一個學(xué)生,這樣能更好地喚起學(xué)生的求知欲。

三、多種教學(xué)方法結(jié)合使用

稅收課程采用教師教學(xué)和學(xué)生自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。需要學(xué)生課堂自學(xué)的內(nèi)容,留出幾分鐘的時間,先讓學(xué)生自學(xué),學(xué)完后再有重點(diǎn)的介紹,讓學(xué)生做到心中有數(shù)。以下重點(diǎn)介紹教師教學(xué)中所使用的方法。

1.基本講授法。

這種方法普遍使用,但是需要注意幾點(diǎn)。首先要注意語氣和語調(diào)的使用。教師要面帶微笑,盡可能的語言幽默,營造良好的課堂氛圍。其次要注重感情因素,拉近與學(xué)生的距離。教師可采用環(huán)視和注視相結(jié)合的辦法。環(huán)視使得每個學(xué)生都感到教師在注意自己,因而能專心聽課;注視可制止學(xué)生的違紀(jì)行為,既代替了口頭批評,又不傷害學(xué)生的自尊,一舉兩得。再次,就是要認(rèn)真?zhèn)湔n,脫稿講授,這樣可以把內(nèi)容講活,而不是拘泥于稿。

2“.5分鐘”預(yù)留法。

每次上課鈴響后,我會先留給學(xué)生五分鐘的支配時間,讓學(xué)生強(qiáng)化、復(fù)習(xí)上節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,這五分鐘的時間既是復(fù)習(xí)的時間也是調(diào)整學(xué)生狀態(tài)的時間,為后面的教與學(xué)做更好的準(zhǔn)備。這種方法要好于教師上課直接提問,也好于教師對上節(jié)內(nèi)容的復(fù)述,因?yàn)槁牭降牟蝗缈吹降挠∠蟾羁獭?/p>

3.稅收課程與會計(jì)學(xué)科結(jié)合法。

教師在講解增值稅的銷項(xiàng)稅額和進(jìn)項(xiàng)稅額時,如果單純的說明各自的定義,比較抽象。這時教師可以先說出一個簡單的業(yè)務(wù)題,并要求學(xué)生把會計(jì)分錄寫出來,然后再進(jìn)行講解,這樣學(xué)生一目了然,非常容易理解。

作者:任詠梅 胡靈紅 單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院