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班級(jí)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

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班級(jí)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為了彰顯學(xué)?!耙匀藶楸?、崇尚真理,知行合一、實(shí)踐創(chuàng)新”的辦學(xué)理念。為了給學(xué)生成長(zhǎng)構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境,營(yíng)造書(shū)香濃郁的氛圍,建設(shè)書(shū)香校園。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、發(fā)奮學(xué)習(xí)的熱情。培養(yǎng)師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣,增強(qiáng)師生的人文底蘊(yùn)。

二、活動(dòng)目的:

1、促進(jìn)我?!皹?lè)學(xué)、善思、篤行”學(xué)風(fēng)的建設(shè)。以讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)為載體,引導(dǎo)師生與經(jīng)典好書(shū)交朋友,進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

2、激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,提高師生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

3、激勵(lì)教師與書(shū)本為友,與大師對(duì)話用人類(lèi)優(yōu)秀文化凈化靈魂,升華人格。提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)?;钴S他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書(shū),我快樂(lè)!

三、讀書(shū)節(jié)主題

做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)的龍茗人

四、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)時(shí)間

20*年4月,進(jìn)行調(diào)研,做各種準(zhǔn)備工作。

20*年5月、6月開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)節(jié)的主題活動(dòng)。

20*年6月15日閉幕

五、活動(dòng)原則

1.參與性:本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)本著人人參與的原則,要求做到師生全員參與,教師尤其要發(fā)揮好的示范和引導(dǎo)作用,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生,進(jìn)而激發(fā)和帶動(dòng)學(xué)生投身于讀書(shū)活動(dòng)。

2.指導(dǎo)性:要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選書(shū)、學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)交流讀書(shū)收獲等。在教師的指導(dǎo)下學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

3.整合性:把豐富多彩的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)與日常教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的整合起來(lái),把形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),組織為踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)活動(dòng)的拓展和延伸。課內(nèi)課外相結(jié)合,課外學(xué)習(xí)促進(jìn)課堂教學(xué)。

六、宣傳工作

1.校園宣傳:學(xué)校橫幅、宣傳櫥窗、宣傳海報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播,或倡導(dǎo)讀書(shū)、或讀書(shū)方法指引、或表?yè)P(yáng)讀書(shū)節(jié)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡。(政教處負(fù)責(zé))

2.班級(jí)宣傳:讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營(yíng)造一個(gè)與讀書(shū)節(jié)相宜的班容氛圍、組織學(xué)生制訂讀書(shū)計(jì)劃,每位學(xué)生出一份讀書(shū)小報(bào)。(政教處負(fù)責(zé))

3.網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長(zhǎng)宣傳舉辦讀書(shū)節(jié)的意義和活動(dòng)內(nèi)容。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

七、參加對(duì)象

全校師生

八、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)與安排

(一)開(kāi)幕式(具體操作程序見(jiàn)附件)

1、校長(zhǎng)致辭;2、宣讀讀書(shū)節(jié)倡議書(shū);

3、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案宣傳;4、師生代表表態(tài);

(二)、文學(xué)閱讀和讀書(shū)方法講座——教師導(dǎo)讀

1、活動(dòng)目的:

在于增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng),拓寬學(xué)生知識(shí)面,分享閱讀體會(huì),介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。邀請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行專(zhuān)題講座。

2、講座名稱(chēng):①讀書(shū)方法指導(dǎo)(*老師)

②文學(xué)經(jīng)典欣賞(朱志生老師)

③“地球日”知識(shí)講座(任江老師)

(三)、閱讀活動(dòng)

書(shū)目推薦:

1、教育部《大綱》指定書(shū)目中學(xué)生課外文學(xué)名著必讀書(shū)目

2、推薦其他的青少年優(yōu)秀讀物。

3、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合學(xué)科、藝術(shù)體育等學(xué)科老師推薦的專(zhuān)項(xiàng)閱讀資料。

文學(xué)鑒賞:

1、文學(xué)經(jīng)典賞讀指導(dǎo)與訓(xùn)練(結(jié)合古詩(shī)文閱讀大賽)(語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé))

