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為貫徹團關(guān)于深入開展秋季愛國衛(wèi)生運動切實防控秋冬季傳染病的通知,我園結(jié)合實際,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:
一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任
衛(wèi)生工作一直是幼兒園的重要工作,幼兒的身心健康也取決于良好的衛(wèi)生環(huán)境。對此,我園校十分重視衛(wèi)生工作,專門成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,全面領(lǐng)導校園衛(wèi)生工作,各班設(shè)有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員,形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實際需要,分設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,健康教育領(lǐng)導小組,除四害工作領(lǐng)導小組,做到分工明確,責任到人。
為使幼兒園衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證幼兒園衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查制度》、《醫(yī)務(wù)室工作人員崗位職責》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、餐廳衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約,重點是整治衛(wèi)生環(huán)境工作和防、除四害及衛(wèi)生防疫工作。
二、積極響應(yīng)號召,廣泛宣傳愛國衛(wèi)生活動
結(jié)合我園實際,園衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組在全園進行了廣泛宣傳和動員,以”全員參與“為主,利用幼兒園教職工集會、衛(wèi)生專欄、黑板報等形式,進行宣傳。全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環(huán)境,重點清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶和餐廳,并對全體師生進行了保護環(huán)境、節(jié)約資源、營造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進一步提高對愛國衛(wèi)生活動的認識。積極的宣傳是幼兒園師生參與愛國衛(wèi)生活動的前提保障,通過宣傳發(fā)動,整個愛國衛(wèi)生活動中全體師生都能積極參與,全園衛(wèi)生工作成效顯著。
三、開展活動,形成習慣
學校衛(wèi)生工作除了加強教育外,更重要的是開展活動,通過開展活動不僅能使我們的環(huán)境更優(yōu)美,而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來,我校根據(jù)上級的有關(guān)精神,特別是今年我市開展"五城聯(lián)創(chuàng)"活動,和開展創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市活動,以及結(jié)合柯城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生更整治月活動結(jié)合我校的實際開展了一系列的活動,為創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡每一個人的力量。1:開展創(chuàng)建健康促進學校活動,于四月份開展啟動儀式;2、我校在思想上進行動員,全校師生的創(chuàng)建意識有了明顯的提高,為創(chuàng)建出一份力的思想已經(jīng)落在全休師生的大腦里;3:,我們開展了一些活動,如:學校四月份的愛國衛(wèi)生月活動;學校九月份衛(wèi)生整治月活動;文明禮儀從身邊做起活動;學校少先隊大隊部組織少先隊員進社區(qū)活動,并建立了"紅領(lǐng)巾社區(qū)";紅領(lǐng)巾城墻;紅領(lǐng)巾廣場;紅領(lǐng)巾車站等七個陣地;保護環(huán)境,愛護花草活動,創(chuàng)建園林學校;4:配合社區(qū)進行除"四害"活動,每月一次的滅鼠工作,清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學生都參加,受教育的對象多。特別是小學生,通過活動使他們從小熱愛大自然,保護環(huán)境。為了學校環(huán)境衛(wèi)生更加清潔,做到長效保潔的效果,通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護學校的一草一木,基本做到平時沒有亂扔亂丟的現(xiàn)象;每個班級都落實了衛(wèi)生保干區(qū),學生都能自覺地打掃自己的保干區(qū),平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑,不管什么時候來都是一樣。學校廁所是最難管理的地方,但我校任何時候來廁所都是非常干凈。我校的環(huán)境衛(wèi)生多次得到上級領(lǐng)導和同志們的好評。學校除了環(huán)境衛(wèi)生清潔以外,我校還對除四害工作十分重視,專門成立除四害領(lǐng)導小組,光這一項我校這一年就投入資金好幾千元,在校園內(nèi)基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子,達到上級對我校的要求。確保全校師生在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂地工作和學習。
四、預(yù)防疾病,措施到位
學校是一個高危人群,小學生身體的抵抗力比成年人差,一旦傳染病流行,后果不堪設(shè)想。為此,預(yù)防傳染病工作也是學校工作的一個重要部分。為了做好這項工作,不僅對學生進行預(yù)防傳染病的教育,更主要的是我們所采取的一些措施,使我校能平安,沒有發(fā)生較嚴重的傳染現(xiàn)象。1:一年來,我校一直開展班主任的晨檢制度,從沒間斷過。每天班主任一到學校就對班級學生進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、或其他情況第一時間就報到年級組長,年級組長每天向?qū)W校報告一次年級里的晨檢情況。學校保健老師一旦發(fā)現(xiàn)學校有一例傳染病就十分關(guān)注,及時做好隔離工作和班級防護措施,并根據(jù)季節(jié)進行預(yù)防傳染病防治的宣傳教育,使學生知道如何預(yù)防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。如今年我校發(fā)生水痘,有一個班發(fā)生有幾個水痘病例,學校馬上采取措施進行隔離、消毒,另外對全體學生進行宣傳教育,今年上半年我校有一個班級發(fā)現(xiàn)有幾位學生患病毒性感冒,學校及時向上級部門匯報,請市疾控中心的醫(yī)生來診斷,并及時地采取措施,有效地控制了病的傳播。2:我校一年來沒有發(fā)生一次較大面積的學生生病出課現(xiàn)象。