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（一）完善農(nóng)民教育培訓(xùn)工作，提高農(nóng)民整體素質(zhì)。

精心制定《望城縣*年農(nóng)民教育培訓(xùn)工作方案》，繼續(xù)加大宣傳造勢，穩(wěn)步推進(jìn)三大培訓(xùn)。

1.職業(yè)技能培訓(xùn)，在補助對象、補助條件、補助標(biāo)準(zhǔn)等方面加強人性化操作，確保培訓(xùn)質(zhì)量的同時，力求政府補助資金及時足額發(fā)放到位。

2.農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，繼續(xù)加大與縣勞動和社會保障局的資源整合力度，有計劃、有步驟地在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有序開展和推進(jìn)。

3.實用技術(shù)培訓(xùn)，繼續(xù)加大與縣新農(nóng)村辦、縣委遠(yuǎn)教辦、旅游、婦聯(lián)及涉農(nóng)部門培訓(xùn)資源，重點依托專業(yè)合作社，到基地進(jìn)行點對點的培訓(xùn)。圍繞全縣主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民的培訓(xùn)需求，促進(jìn)農(nóng)村勞動力高素質(zhì)群體的形成；加大對農(nóng)村實用人才的培育和開發(fā)力度，完善全縣農(nóng)村實用人才的建檔造冊；培養(yǎng)更多、更好的多類產(chǎn)業(yè)優(yōu)秀實用人才，最大限度地挖掘農(nóng)村實用人才的智慧和潛能，發(fā)揮其在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用。

（二）切實發(fā)揮“科教陽光”信息服務(wù)平臺和農(nóng)科教“110”作用，提高農(nóng)民收入。

一是切實加強“科教陽光”信息服務(wù)平臺建設(shè)，擴充平臺用戶，擴大平臺規(guī)模，定期為廣大種養(yǎng)農(nóng)戶提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)；二是擴展農(nóng)科教“110”服務(wù)對象，積極發(fā)揮農(nóng)科教“110”的作用，為農(nóng)民提供無償、便捷、直接的服務(wù)；三是建立農(nóng)科教“110”和“科教陽光”創(chuàng)業(yè)富民信息服務(wù)平臺監(jiān)督反饋機制，準(zhǔn)確了解專家與農(nóng)戶服務(wù)對接的實際情況以及工作成效；及時掌握農(nóng)民朋友的培訓(xùn)需求方向和動態(tài)；四是結(jié)合“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，積極開展工作創(chuàng)新。設(shè)法改變實用技術(shù)培訓(xùn)以會代訓(xùn)的方式，對受訓(xùn)單位給予一定的培訓(xùn)經(jīng)費補助，激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村開展農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的積極性，真正使有迫切培訓(xùn)意愿和要求的農(nóng)民加入到培訓(xùn)的隊伍行列。

（三）加強農(nóng)民教育培訓(xùn)隊伍建設(shè)和服務(wù)體系建設(shè)，提高服務(wù)水平。

一是加強全縣農(nóng)民教育培訓(xùn)隊伍建設(shè)，提高各培訓(xùn)基地和鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干人員的業(yè)務(wù)能力和工作水平；二是建編規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)(廣)校教師隊伍，培訓(xùn)進(jìn)修骨干教師，強化師資素質(zhì)，優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)(廣)校干部隊伍建設(shè)，切實提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)科教結(jié)合工作水平。

（四）擴大綜合試點范圍，將農(nóng)民教育培訓(xùn)工作推向深入。

探索農(nóng)村勞動力綜合素質(zhì)提升的新途徑，通過擴大農(nóng)民教育培訓(xùn)試點范圍，使農(nóng)民教育培訓(xùn)工作向縱深發(fā)展。