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全市各小學(xué)、初中：

一、科學(xué)安排作息時(shí)間。小學(xué)生早上到校時(shí)間為7:30-8:00，初中生早上到校時(shí)間7:00-7:30，中午要保證學(xué)生至少有一小時(shí)的自主支配時(shí)間，住校生晚自修結(jié)束時(shí)間不得遲于8:30。積極創(chuàng)設(shè)“朝氣蓬勃的早晨、輕松愉快的課間、優(yōu)質(zhì)高效的課堂、歡樂(lè)活潑的中午、自主自動(dòng)的傍晚”。

二、確保學(xué)生休息和文體活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格控制中小學(xué)生在?；顒?dòng)總量，保證小學(xué)生每日有9小時(shí)以上、初中生9小時(shí)的睡眠時(shí)間，確保每個(gè)學(xué)生每天至少有一小時(shí)的集體文體活動(dòng)時(shí)間。任何學(xué)校任何人不得以任何理由削減、擠占體藝課和學(xué)生文體活動(dòng)時(shí)間，堅(jiān)決糾正各種隨意侵占學(xué)生休息時(shí)間的做法，全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)制度和學(xué)生體質(zhì)狀況定期公布制度。

三、嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量。小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生一律不布置家庭書面作業(yè)。提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性家庭作業(yè)，注意長(zhǎng)短作業(yè)有機(jī)結(jié)合，不布置機(jī)械重復(fù)作業(yè)。做到題目精選、題量適宜、批改及時(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生愛(ài)讀書、多讀書，嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。學(xué)校要建立學(xué)生作業(yè)量監(jiān)控制度，定期對(duì)學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行分析、檢查、調(diào)控和評(píng)價(jià)。

四、堅(jiān)持面向全體，有教無(wú)類。關(guān)注學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，落實(shí)幫扶措施，尤其要關(guān)注后30%學(xué)生的健康成長(zhǎng)，建立相關(guān)檔案，給予跟蹤幫扶，不歧視，不拋棄。

五、引導(dǎo)教師提高執(zhí)教能力。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，樹(shù)立正確的業(yè)績(jī)觀。鼓勵(lì)和表彰在規(guī)定教學(xué)時(shí)間內(nèi)，通過(guò)提高課堂教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)效率而提升教育質(zhì)量的先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師，大力倡導(dǎo)和推廣學(xué)校和教師減負(fù)增效的成功做法。

六、建立課業(yè)負(fù)擔(dān)聽(tīng)證和公示制度。學(xué)校要建立有各個(gè)層面學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)代表參加的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聽(tīng)課制度，每個(gè)學(xué)期舉行一次聽(tīng)證會(huì)，并建立備查錄。在學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，要將《課程表》、《作息時(shí)間表》、《學(xué)生課外文體活動(dòng)安排表》上報(bào)教育局基教科，并在校內(nèi)公示，同時(shí)印發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)接受監(jiān)督。

以上規(guī)定意見(jiàn)自2009年9月1日起執(zhí)行。

“減負(fù)提質(zhì)”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我市中小學(xué)“減負(fù)提質(zhì)”的工作策略是：分步走、動(dòng)真格、穩(wěn)步實(shí)施、區(qū)域推進(jìn)。在鞏固階段性“減負(fù)提質(zhì)”成果的基礎(chǔ)上，市教育局將繼續(xù)推出新的舉措。

各中小學(xué)校要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的角度，把“減負(fù)提質(zhì)”工作擺上突出位置。要正視問(wèn)題，痛下決心，化大力氣，制訂整改方案，采取切實(shí)有效的措施，使“減負(fù)提質(zhì)”工作取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。市教育局將不定期地組織檢查，對(duì)我行我素、工作不力、學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)居高不下、群眾反響強(qiáng)烈的學(xué)校或教師，要給予嚴(yán)肅處理。