中小學教材教學期刊信息

• 出版語言：中文
• 創(chuàng)刊時間：2015年
• 國際刊號：2095-9338
• 主編：郭戈
• 紙張開本：B5
• 國內(nèi)刊號：10-1296/G4
• 出版地區(qū)：北京
• 發(fā)行周期：月刊
• 郵發(fā)代號：82-282

中小學教材教學期刊榮譽

• 中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
• 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）
• 中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊

中小學教材教學投稿須知

1、論文若多作者署名時必須排序，應注明每位作者的工作單位和郵政編碼。第一作者還須提供性別、出生年、學位、職稱、是否為研究生導師等方面的信息。通信作者應注明聯(lián)系電話及其電子信箱。

2、摘要一般應包括：目的、方法、結果和結論四要素，結果和結論可合并，字數(shù)一般以200字以內(nèi)為宜。關鍵詞可選3～8個。如果需要，請同時附上英文摘要。

3、正文應條理清晰，層次分明。文中插圖應比例適當、清楚美觀，標明圖序與圖題；表格應結構簡潔，盡量采用“三線表”，必要時可添加輔助線，要有表序與表題。

4、按GB7714-87《文后參考文獻著錄規(guī)則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字加方括號于右上角標出。

5、論文若多作者署名時必須排序，應注明每位作者的工作單位和郵政編碼。第一作者還須提供性別、出生年、學位、職稱、是否為研究生導師等方面的信息。通信作者應注明聯(lián)系電話及其電子信箱。

6、內(nèi)容正確、準確、專業(yè)、完整，強調(diào)創(chuàng)新性，注重實踐過程中的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)見，避免和回避帶有宣傳性質(zhì)的純粹經(jīng)驗介紹，文字精煉，結構嚴謹，數(shù)據(jù)可靠(重要數(shù)據(jù)請注明出處)。

7、同一頁類列出多個注釋的，應根據(jù)注釋的先后順序編排序號。注釋序號以“①、②”等數(shù)字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。

8、基金項目：所涉及的課題請在文中注明，如“基金項目：××基金資助項目 （注明基金編號）”，并附基金證書復印件（掃描件）。

9、文題應簡明貼切地概括文章主題。一般不宜超過28個字，不用副題。文題中盡可能不用縮略語、字符、代號等。

10、文章要求史料翔實，觀點鮮明，論證嚴密，同時視角獨特、文字精煉、可讀性強。