Journal Of Youth And Adolescence

SCIE SSCI

國(guó)際簡(jiǎn)稱(chēng)：J YOUTH ADOLESCENCE 參考譯名：青少年雜志

主要研究方向：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 非預(yù)警期刊審稿周期：

《青少年雜志》(Journal Of Youth And Adolescence)是一本由Springer Nature出版的以PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL為研究特色的國(guó)際期刊，發(fā)表該領(lǐng)域相關(guān)的原創(chuàng)研究文章、評(píng)論文章和綜述文章，及時(shí)報(bào)道該領(lǐng)域相關(guān)理論、實(shí)踐和應(yīng)用學(xué)科的最新發(fā)現(xiàn)，旨在促進(jìn)該學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)信息的快速交流。該期刊是一本未開(kāi)放期刊，近三年沒(méi)有被列入預(yù)警名單。該期刊享有很高的科學(xué)聲譽(yù)，影響因子不斷增加，發(fā)行量也同樣高。

1區(qū) 中科院分區(qū)
Q1 JCR分區(qū)
197 年發(fā)文量
3.7 IF影響因子
未開(kāi)放 是否OA
1972 創(chuàng)刊年份
12 issues per year 出版周期
English 出版語(yǔ)言

Journal of Youth and Adolescence provides a single, high-level medium of communication for psychologists, psychiatrists, biologists, criminologists, educators, and researchers in many other allied disciplines who address the subject of youth and adolescence. The journal publishes quantitative analyses, theoretical papers, and comprehensive review articles. The journal especially welcomes empirically rigorous papers that take policy implications seriously. Research need not have been designed to address policy needs, but manuscripts must address implications for the manner society formally (e.g., through laws, policies or regulations) or informally (e.g., through parents, peers, and social institutions) responds to the period of youth and adolescence.

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Journal Of Youth And Adolescence期刊信息

ISSN：0047-2891
出版語(yǔ)言：English
是否OA：未開(kāi)放
E-ISSN：1573-6601
出版地區(qū)：UNITED STATES
是否預(yù)警：否
出版商：Springer Nature
出版周期：12 issues per year
創(chuàng)刊時(shí)間：1972
開(kāi)源占比：0.2724
Gold OA文章占比：31.57%
OA被引用占比：0.1638...
出版國(guó)人文章占比：0.04
出版撤稿占比：0
研究類(lèi)文章占比：99.49%

Journal Of Youth And Adolescence CiteScore評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)（2024年最新版）

CiteScore

SJR

SNIP

CiteScore 指數(shù)

8.2

1.954

1.934

學(xué)科類(lèi)別	分區(qū)	排名	百分位
大類(lèi)：Social Sciences 小類(lèi)：Social Sciences (miscellaneous)	Q1	21 / 604	96%
大類(lèi)：Social Sciences 小類(lèi)：Education	Q1	88 / 1543	94%
大類(lèi)：Social Sciences 小類(lèi)：Developmental and Educational Psychology	Q1	29 / 360	92%
大類(lèi)：Social Sciences 小類(lèi)：Social Psychology	Q1	29 / 310	90%

名詞解釋?zhuān)?/b>CiteScore 是衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)，是在 Scopus 中衡量期刊影響力的另一個(gè)指標(biāo)。當(dāng)年CiteScore 的計(jì)算依據(jù)是期刊最近4年（含計(jì)算年度）的被引次數(shù)除以該期刊近四年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)。例如，2022年的 CiteScore 計(jì)算方法為：2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的對(duì)2019-2022年發(fā)表的文件的引用數(shù)量÷2019-2022年發(fā)布的文獻(xiàn)數(shù)量注：文獻(xiàn)類(lèi)型包括：文章、評(píng)論、會(huì)議論文、書(shū)籍章節(jié)和數(shù)據(jù)論文。

Journal Of Youth And Adolescence中科院評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)

中科院 2023年12月升級(jí)版

Top期刊綜述期刊大類(lèi)學(xué)科小類(lèi)學(xué)科

是否心理學(xué) 1區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育 2區(qū)

中科院 2022年12月升級(jí)版

Top期刊綜述期刊大類(lèi)學(xué)科小類(lèi)學(xué)科

是否心理學(xué) 1區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育 2區(qū)

中科院 2021年12月舊的升級(jí)版

Top期刊綜述期刊大類(lèi)學(xué)科小類(lèi)學(xué)科

否否心理學(xué) 2區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育 2區(qū)

中科院 2021年12月升級(jí)版

Top期刊綜述期刊大類(lèi)學(xué)科小類(lèi)學(xué)科

否否心理學(xué) 2區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育 2區(qū)

中科院 2020年12月舊的升級(jí)版

Top期刊綜述期刊大類(lèi)學(xué)科小類(lèi)學(xué)科

是否心理學(xué) 2區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育 1區(qū)

Journal Of Youth And Adolescence JCR評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)（2023-2024年最新版）

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集分區(qū) 排名百分位

學(xué)科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q1 17 / 91

81.9%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集分區(qū) 排名百分位

學(xué)科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q1 13 / 91

86.26%

Top期刊	綜述期刊	大類(lèi)學(xué)科	小類(lèi)學(xué)科
是	否	心理學(xué)	1區(qū)	PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育	2區(qū)

Top期刊	綜述期刊	大類(lèi)學(xué)科	小類(lèi)學(xué)科
是	否	心理學(xué)	1區(qū)	PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育	2區(qū)