2、指導(dǎo)學(xué)生做讀書(shū)筆記(做讀書(shū)卡片、摘抄等)(語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé))

3、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出書(shū)評(píng)(語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé))

4、廣播誦讀:利用紅領(lǐng)巾廣播展讀經(jīng)典名篇(政教處負(fù)責(zé)、語(yǔ)文教研組協(xié)助)

(四)競(jìng)賽安排

1、紀(jì)念“5、12”汶川地震詩(shī)文朗誦比賽,

2、自編文學(xué)小報(bào)比賽

3、成語(yǔ)積累和改錯(cuò)別字比賽

4、文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽評(píng)選校園“讀書(shū)王”

5、名著閱讀書(shū)評(píng)比賽

6、古詩(shī)背誦比賽

7、課本劇表演比賽

8、生活中數(shù)學(xué)競(jìng)賽

9、趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽

10、Englishreadingcontest

11、Let’senjoyidiomtogether!

12、音樂(lè)、美術(shù)、體育基礎(chǔ)知識(shí)大比拼

13、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)閱讀、解題能力三項(xiàng)全能競(jìng)賽

(五)成果展評(píng)

以“讀書(shū)博覽會(huì)”的形式對(duì)“讀書(shū)節(jié)”的成果加以公布、展評(píng)。內(nèi)容包括:

1、各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)簡(jiǎn)報(bào)。

2、優(yōu)秀讀書(shū)筆記展覽

3、自編文學(xué)小報(bào)展評(píng)

4、課本劇匯報(bào)演出

5、優(yōu)秀書(shū)法作品展評(píng)

6、宣傳海報(bào)展評(píng)

(六)、閉幕式(讀書(shū)節(jié)總結(jié)、表彰大會(huì))

1、精彩鏡頭回顧2、優(yōu)秀課本劇表演

3、表彰4、獲獎(jiǎng)代表感言

5、教導(dǎo)主任總結(jié)(致閉幕辭)

(七)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)安排日程表

時(shí)間活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

十三周1、宣傳工作:橫幅、班主任會(huì)議政教處

2、文學(xué)小報(bào)展評(píng)語(yǔ)文組

3、成語(yǔ)積累與認(rèn)錯(cuò)別字語(yǔ)文組

4、學(xué)生制訂讀書(shū)計(jì)劃班主任

十四周1、開(kāi)幕式教導(dǎo)處

2、紀(jì)念“5.12”朗誦比賽政教處

3、趣味數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)組

4、Englishreadingcontest英語(yǔ)組

5、文學(xué)知識(shí)比賽語(yǔ)文組

6、藝體資料推薦藝體組

7、廣播誦讀:利用紅領(lǐng)巾廣播展讀經(jīng)典名篇政教處(語(yǔ)文教研組協(xié)助)

十五周1、讀書(shū)方法指導(dǎo)*老師

2、語(yǔ)數(shù)英三項(xiàng)全能競(jìng)賽教導(dǎo)處

3、藝體知識(shí)比拼藝體組

4、廣播誦讀:利用紅領(lǐng)巾廣播展讀經(jīng)典名篇政教處(語(yǔ)文教研組協(xié)助)

十六周1、地球日講座教導(dǎo)處

2、課本劇表演賽語(yǔ)文組

3、名著閱讀書(shū)評(píng)比賽語(yǔ)文組

4、廣播誦讀:利用紅領(lǐng)巾廣播展讀經(jīng)典名篇政教處(語(yǔ)文教研組協(xié)助)

十七周1、文學(xué)欣賞講座語(yǔ)文組

2、生活中的數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)組

3、Let’senjoyidiomtogether!英語(yǔ)組

4、古詩(shī)背誦比賽語(yǔ)文組

5、師生的總結(jié)讀書(shū)節(jié)體會(huì)教導(dǎo)處

6、廣播誦讀:利用紅領(lǐng)巾廣播展讀經(jīng)典名篇政教處(語(yǔ)文教研組協(xié)助)

十八周1、閉幕式

2、整理資料