前言：本站為你精心整理了統(tǒng)計專業(yè)人員教育規(guī)定范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

第一章總則

第一條為了促進統(tǒng)計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作，提高統(tǒng)計專業(yè)技術人員素質，以適應統(tǒng)計改革和統(tǒng)計現代化建設的需要，依據〈中華人民共和國教育法〉、〈中華人民共和國統(tǒng)計法〉和〈全國專業(yè)技術人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定〉的有關規(guī)定，結合統(tǒng)計工作實際，特制定本規(guī)定。

第二條統(tǒng)計專業(yè)技術人員繼續(xù)教育（以下簡稱統(tǒng)計繼續(xù)教育）是統(tǒng)計專業(yè)技術隊伍建設的重要內容。統(tǒng)計繼續(xù)教育以鄧小平建設有中國特色社會主義理論為指導，面向現代化、面向世界、面向未來，緊密聯(lián)系現代統(tǒng)計科學技術的發(fā)展和我國統(tǒng)計工作的實踐，主動、有效地為統(tǒng)計現代化建設和實施“科教興國”戰(zhàn)略服務。

第三條統(tǒng)計繼續(xù)教育的任務，是對統(tǒng)計專業(yè)技術人員進行與統(tǒng)計工作相關的藥理論、新技術、新知識、新方法的教育培訓，完善統(tǒng)計專業(yè)技術隊伍的知識結構，提高隊伍整體專業(yè)知識水平和創(chuàng)造能力。

第四條統(tǒng)計繼續(xù)教育的對象，是各級統(tǒng)計部門、企事業(yè)單位、各團體中從事統(tǒng)計工作的在職統(tǒng)計專業(yè)技術人員。

第五條參加和接受統(tǒng)計繼續(xù)教育是統(tǒng)計專業(yè)技術人員的權利和義務。

（一）統(tǒng)計專業(yè)技術人員有權要求參加統(tǒng)計繼續(xù)教育，所在單位要保證統(tǒng)計專業(yè)技術人員參加統(tǒng)計繼續(xù)教育的時間、經費和其他必要的條件。

（二）統(tǒng)計專業(yè)技術人員在參加統(tǒng)計繼續(xù)教育期間事受國家和單位規(guī)定的工資、保險和福利待遇。

（三）統(tǒng)計專業(yè)技術人員要遵守統(tǒng)計繼續(xù)教育的有關規(guī)定，服從所在單位的計劃安排，接受單位對其參加統(tǒng)計繼續(xù)教育學習情況的檢查和考核。

（四）統(tǒng)計專業(yè)技術人員在接受統(tǒng)計繼續(xù)教育后，有義務更好地為本單位服務。

第二章內容、方式和時間

第六條統(tǒng)計繼續(xù)教育的內容要緊密結合統(tǒng)計工作和統(tǒng)計科學發(fā)展，突出實用性和先進性，做到當前與長遠相結合、理論與實踐相結合、普遍提高與重點培養(yǎng)相結合。對不同層次的統(tǒng)計專業(yè)技術人員確定不同的培養(yǎng)目標。

高級統(tǒng)計專業(yè)技術人員主要學習和掌握本專業(yè)、本學科最新的科技知識和相關學科的知識，掌握本專業(yè)的發(fā)展方向，提高分析能力和創(chuàng)造能力，成為本學科、本專業(yè)的技術專家和學術帶頭人。

中級統(tǒng)計專業(yè)技術人員主要結合本職工作，學習本專業(yè)的新理論、新技術和新方法，增新知識，擴大知識面，培養(yǎng)獨立解決復雜問題的能力。

初級統(tǒng)計專業(yè)技術人員主要進行專業(yè)知識學習和實際技能訓練，提高專業(yè)技術水平，掌握科學的工作方法。

第七條統(tǒng)計繼續(xù)教育以在職學習為主，同時保證必要的脫產進修時間．根據學習對象、學習條件、學習內容等不同具體要況，統(tǒng)計繼續(xù)教育可采用培訓班、進修班、學術講座、學術會議、業(yè)務考察和有計劃、有組織、有考核的自學等多種方式進行。

