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各位領(lǐng)導(dǎo)，職工同志們：

工作效能事關(guān)我們單位的發(fā)展，事關(guān)每個(gè)職工的切身利益。只有提高工作效能，保質(zhì)保量按時(shí)完成工作任務(wù)，才能創(chuàng)造工作成果，提高單位經(jīng)濟(jì)效益，給每個(gè)職工帶來(lái)福祉。但遺憾的是，我們單位少部分職工的工作效能不高，這根本原因取決于責(zé)任性。今天，我就加強(qiáng)責(zé)任性，提高工作效能，淺談自己的幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、工作效能上存在的問(wèn)題

1、少部分職工的工作效能與單位要求相比，存在明顯的不足與差距，有的缺乏大局意識(shí)，遇事推諉扯皮，工作效率低下，該辦的事議而不決、決而不行；有的對(duì)工作缺乏責(zé)任感，作風(fēng)漂浮，缺乏實(shí)干精神，做表面文章；有的在時(shí)間上公私分明，一下班就不管工作是否完成揚(yáng)長(zhǎng)而去，沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任意識(shí)，更不要說(shuō)的主人翁精神了。

2、少部分職工在成績(jī)面前，不是實(shí)事求是，取得了多少成績(jī)就說(shuō)多少成績(jī)，而是夸夸其談，愛(ài)把無(wú)的說(shuō)有、小的說(shuō)大、少的說(shuō)多、輕的說(shuō)重，常把做的芝麻大的一點(diǎn)小事說(shuō)成西瓜大的一件大事，突出自己，貶低別人。

3、有部分職工確實(shí)由于工作任務(wù)重、要求高、壓力大，經(jīng)常加班加點(diǎn)，這種精神是可貴的。但也有少部分職工明明白天上班時(shí)間能把工作任務(wù)好好完成，偏偏要拖到晚上加班加點(diǎn)來(lái)做；本來(lái)五天能完成的工作，偏偏要拖到六天或七天完成。這是為什么，是在做表演，給領(lǐng)導(dǎo)看，給別人看，是非常不應(yīng)該的。

二、存在問(wèn)題的原因

我們單位之所以在工作效能上存在問(wèn)題，其原因主要有兩個(gè)，一個(gè)是制度、機(jī)制問(wèn)題。我們單位制度建設(shè)滯后，不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，特別是內(nèi)部管理制度沒(méi)有健全、完善，妨礙了制度功能的發(fā)揮，沒(méi)有起到制度應(yīng)有的作用。還有是執(zhí)行力不高，檢查監(jiān)督不力，多事后檢查監(jiān)督，缺乏事前、事中檢查監(jiān)督，更不要說(shuō)全程檢查監(jiān)督了。以致少部分職工沒(méi)有工作的責(zé)任感與緊迫感，不貫徹落實(shí)單位領(lǐng)導(dǎo)決策的力度，忠實(shí)履職履責(zé)，以保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。另一個(gè)是人的問(wèn)題，這是最主要、最關(guān)鍵的問(wèn)題。少部分職工政治思想覺(jué)悟不高，缺乏愛(ài)崗敬業(yè)思想，得過(guò)且過(guò)，工作不用心、不認(rèn)真，拖拖拉拉，造成該完成的工作沒(méi)有及時(shí)完成。少部分職工工作能力不夠，平時(shí)不喜歡學(xué)習(xí)，對(duì)業(yè)務(wù)工作知識(shí)掌握不夠，對(duì)所做工作要求了解不深，就無(wú)從下手，當(dāng)然工作效能就低下了。

三、解決問(wèn)題方法和措施

1、建立健全規(guī)章制度，提高工作效能

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制。我們單位要成立工作效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)工作機(jī)制，使工作效能建設(shè)在工作機(jī)制推動(dòng)下，扎實(shí)有序進(jìn)行。二是結(jié)合工作實(shí)際，制定實(shí)施意見(jiàn)，明確開(kāi)展工作效能建設(shè)的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容、目標(biāo)要求和工作措施以及工作步驟。三是及時(shí)總結(jié)、加強(qiáng)監(jiān)督，做好工作效能建設(shè)中自查自糾工作，使工作效能建設(shè)更具針對(duì)性，保證工作效能建設(shè)取得實(shí)效。

