徐州師范大學學報雜志
省級期刊主管單位：江蘇省教育廳 主辦單位：江蘇師范大學
季刊 審稿周期：預(yù)計1個月內(nèi)
《徐州師范大學學報》由王超擔任主編，創(chuàng)刊于1983年，由江蘇省教育廳主管、江蘇師范大學主辦的一本教育領(lǐng)域?qū)I(yè)期刊。主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評論等，力求及時、準確、全面的反映該領(lǐng)域的政策、技術(shù)、應(yīng)用市場及動態(tài)。
- 32-1834/N 國內(nèi)刊號
- 2095-4298 國際刊號
- 321 發(fā)文量
- 0.24 影響因子
- 425 總被引量
- 28-46 郵發(fā)代號
- 1983 創(chuàng)刊時間
徐州師范大學學報期刊信息
- 出版語言：中文
- 創(chuàng)刊時間：1983年
- 國際刊號：2095-4298
- 曾用名：徐州師范學院學報(自然科學版);徐州師范大學學報(自然科學版)
- 紙張開本：A4
- 國內(nèi)刊號：32-1834/N
- 出版地區(qū)：江蘇
- 發(fā)行周期：季刊
- 郵發(fā)代號：28-46
徐州師范大學學報期刊榮譽
徐州師范大學學報投稿須知
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6、同一注釋里如需羅列多條同類文獻的，一般按時間順序排列，用分號隔開（但依論證重要程度排列的文獻次序除外）。同一注釋里中外文文獻混合排列的，結(jié)尾所使用的句號以最后文獻的語種所對應(yīng)的格式為準。
7、文章要求具有較高的學術(shù)水準。以科學的研究范式開展研究，研究內(nèi)容要有深度，論據(jù)可靠，結(jié)構(gòu)清晰，結(jié)論鮮明，寫作規(guī)范，具有學術(shù)創(chuàng)新性。
8、參考文獻：本著“最新、重要、必要”的原則列出相關(guān)文獻，文獻應(yīng)是正式出版物，未正式發(fā)表的資料不能作為文獻引用。
9、具體、確切概括文章要旨。中文標題一般不超過20個漢字，必要時可加副標題。論文標題需同時翻譯成相應(yīng)的英文題名。
10、正文章節(jié)標題或小標題獨占一行，且一律用阿拉伯數(shù)字（從1 開始）表示，形式為：1 1.1 1.2 …… 2 2.1 2.2 ……
徐州師范大學學報編輯部聯(lián)系方式
地址：江蘇省徐州市和平路57號
郵編：221009
主編：王超
徐州師范大學學報發(fā)文選摘
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1、高等學校的嶄新使命——建設(shè)社會主義核心價值體系
作者：楊海濤 李霞
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2、赫爾巴特“教育性教學”理論分析及其啟示
作者：韓彥肖
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3、改革開放以來我國高校教師政策評析
作者：曹如軍 李震峰
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4、學分制管理體制下高校社區(qū)文化建設(shè)初探
作者：呂玉
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5、高教園區(qū)實行本科生導師制初探
作者：管慶江 江山舞
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6、高師教育的資源困境及其緩解對策
作者：許遠遠
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7、我國高校教師工作績效考核研究綜述
作者：戴劍
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8、生態(tài)學視角下高校輔導員職業(yè)發(fā)展初探
作者：徐作鋒
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9、自我實現(xiàn)的教師素質(zhì)培養(yǎng)模式構(gòu)想
作者：冀肖力
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10、獨立學院大學英語教師科研現(xiàn)狀分析及對策研究
作者：吳雅菲 周琦
徐州師范大學學報期刊評價分析
年發(fā)文量和被引次數(shù)
影響因子和立即指數(shù)
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