Top期刊	綜述期刊	大類(lèi)學(xué)科	小類(lèi)學(xué)科
否	否	心理學(xué)	2區(qū)	PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育	2區(qū)

Top期刊	綜述期刊	大類(lèi)學(xué)科	小類(lèi)學(xué)科
否	否	心理學(xué)	2區(qū)	PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育	2區(qū)

Top期刊	綜述期刊	大類(lèi)學(xué)科	小類(lèi)學(xué)科
是	否	心理學(xué)	2區(qū)	PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育	1區(qū)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL	SSCI	Q1	17 / 91	81.9%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)	收錄子集	分區(qū)	排名	百分位
學(xué)科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL	SSCI	Q1	13 / 91	86.26%

Journal Of Youth And Adolescence歷年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

影響因子

中科院分區(qū)

Journal Of Youth And Adolescence中國(guó)學(xué)者發(fā)文選摘

1、Profiles and Transitions of Cyberbullying Perpetration and Victimization from Childhood to Early Adolescence: Multi-Contextual Risk and Protective Factors
Author: Tian, Lili; Huang, Jingyi; Huebner, E. Scott

Journal: JOURNAL OF YOUTH AND ADOLESCENCE. 2023; Vol. 52, Issue 2, pp. 434-448. DOI: 10.1007/s10964-022-01633-1

2、Parent-Child Cohesion and College Students' Positive/Negative Affect: The Moderating Roles of Sympathetic Nervous System Activity and Parent-Child Separation Experience
Author: Shangguan, Mengqi; Ao, Chengming; Zhao, Jingxin

Journal: JOURNAL OF YOUTH AND ADOLESCENCE. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1007/s10964-023-01768-9

3、Sometimes Less is More: Switching Influence of Social Support on Posttraumatic Growth over Time after a Natural Disaster
Author: Sun, Rui; Yang, Xima; Wu, Xinchun; Zhou, Xiao

Journal: JOURNAL OF YOUTH AND ADOLESCENCE. 2023; Vol. 52, Issue 1, pp. 218-228. DOI: 10.1007/s10964-022-01668-4

4、Cyber-victimization and Suicidal Ideation in Adolescents: A Longitudinal Moderated Mediation Model
Author: Zhou, Jianhua; Li, Xiang; Zhu, Dandan; Gong, Xue

Journal: JOURNAL OF YOUTH AND ADOLESCENCE. 2023; Vol. 52, Issue 1, pp. 122-133. DOI: 10.1007/s10964-022-01670-w

5、Prolonged Rather Than Early Childhood Parent-Child Separation Predicts Change in Molecular Markers of Cellular Aging: A Consideration of the Role of Adolescence
Author: Wang, Shihong; Zhao, Xudong; Yu, Yue; Tao, Fangbiao; Liu, Deyun; Sun, Ying

Journal: JOURNAL OF YOUTH AND ADOLESCENCE. 2023; Vol. 52, Issue 1, pp. 165-176. DOI: 10.1007/s10964-022-01681-7

6、A Longitudinal Network Analysis of the Interactions of Risk and Protective Factors for Suicidal Potential in Early Adolescents
Author: Li, Yumei; Kwok, Sylvia Y. C. L.

Journal: JOURNAL OF YOUTH AND ADOLESCENCE. 2023; Vol. 52, Issue 2, pp. 306-318. DOI: 10.1007/s10964-022-01698-y

7、The Development of School Satisfaction in Chinese Early Adolescents: The Contributions of Peer Liking and Academic Performance
Author: Li, Mengting; Bian, Qinglin; Fan, Weiqiao; Chen, Xinyin

Journal: JOURNAL OF YOUTH AND ADOLESCENCE. 2023; Vol. 52, Issue 2, pp. 359-369. DOI: 10.1007/s10964-022-01701-6

8、Psychological and Physical Abuse and Cortisol Response to Stress: The Moderating Role of Psychosocial Resources
Author: Sun, Jianing; Jiang, Yanping; Zilioli, Samuele; Xie, Mingjun; Chen, Lihua; Lin, Danhua

Journal: JOURNAL OF YOUTH AND ADOLESCENCE. 2023; Vol. 52, Issue 1, pp. 91-104. DOI: 10.1007/s10964-022-01699-x

Journal Of Youth And Adolescence 投稿服務(wù)中心

正規(guī)發(fā)表流程、出刊快、可加急、SCI檢索

上一本：環(huán)境與規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)與空間（Environment And Planning A-economy And Space）

下一本：教學(xué)與教師教育（Teaching And Teacher Education）

Journal Of Youth And Adolescence同類(lèi)期刊

行為科學(xué)

Behavioral Sciences

中科院 3區(qū) JCR Q2

當(dāng)前心理學(xué)

Current Psychology

中科院 3區(qū) JCR Q2

心理學(xué)報(bào)

Acta Psychologica

中科院 4區(qū) JCR Q2

心理報(bào)告

Psychological Reports

中科院 4區(qū) JCR Q2

性格和個(gè)體差異

Personality And Individual Differences

中科院 2區(qū) JCR Q1

環(huán)境心理學(xué)雜志

Journal Of Environmental Psychology

中科院 1區(qū) JCR Q1

網(wǎng)絡(luò)心理行為與社交網(wǎng)絡(luò)

Cyberpsychology Behavior And Social Networking

中科院 2區(qū) JCR Q1

亞洲社會(huì)心理學(xué)雜志

Asian Journal Of Social Psychology

中科院 3區(qū) JCR Q3

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