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為了進一步加強中等職業(yè)教育招生工作,不斷擴大職業(yè)教育辦學規(guī)模，促進職業(yè)教育與基礎教育協(xié)調(diào)健康發(fā)展,根據(jù)市局有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣教育工作實際，現(xiàn)就年初中畢業(yè)生分流及春季職教招生工作有關(guān)事宜安排如下:

一、招生對象

第一類為接受完九年義務教育的屆初中畢業(yè)生。

第二類為往屆初高中畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、復轉(zhuǎn)軍人、生產(chǎn)服務一線職工及其他適齡社會青年等富余勞動力。

二、招生學校及專業(yè)

三、招生任務

春季計劃招生1000名，實行職業(yè)學校自主招生與生源單位送生相結(jié)合，招生學校和生源學校雙向分解任務的辦法執(zhí)行。

四、明確政策

1、凡接受中職學歷教育的全日制在校學生，按照國家政策享受每年1500元國家助學金。

2、各初中屆畢業(yè)生，凡自愿分流就讀中職學校的學生，均視為正常升入高中，學生數(shù)計入各校鞏固率，納入中考評估。

3、職業(yè)學校要積極面向往屆初高中畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、復轉(zhuǎn)軍人、生產(chǎn)服務一線職工及其他適齡社會青年等富余勞動力開展中職學歷教育，可采取靈活的學習方式，實行脫產(chǎn)連續(xù)在校學習或?qū)嵭袑W分制，畢業(yè)時頒發(fā)中職教育學歷證書。

4、職業(yè)學校要按照國家相關(guān)政策要求,切實做好農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生和涉農(nóng)專業(yè)學生的免費工作，加大宣傳力度，確保黨的惠民政策落到實處，增強學校辦學吸引力，擴大中職辦學規(guī)模。

五、工作要求

（一）充分認識春季職教招生的意義。實行春季招生和“初中畢業(yè)生”分流教育，既是促進教育公平，滿足人民群眾對教育多樣化需求的有效措施，更是穩(wěn)定職校生源、擴大招生規(guī)模的根本保證；既有利于鞏固“兩基”成果，提高初中畢業(yè)生升學率和高中階段普及率，又可拓寬初中畢業(yè)生成才的渠道，促進普通教育和職業(yè)教育的均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。各單位領(lǐng)導要從思想上高度重視，切實加強組織領(lǐng)導，實行“一把手”負責制，緊緊抓住春季有利時機，加大工作力度，采取得力措施，從細從實安排本校招生工作，確保春季招生任務全面完成。

（二）加大對春季招生工作的宣傳力度。

1、各職業(yè)學校要充分利用各種形式，采取切實措施向社會、學校、學生及家長廣泛宣傳春季招生的政策、意義。特別是將國家對農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生和涉農(nóng)專業(yè)學生的免費政策及國家資助政策宣傳到位，增強中職教育的吸引力。

2、各初中要抓住春節(jié)后有利時機，通過召開教師會、畢業(yè)生動員會、學生家長會等辦法，采取懸掛橫幅、刷寫標語等形式，認真做好宣傳動員工作。本著完成初中學業(yè)、學生自愿、家長同意的原則做好分流工作。

3、中心校要深入到村組，調(diào)查摸清各村往屆初高中畢業(yè)生及其他愿意接受職業(yè)教育的社會青年，負責把他們宣傳動員到職校，力爭全面完成目標任務。

（三）嚴肅招生紀律，維護招生秩序。

1、春季招生工作是一項政策性很強的工作，尤其是“初中畢業(yè)生”分流招生，務必堅持“學生自愿、規(guī)模適度、免試入學、確保穩(wěn)定”的原則，在縣局的統(tǒng)一領(lǐng)導下，有組織、有秩序的進行，在動員分流和招生過程中，要做到政策宣傳到位、咨詢疏導到位、生源輸送到位。

2、各學校及個人不得采取任何形式的經(jīng)濟手段組織生源，要尊重學生選擇，不允許借春季招生名義，強迫分流學生或驅(qū)趕學生離校，嚴禁招收初中非畢業(yè)年級學生。

3、任何學校和個人均不得向未經(jīng)縣局批準的市內(nèi)外職業(yè)學?；蛘猩薪樘峁┥椿蛏葱畔?。對在招生過程中違反紀律，造成不良影響的，縣局將依據(jù)有關(guān)規(guī)定，堅決予以處理。

（四）加強領(lǐng)導和組織管理、提高工作時效?？h局成立由局長任組長，其他局領(lǐng)導任副組長，各股室負責人為成員的職教招生工作領(lǐng)導小組。按照《關(guān)于印發(fā)<縣教育局領(lǐng)導包片、股室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排>的通知》【涇政教發(fā)（）403號】文件要求，實行領(lǐng)導包片、股室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作責任制，對春季職教招生工作定期進行督查指導。各單位要高度重視，制定優(yōu)惠的政策、強硬的措施和有效的激勵機制，建立由主要領(lǐng)導全面抓，分管領(lǐng)導具體抓，各班主任、科任教師共同抓的齊抓共管的工作機制，發(fā)動全校師生員工和社會上的一切力量，負責做好招生、送生工作。各單位務必于年元月21日前,將春季職教招生實施方案及初三流失學生去向摸底表報縣局職教股。從現(xiàn)在開始到下學期開學一個月內(nèi)，集中完成送生任務，避免春季招生戰(zhàn)線過長，影響學校正常的教學秩序。