前言:在撰寫論文評審意見的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。

一、開題報告的主要內(nèi)容
開題報告主要檢驗博士生對專業(yè)知識的獨立駕馭能力和研究能力,考察寫作論文準(zhǔn)備工作是否深入細(xì)致,包括選題是否恰當(dāng),資料占有是否翔實、全面,對國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀是否了解,本人的研究是否具有開拓性、創(chuàng)新性等。
開題報告應(yīng)涉及以下主要內(nèi)容:論文選題的意義;論文的主體框架、主要內(nèi)容和主要觀點;論文有哪些創(chuàng)新或突破;資料收集情況及所參閱的重要文獻(xiàn);論文寫作過程中將面臨的主要問題和困難。
二、開題報告的完成時間
學(xué)位論文開題是研究生寫作論文的必經(jīng)過程,寫作學(xué)位論文之前都必須參加開題報告會。博士生應(yīng)在入學(xué)后第三學(xué)期第五周至第四學(xué)期第十周期間完成學(xué)位論文開題報告并參加博士論文開題報告會;有特殊情況的,經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)、報研究生部備案后可延期一年。
三、開題報告會的組織形式
編者按:本文主要從開題報告的目的;開題報告的內(nèi)容;開題報告的時間和步驟;評審小組的組成?;開題報告的方式和成績評定;開題報告材料的備案和管理,對研究生論文開題報告進(jìn)行講述。其中,主要包括:開題報告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報告會,旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量、研究生畢業(yè)論文開題報告的內(nèi)容包括審核和確定論文選題依據(jù)和研究方案、脫產(chǎn)研究生在第2學(xué)期末,在職研究生在第3學(xué)期末進(jìn)入畢業(yè)論文開題報告階段、研究生畢業(yè)論文開題報告進(jìn)行后,評審小組秘書填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告》表,經(jīng)評審小組組長簽字后交研究生部備案,具體材料請詳見:
一、開題報告的目的?
開題報告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報告會,旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。?
二、開題報告的內(nèi)容?
研究生畢業(yè)論文開題報告的內(nèi)容包括審核和確定論文選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括:選題的學(xué)科性質(zhì)、理論意義及實踐意義;國內(nèi)研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括:研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法,有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。?
三、開題報告的時間和步驟?
一、開題報告的內(nèi)容
研究生畢業(yè)論文開題報告的內(nèi)容包括審核和確定論文選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括:選題的學(xué)科性質(zhì)、理論意義及實踐意義;國內(nèi)研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括:研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法,有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。
二、開題報告的目的
開題報告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報告會,旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。
三、開題報告的時間和步驟
脫產(chǎn)研究生在第2學(xué)期末,在職研究生在第3學(xué)期末進(jìn)入畢業(yè)論文開題報告階段。可先由教研部提供選題指南,在研究生提交選題意向后,由教研部批準(zhǔn)。為確保研究生畢業(yè)論文的寫作時間,開題報告會應(yīng)在脫產(chǎn)研究生的第2學(xué)期結(jié)束前、在職研究生的第3學(xué)期結(jié)束前舉行。
1護(hù)理專業(yè)畢業(yè)論文現(xiàn)狀分析
1.1畢業(yè)論文相關(guān)知識欠缺
多數(shù)本科護(hù)理專業(yè)學(xué)生是首次接觸畢業(yè)論文,在這之前他們從未受過相關(guān)的完善而系統(tǒng)的寫作訓(xùn)練,致使不少學(xué)生一時無所適從。而且,醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文的設(shè)計通常在進(jìn)行臨床實踐實習(xí)的前期,而這一時期通常正是重要的專業(yè)課學(xué)習(xí)階段;同時,這一時期的學(xué)生又面臨著各種考試以及就業(yè)單位的種種考核等實際問題,缺乏足夠的時間和精力去系統(tǒng)地研究和準(zhǔn)備畢業(yè)論文課題的設(shè)計。
1.2教學(xué)管理質(zhì)量有待避一步提高
近年來,高等教育的規(guī)模呈膨脹性發(fā)展,學(xué)生數(shù)量增加迅猛,而相關(guān)的管理人員有限,管理水平又參差不齊,面對各種變化的新情況,不能與時俱進(jìn)地迅速做出應(yīng)對。南陽理工學(xué)院作為一所綜合性高等院校,學(xué)科門類較多,各學(xué)科對畢業(yè)論文的要求大多不同,這給管理工作更增添了難度。而且,個別管理人員辦事推諉、拖拉、不負(fù)責(zé)任,導(dǎo)致教學(xué)文件不能迅速有效地傳達(dá)到指導(dǎo)教師手中,統(tǒng)計數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確、不及時,對學(xué)生完成畢業(yè)論文影響較大。
1.3拍導(dǎo)教師投入精力有限
根據(jù)*省及*市自然科學(xué)學(xué)術(shù)論文評選條例,為鼓勵我市廣大科技工作者積極探索科學(xué)真知,總結(jié)實踐經(jīng)驗,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和知識更新,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)普及和推廣,促進(jìn)我市科學(xué)技術(shù)繁榮和發(fā)展,更好地為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會事業(yè)服務(wù),特制訂本實施意見。
一、評選條件
論文評選工作每二年開展一次,參加評選的對象是市科協(xié)所屬學(xué)會(協(xié)會、研究會、鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道科協(xié))會員在20*年1月1日至20*年12月31日撰寫的學(xué)術(shù)論文。
申請參加評選的論文,應(yīng)該具備論點、論據(jù)、論證和結(jié)論等幾個要素。通過調(diào)查、資料分析,寫出新觀點,并有實施價值的文章也可作為論文評選。技術(shù)總結(jié)、試驗報告、舉例、翻譯文章、他人經(jīng)驗總結(jié)等,凡沒有本人的新觀點,一律不作論文評選。具體規(guī)定為:
1、在本市級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文;
2、在本市級以上學(xué)術(shù)會議上宣讀交流的論文;