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中學黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案

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中學黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案

為加強基層黨組織建設,切實提高基層黨組織在推進科學發(fā)展中的執(zhí)行力,努力把基層黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘,把廣大黨員隊伍建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量,推動我校教育教學工作的發(fā)展,更好的服務于全縣的發(fā)展目標和戰(zhàn)略,根據(jù)依蘭縣教育局印發(fā)《關于在全縣教育系統(tǒng)黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》(依教黨字【2010】3號),為進一步做好深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的各項工作,確保活動扎實有效開展,特制定本方案。

一、總體思路

在基層黨組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,緊緊圍繞“抓管理,強內涵,促均衡,辦人民滿意的教育”這一主題,以“開展四支隊伍崗位大練兵,創(chuàng)建群眾最滿意學校,充分發(fā)揮基層黨的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用”為載體,堅持以育人為根本,以改革創(chuàng)新為動力,以改善辦學條件為基礎,以提高質量為核心,努力實現(xiàn)全校教育事業(yè)科學,內涵,均衡發(fā)燕尾服,為推進以實現(xiàn)依蘭經(jīng)濟社會發(fā)展的第二次跨越,沖刺全省十強縣為統(tǒng)領的全縣經(jīng)濟社會發(fā)展“七大目標”提供強大動力。

二、活動內容

深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以創(chuàng)建“十強”先進基層黨組織,爭做“十好”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內容。

先進基層黨組織的基本要求是,深入學習實踐科學發(fā)展觀,團結協(xié)作,求真務實,勤政廉潔,有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推進教育發(fā)展目標及各項工作思路清、辦法多、努力做到“十強”:一是班子凝聚力強。全面落實科學發(fā)展觀,堅持民主集中制,團結和諧,勤政務實,得到黨員和教師的擁護。二是隊伍戰(zhàn)斗力強。黨員、干部在各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用,尤其是在急難險重任務面前,能夠沖鋒在前,勇?lián)厝?。三是推動發(fā)展力強。牢固樹立“抓大的、干實的、克硬的、創(chuàng)新的”工作理念,為全縣教育事業(yè)科學、內涵,均衡發(fā)展,做出突出的貢獻。四是突破創(chuàng)新力強。以改革創(chuàng)新精神解決工作中的矛盾和問題,有效調動基層黨組織和廣大黨員的積極性、主動性,創(chuàng)造性,善于運用新思路。新辦法、新舉措開創(chuàng)工作新局面。五是引領帶動力強。充分發(fā)揮基層黨組織引領和示范帶動作用,激勵引導廣大黨員群眾積極投身到教育教學工作實踐中去。六是制度約束力強。嚴格貫徹執(zhí)行縣委“—切按照規(guī)矩辦,一切按照程序辦,一切按照政策辦,一切按照要求辦”的“四辦”工作要求,各種制度完善健全,落實到位,工作規(guī)范,高效有序。七是優(yōu)質服務力強。不斷強化服務意識,完善服務功能,健全服務體系,積極為教職工、學生和家長服好務。八是構建和諧力強。正確處理,有效化解各類社會矛盾和問題,全力維護穩(wěn)定工作大局,營造全縣教育科學發(fā)展的良好氛圍。九是廉政自律力強。堅持民主決策,實行民主監(jiān)督,嚴格落實黨風摩政建設責任制,模范遵守黨風廉政建設各項要求。寸是社會影響力強。擴大黨組織的覆蓋面和黨的工作領域,強化黨的領導核心作用,切實增強黨組織的凝聚力和影響力,夯實黨的執(zhí)政基礎。

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是,模范履行黨章規(guī)定的義務,立足本崗,創(chuàng)新實踐,在服務中心、服務大局,服務基層、服務學生等方面充分發(fā)揮先鋒模范作用,努力做到“十好”:一是政治素質好。理想信念堅定,積極響應各級黨組織號召,愛崗敬業(yè),師德高尚,樂于奉獻。二是思想作風好。作風深入扎實,教學嚴謹,樹立“高標準、嚴要求、快節(jié)奏、求實效”的工作作風。三是工作業(yè)績好。具有強烈的事業(yè)心、責任感,開拓進取、干事創(chuàng)業(yè),立足教書育人崗位,教育教學成績顯著。四是開拓創(chuàng)新好。堅持解放思想,更新觀念,始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),善于把先進教學理念、新課改精神與自身實際相結合,創(chuàng)造性開展工作。五是團結協(xié)作好。切實維護集體利益,顧全工作大局。六是服務群眾好。牢記宗旨意識,積極主動為學生和家長服務。七是無私奉獻好,愛崗敬業(yè),埋頭苦干,吃苦在前,享受在后,不計較個人得失。八是遵紀守法好。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規(guī),敢于同違法違紀行為作斗爭。九是道德品質好。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,保持良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德,帶頭弘揚正氣。十是群眾口碑好。自身形象好,在群眾中有良好的口碑,得到廣大黨員群眾的認可。

三、活動方法

學校黨支部在堅持以上基本要求前提下,要結合實際和工作重點,圍繞教育重點工作,進一步明確先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體條件,并通過以下方式,扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

1、公開承諾。制定開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,黨員提出參加活動的具體打算,并采取會議,網(wǎng)絡等適當方式向群眾公布,進行承諾,接受群眾監(jiān)督。

2、督促檢查。學校黨支部定期對各學年組和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行跟蹤檢查,表揚先進,督促后進,督促黨組織和黨員認真履行承諾,發(fā)揮先鋒模范作用。