第八條高、中級統(tǒng)計專業(yè)技術人員每年脫產接受統(tǒng)計繼續(xù)教育的時間累計不少于40學時，初級統(tǒng)計專業(yè)技術人員累計不少于32學時。

第九條統(tǒng)計繼續(xù)教育的實施周期與專業(yè)技術職務聘任周期一致。一個周期內的時間可以集中使用，也可以分散使用。

第三章組織管理和實施

第十條統(tǒng)計繼續(xù)教育實行統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理。逐步建立和完善政府調控、行業(yè)指導、單位自主、個人自學的機制，有分工、有組織、有步驟地開展統(tǒng)計繼續(xù)教育。

第十一條在人事部指導下，國家統(tǒng)計局負責全國統(tǒng)計繼續(xù)教育的宏觀規(guī)劃、指導和協(xié)調，編制科目指南和組織編寫教材，組織理論研究、學術交流、信息服務，進行師資培訓。

各省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)計局在同級人事部門的指導下，負責本地區(qū)統(tǒng)計專業(yè)技術人員的統(tǒng)計繼續(xù)教育的組織和實施工作。

企業(yè)、事業(yè)單位要根據統(tǒng)計繼續(xù)教育規(guī)劃、本單位發(fā)展目標和工作需要，制定計劃，組織統(tǒng)計專業(yè)技術人員參加繼續(xù)教育。

第十二條培訓基地和教學設備是進行統(tǒng)計繼續(xù)教育的重要物質保障。各級統(tǒng)計部門要積極創(chuàng)造條件，抓緊培訓基地建設，不斷補充和完善現代化教學設備和手段，充分利用各種社會辦學資源，調動各方面的積極性，逐步建立和完善統(tǒng)計繼續(xù)教育實施網絡。

第十三條統(tǒng)計繼續(xù)教育的教師按照專兼職結合，以兼職為主的原則，由本專業(yè)領域內具有較高水平和豐富實踐經驗的人員擔任，逐步形成一支梯隊式的、相對穩(wěn)定的師資隊伍。

第十四條統(tǒng)計繼續(xù)教育經費由國家、單位和個人多渠道解決。有條件的地方和單位可試行統(tǒng)計繼續(xù)教育基金，促進統(tǒng)計繼續(xù)教育發(fā)展。

第四章考核和獎懲

第＋五條按照教育、考核、使用相結合的原則，建立統(tǒng)計繼續(xù)教育登記、考核制度。統(tǒng)計專業(yè)技術人員接受統(tǒng)計繼續(xù)教育的情況和考核結果記入業(yè)務考核檔案，作為統(tǒng)計專業(yè)技術人員任職與晉職的重要依據。

第十六條實行統(tǒng)計繼續(xù)教育效果評估制度。建立評估指標，將各級統(tǒng)計部門、企事業(yè)單位開展統(tǒng)計繼續(xù)教育的情況納入領導責任目標，對教育培訓的過程、內容、人員學習效果等實施評估，加強督促檢查，提高質量和效益。

第十七條建立統(tǒng)計繼續(xù)教育獎勵制度。對在統(tǒng)計繼續(xù)教育中取得顯著成績的單位和個人應當給予表彰和獎勵。

第十八條統(tǒng)計專業(yè)技術人員接受統(tǒng)計繼續(xù)教育的權利受到侵害時，有權向本單位或者上一級行政主管部門提出申訴。接受申訴的部門應對侵害單位或直接責任人進行批評教育，責令改正。

第十九條統(tǒng)計專業(yè)技術人員無正當理由不參加單位統(tǒng)－安排的統(tǒng)計繼續(xù)教育，或者在學習期間違犯學習紀律和制度，以及接受統(tǒng)計繼續(xù)教育后不按規(guī)定為所在單位服務的，所在單位可根據情節(jié)輕重，分別給予批評教育，責令退還學習費用等處理。