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編者按：本文主要從農(nóng)村成人教育工作、社區(qū)教育工作進行講述。其中，主要包括：進一步完善覆蓋城鄉(xiāng)的成人教育網(wǎng)絡體系、整合資源，堅持部門之間協(xié)調(diào)配合，實施有實際效果的各類培訓、以農(nóng)村成人教育示范基地建設為抓手，推進農(nóng)村實用技術(shù)培訓、加強社會主義新農(nóng)村建設過程中農(nóng)村新型社區(qū)建設工作、繼續(xù)鞏固和提高掃盲成果、要求各區(qū)（市）縣積極創(chuàng)建示范性社區(qū)教育工作站（教學點），20*年擬評選20個*市示范性社區(qū)教育工作站（教學點）、圍繞城鎮(zhèn)社區(qū)建設，加強城鎮(zhèn)“社區(qū)教育學?！庇布ㄔO和軟件建設、完善社區(qū)教育學校內(nèi)部管理和運行機制、依托*電大現(xiàn)有資源，組建“*市社區(qū)教育學院”、發(fā)現(xiàn)典型，收集經(jīng)驗，召開一次全市社區(qū)教育工作現(xiàn)場會、繼續(xù)抓好學校教育資源向社區(qū)開放工作等，具體材料請詳見下文：

各區(qū)（市）縣教育局、有關(guān)市屬單位：

為認真貫徹十七屆三中全會精神，圍繞市委、市政府統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、“四位一體”戰(zhàn)略，加快構(gòu)建終身教育體系，形成全民學習、終身學習的學習型社會，滿足城鄉(xiāng)居民多樣化的教育需求，特制定*市成人教育20*年工作要點。

一、農(nóng)村成人教育工作

1、進一步完善覆蓋城鄉(xiāng)的成人教育網(wǎng)絡體系。充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社的成人教育網(wǎng)絡和農(nóng)村中小學信息化網(wǎng)絡，有效整合教育資源，形成以區(qū)（市）縣中等職業(yè)學校為龍頭，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）成人教育學校為骨干，村成人教學點為基礎(chǔ)的三級農(nóng)村成人教育培訓體系，推進“農(nóng)、科、教結(jié)合”和“三教統(tǒng)籌”，快捷有效地為農(nóng)民提供技術(shù)、信息服務，促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進農(nóng)民增收，為推進“城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)”建設服務。

2、整合資源，堅持部門之間協(xié)調(diào)配合，實施有實際效果的各類培訓。進一步完善各部門分工明確、合作緊密的培訓體系，實行“學歷與非學歷培訓結(jié)合，以非學歷培訓為主”，“長班與短班結(jié)合，以短班為主”，“就業(yè)培訓與文化教育相結(jié)合，以就業(yè)技能培訓為主”，“就業(yè)前培訓和在崗培訓相結(jié)合，以就業(yè)前培訓為主”等多種形式的培訓方式和學制。面對全球金融危機帶來的影響，重點關(guān)注沿海打工返鄉(xiāng)務工人員的培訓、就業(yè)工作。

3、以農(nóng)村成人教育示范基地建設為抓手，推進農(nóng)村實用技術(shù)培訓，在100個市級示范基地中推選出部分“規(guī)模大、效果好、技術(shù)先進”的示范基地作典型，在運作模式、管理方式等方面開展研究分析，為全市提供經(jīng)驗。繼續(xù)加強原有市、縣級示范基地的完善提高，并根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展和市場需求，新建成人教育示范基地，使示范基地不斷擴大，在引進新品種推廣新技術(shù)方面起到輻射帶動作用，并以示范基地建設帶動項目的推廣和發(fā)展，引導農(nóng)民解放思想，更新觀念，促使他們圍繞項目搞生產(chǎn)，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)機構(gòu)調(diào)整和增產(chǎn)增收，推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

4、加強社會主義新農(nóng)村建設過程中農(nóng)村新型社區(qū)建設工作。在農(nóng)民集中居住新區(qū)及時形成農(nóng)村社區(qū)教育學校，開展時事、政策教育，文明習慣教育、從業(yè)人員職業(yè)素質(zhì)教育等各類培訓，提高綜合素質(zhì)、豐富文化生活，真正實現(xiàn)廣大農(nóng)民到居民的轉(zhuǎn)變。

5、繼續(xù)鞏固和提高掃盲成果。將掃盲鞏固工作融入實用技術(shù)培訓當中，使全市青壯年非文盲率和脫盲鞏固率均保持在98%以上。

二、社區(qū)教育工作

1、要求各區(qū)（市）縣積極創(chuàng)建示范性社區(qū)教育工作站（教學點），20*年擬評選20個*市示范性社區(qū)教育工作站（教學點）。各區(qū)（市）縣的14個優(yōu)先發(fā)展的重點鎮(zhèn)要全部建成社區(qū)教育學校。*區(qū)作為全國社區(qū)教育示范區(qū)，武侯區(qū)作為全國社區(qū)教育實驗區(qū)要充分發(fā)揮示范帶動作用，積極總結(jié)交流經(jīng)驗，推動全市社區(qū)教育工作發(fā)展。指導*區(qū)、*區(qū)創(chuàng)建全國社區(qū)教育實驗區(qū)。

2、圍繞城鎮(zhèn)社區(qū)建設，加強城鎮(zhèn)“社區(qū)教育學?！庇布ㄔO和軟件建設。協(xié)調(diào)各方力量，明確各方職責，形成一支隊伍精干、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合（包括志愿者在內(nèi)）的教育團隊。各區(qū)（市）縣要完善社區(qū)教育工作者隊伍，給社區(qū)教育工作以恰當?shù)牡匚?，支持和協(xié)調(diào)好社區(qū)教育干部、自愿者的工作。同時還要加強對社區(qū)教育工作者的培訓，不斷提高其業(yè)務能力和管理水平，使其在在社區(qū)教育中發(fā)揮好主力軍作用。

3、完善社區(qū)教育學校內(nèi)部管理和運行機制，探索適應社區(qū)教育學校發(fā)展的運行模式、評估體系和考核方式，讓每一個社區(qū)教育學校真正的運行起來，加強服務意識和市場意識，開展具有區(qū)域特色、靈活開放、滿足人民群眾多樣化教育需求的各種活動。

4、依托*電大現(xiàn)有資源，組建“*市社區(qū)教育學院”。以黨的十七大精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，堅持“立足*，立足社區(qū)、服務社區(qū)”的原則，充分調(diào)動各級政府和社會各界的力量，以市場需求為導向，以提高社區(qū)成員的素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標，整合運用*電大現(xiàn)有教育資源，因地制宜，采取多元的辦學模式和靈活的運行機制，逐步建立起以*市社區(qū)教育學院為龍頭、各區(qū)縣社區(qū)學院為骨干、各社區(qū)市民學校為基礎(chǔ)的全方位、多層次、現(xiàn)代化、開放式的社區(qū)教育網(wǎng)絡，為構(gòu)建終身教育體系，建設學習型城市奠定基礎(chǔ)。21寫作秘書網(wǎng)

5、發(fā)現(xiàn)典型，收集經(jīng)驗，召開一次全市社區(qū)教育工作現(xiàn)場會。

6、繼續(xù)抓好學校教育資源向社區(qū)開放工作。進一步督促學校轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新思路，推動學校資源向社區(qū)開放工作不斷深化。建立學校資源開放的經(jīng)費保障機制，保證資源開放的長效性。建立和完善資源開放的管理機制，增加安全防范措施，加強管理隊伍建設。進一步加強宣傳，提高市民利用教育資源的意識，引導更多的市民到學校去參加健康文明的活動和學習。