3、分析評議。各學年組和黨員對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求,對履行職責、兌現(xiàn)承諾、發(fā)揮作用等情況進行自我評議和相互評議;適時組織黨員、群眾進行評議。

4、評選表彰。學校黨支部對各學年組開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行考核。在此基礎上,適時評選表彰創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的先進學年組和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。評選表彰要注重工作實績和社會公認度,廣泛聽取黨員和群眾意見。

四、分層次推進

各學年組要在深入實施“先鋒工程”的基礎上,充分運用和借鑒全縣教育系統(tǒng)學習實踐活動的成功經(jīng)驗,根據(jù)不同層次、各學年組實際和黨員的崗位特點,精心設計體現(xiàn)特色、務實管用的載體,有針對性地分類明確和落實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求。各學年組要將“辦人民滿意教育,建設一流隊伍”作為根本任務,黨員干部要高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)活動,特別是黨政一把手要身體力行、率先垂范,以開展“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動為載體,努力在增強黨性、提高執(zhí)行能力上走在前頭,在改進作風、服務基層群眾上走在前頭,在發(fā)揮優(yōu)勢、構建和諧單位上走在前頭,著力建設一流班子、打造一流隊伍、培育一流作風、創(chuàng)造一流業(yè)績,切實改進作風,提高效能。

五、具體步驟

按照教育黨委的總體部署,全縣教育系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要有計劃、有節(jié)奏地持續(xù)推進。從2010年5月開始,著重圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,具體分四個步驟進行。

1、廣泛發(fā)動,安排部署(2010年6月上旬)。主要抓好三項工作:一是動員部署。召開動員大會,進行安排部署,搞好宣傳發(fā)動。二是制定方案。學校黨支部結合本單位實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,對黨員參加活動提出明確目標和具體要求。要把學習實踐活動整改落實后續(xù)工作納入其中,并采取適當方式向群眾公布,進行承諾,接受群眾監(jiān)督。三是組織學習。認真學習中央和省、市、縣委領導的重要講話和相關文件精神,統(tǒng)一思想認識,積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。

2、全面爭創(chuàng),扎實推進(2010年6中旬一2011年6月底)。各學年組按照實施方案全面開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要認真抓好學習實踐活動整改落實后續(xù)工作,切實兌現(xiàn)向群眾作出的承諾,建立健全深入學習實踐科學發(fā)展觀的長效機制;引導基層黨員切實履行職責任務,共產(chǎn)黨員立足本職崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績,掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動高潮。2011年“七一”前,學校黨支部要采取適當方式對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行表彰獎勵。評選表彰對象要注重工作實績和社會公認度,采取自下而上、層層推薦的方式產(chǎn)生。

3、對標定位,提檔升級(2011年7月——2012年6月底)。組織所有黨員,對照先進典型,對照工作標準;查找自身差距,明確努力方向,制定跟進、趕超的具體措施,抓好對標定位工作。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標準,著眼全面提升,加強不同層次黨組織建設,使處于先進的當好標桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高、相對后進的改變面貌,使教育系統(tǒng)“十強”黨組織和“十好”黨員的比例都有較大幅度提高。

4、系統(tǒng)總結,完善機制(2012年7月—黨的十八大召開前)。圍繞向黨的十八大獻禮,重點抓好四項工作:一是展示成果。通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展、理論成果研討會、寫教育成果論文等多種形式,全面回顧總結學校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況,集中展示活動成果,特別要展示通過活動促進教育科學發(fā)展的成果。二是搞好總結。要對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行系統(tǒng)總結,認真總結經(jīng)驗、查找不足,進一步研究制定改進措施。三是考核評議。學校黨支部要對各黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行考核,并采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。四是完善機制。對活動中行之有效的做法,要用制度的形式固定下來,形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。

六、組織領導

七、工作要求

1、加強領導,落實責任。學校黨支部書記要認真履行開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一責任人職責,帶頭研究新情況、解決新問題,時時處處發(fā)揮表率作用。成立專門的領導機構,制定具體實施方案,切實擔負起開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領導和指導責任。要以基層黨組織和黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶動工會、共青團、婦聯(lián)等群眾組織開展創(chuàng)建先進集體、爭當先進個人活動。

2、圍繞中心,統(tǒng)籌推進。要堅持圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展的思路,緊密結合本單位中心工作來謀劃和推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與鞏固擴大學習實踐活動成果有機結合起來,認真抓好整改落實后續(xù)工作,確保承諾整改的問題整改落實到位。要把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與以往基層黨建工作中探索實踐的一些有效載體活動緊密結合,既要繼承以往的好做法、好經(jīng)驗,又要在形式和方法上開拓創(chuàng)新,并及時將成熟的經(jīng)驗制度化、長效化。

3、分類指導,務求實效。結合本校實際,精心設計鮮明、具體、實在的活動主題。要按照有利于黨組織開展活動、有利于黨員參加的要求,精心設計活動載體,努力形成各具特色的爭創(chuàng)局面。要采取聽取匯報、座談研討、實地查看、抽查督促等方式強化對基層黨組織活動開展情況的指導檢查,及時了解活動進展情況,總結交流經(jīng)驗,研究解決問題。對創(chuàng)先爭優(yōu)活動思想上不重視、工作上不得力的,要及時批評,限期整改。

4、強化宣傳,營造氛圍。學校黨支部要通過動員會、座談會等形式,進行深入動員。采取基層黨員群眾喜聞樂見的方式,廣泛宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的、意義,努力形成濃厚的輿論氛圍。要積極發(fā)現(xiàn)、總結、推廣開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗,不斷推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。要大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,引導廣大黨員以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員中的先進典型為榜樣,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,努力在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。