2、加強(qiáng)教育，落實(shí)崗位責(zé)任

一是堅(jiān)持工作效能建設(shè)與職工教育相結(jié)合，實(shí)行多層次的職工教育機(jī)制，進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律，通過(guò)抓教育，抓工作紀(jì)律，提高工作效能建設(shè)。二是落實(shí)崗位責(zé)任，對(duì)每個(gè)職工按照工作項(xiàng)目、工作概述、工作標(biāo)準(zhǔn)和所需知識(shí)技能等四方面內(nèi)容，制定量化事項(xiàng)，責(zé)任到人的職位說(shuō)明書(shū)，做到每個(gè)個(gè)人都有崗位職責(zé)，每件工作、每項(xiàng)事情都有人管、有人抓，確保在規(guī)定期限內(nèi)，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

3、增強(qiáng)責(zé)任性，承擔(dān)工作責(zé)任

每個(gè)職工要明白：干工作需要能力，但是工作能力與責(zé)任性和責(zé)任感相比，責(zé)任性和責(zé)任感比工作能力重要，在需要工作能力的同時(shí)，更需要責(zé)任性和責(zé)任感。一個(gè)人的能力有大小，但只要勇于承擔(dān)責(zé)任，做好工作，就是一個(gè)有用的人，就能在平凡的工作崗位上干出不平凡的事業(yè)。工作能力是重要，但相比于責(zé)任，責(zé)任更為重要。責(zé)任勝于能力，已為無(wú)數(shù)歷史事實(shí)所證明。所以，一個(gè)人干任何工作，第一是講責(zé)任，其次才是能力。每個(gè)職工不管在什么崗位，從事什么工作，也不管自己的能力如何，關(guān)鍵不能忘了自己的責(zé)任，要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，承擔(dān)了責(zé)任就勝于自己的工作能力。每個(gè)職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)單位的發(fā)展目標(biāo)與工作要求，把它領(lǐng)會(huì)貫通，落實(shí)到自己的工作崗位和工作實(shí)際中，對(duì)自己要正確定位，甘愿當(dāng)一塊鋪路石，默默無(wú)聞地盡自己的責(zé)任，做好自己的工作，為單位發(fā)展，為單位創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)，做貢獻(xiàn)。

4、明確崗位職責(zé)，強(qiáng)化時(shí)間觀念

每個(gè)職工要熟悉自己的工作崗位責(zé)任，明白自己的工作范圍。對(duì)自己工作責(zé)任內(nèi)的任何事情，都要主動(dòng)地去做，千萬(wàn)不要等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)安排。只要人在崗位，事情就要做足到最后一分鐘，這既是對(duì)工作責(zé)任的衡量和考核，也是在這個(gè)崗位上必須具有的“職業(yè)責(zé)任精神”和強(qiáng)烈的“責(zé)任角色意識(shí)”。只有這樣，每個(gè)人才會(huì)在自己的工作崗位上盡心盡職，努力做好自己的本職工作。同時(shí)，每個(gè)職工要強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)，抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度，創(chuàng)造出無(wú)愧于自己人生的事業(yè)奉獻(xiàn)給單位。為了單位的發(fā)展，為了自己的事業(yè)，每個(gè)職工要在時(shí)間上沒(méi)有上下班觀念，屬于自己應(yīng)該做的工作，沒(méi)有完成，要自覺(jué)利用下班時(shí)間、晚上時(shí)間、休息時(shí)間，把它完成，決不因自己工作的延緩而影響單位整體工作與大局工作。

以上我簡(jiǎn)要談了“加強(qiáng)責(zé)任性，提高工作效能”的幾點(diǎn)意見(jiàn)和看法，供大家參考。