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根據(jù)*市水利局和區(qū)糾風(fēng)辦行風(fēng)評議工作的統(tǒng)一部署，九月份為整改評議階段。按照邊評議邊整改的原則，我局通過自查自糾，召開座談會、深入農(nóng)村基層、發(fā)放問卷調(diào)查表等方式廣泛收集了各方面的意見和建議，對存在的問題制訂如下整改方案：

一、存在主要問題

1．工作作風(fēng)不夠深入，浮在上面多，深入基層少，具體指導(dǎo)不夠。主要表現(xiàn)為機(jī)關(guān)經(jīng)常忙于應(yīng)對“上情”和日常業(yè)務(wù)工作，在繁忙的事務(wù)中安排時間深入基層進(jìn)行調(diào)查研究和指導(dǎo)工作做得不夠。

2．愛崗敬業(yè)意識有待加強(qiáng)。主要是因?yàn)榛鶎铀麊挝宦毠な杖氩环€(wěn)定，待遇低，導(dǎo)致職工思想不穩(wěn)定，工作積極性不高。

3．水利基層單位職工綜合素質(zhì)偏低，業(yè)務(wù)技能提高不快，影響辦事效率。

4．依法治水管水工作力度有待加強(qiáng)。雖然我們花大力氣，采取多種強(qiáng)制措施加強(qiáng)河道采砂管理工作，但違規(guī)違禁采砂現(xiàn)象仍然存在；同時一些非法打井取水、不重視水利設(shè)施保護(hù)等現(xiàn)象時有發(fā)生。

二、對存在問題初步整改措施

針對上述存在問題，從行風(fēng)建設(shè)的長遠(yuǎn)目標(biāo)出發(fā)，制訂如下整改措施：

1．以這次行風(fēng)評議為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)全區(qū)水利系統(tǒng)干部職工的行風(fēng)意識和不斷推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)的自覺性。

我局以抓好局中心組學(xué)習(xí)為龍頭，以充分調(diào)動干部職工特別是基層水利人積極性和主動性為基礎(chǔ)，繼續(xù)抓好黨員先進(jìn)性教育和爭當(dāng)排頭兵活動，對水利干部職工深入進(jìn)行社會主義榮辱觀教育，結(jié)合抗洪搶險救災(zāi)工作總結(jié)，大力宣傳今年洪澇災(zāi)害涌現(xiàn)出來的抗洪搶險模范和先進(jìn)典型，進(jìn)一步弘揚(yáng)偉大的抗洪精神和“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、開拓、求實(shí)”的水利行業(yè)精神，確保各項(xiàng)水利工作的順利進(jìn)行。

2．多深入基層，密切聯(lián)系群眾，更好地為基層服務(wù)，為群眾服務(wù)。

為更好地掌握基層單位的實(shí)際情況，加強(qiáng)對基層單位的指導(dǎo)和關(guān)心，幫助基層單位解決實(shí)際問題，制訂《領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)（基層）制度》，把深入基層工作日?；?、制度化。規(guī)定副局長以上干部每周下基層1～2天；科長每周下基層2～3天；每月召開一次下鄉(xiāng)匯報會，下鄉(xiāng)人員匯報上一個月的工作情況。使我局從領(lǐng)導(dǎo)到干部能及時掌握各基層單位的情況，及時解決一些實(shí)際問題，特別是幫助群眾解決農(nóng)田水利問題，更好地為基層服務(wù)，為群眾服務(wù)。

3．加緊實(shí)施我區(qū)水管體制改革工作，解決基層水管單位工作職責(zé)和工資福利問題，穩(wěn)定隊(duì)伍，加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育。

根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院體改辦關(guān)于水利工程管理體制改革實(shí)施意見的通知》和《廣東省人民政府辦公廳印發(fā)廣東省水利工程管理體制改革實(shí)施方案的通知》文件精神，我局爭取用3至5年的時間，規(guī)范機(jī)構(gòu)設(shè)置，嚴(yán)格定編定崗，財政補(bǔ)給，初步建立符合社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求的水管體制和運(yùn)行機(jī)制。目前已編制出《*市*區(qū)水利工程管理體制改革實(shí)施方案》，待上報市水利局和“*市*區(qū)水利工程管理體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組”討論同意后，由我局、發(fā)改局、財政局、人事局、區(qū)編委辦、勞動和社會保障局負(fù)責(zé)改革的具體工作。力爭*年開始實(shí)施，使水利系統(tǒng)職工隊(duì)伍工資福利有保障，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真開展愛崗敬業(yè)教育，公仆意識教育，道德倫理教育。

4．落實(shí)再學(xué)習(xí)再教育再培訓(xùn)，進(jìn)一步提高水利人特別是基層水利人整體素質(zhì)。

一是持之以恒地抓學(xué)習(xí)，充分利用自學(xué)、集中學(xué)等形式，提高政治理論學(xué)習(xí)的針對性和用理論指導(dǎo)實(shí)踐能力，對業(yè)務(wù)知識根據(jù)本職工作不同選擇性進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)工作水平和服務(wù)水平。計劃每年定期在全區(qū)水利系統(tǒng)開展一次水利業(yè)務(wù)知識競賽，以此來提高廣大干部職工的自學(xué)積極性。同時采取定期或不定期選派一批人（特別是水利基層單位）利用半脫產(chǎn)、脫產(chǎn)、函授等形式繼續(xù)再教育，力求水利系統(tǒng)人員在2010年前中專以上學(xué)歷達(dá)到50%；三是積極參加有關(guān)業(yè)務(wù)部門舉辦的學(xué)習(xí)班，掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識，獲取經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)充知識，提高每個干部職工綜合能力。

5．加大水利法律法規(guī)宣傳力度，提高社會對水利工作的認(rèn)同和支持。

繼續(xù)以每年的“世界水日”和“中國水周”為契機(jī)，利用廣播、電視、報刊、宣傳標(biāo)語與現(xiàn)場法律咨詢等形式對“三法一例”等水法規(guī)特別是我區(qū)今年開始執(zhí)行的市長令《*市區(qū)堤圍防護(hù)費(fèi)征收管理辦法》進(jìn)行廣泛宣傳，進(jìn)一步加深社會民眾的水患意識和水法觀念，提高社會對水利工作的認(rèn)同和支持。

6．加強(qiáng)水政執(zhí)法力度，確保水利資源的可持續(xù)利用。

一是抓好水行政執(zhí)法工作，做到依法行政，做好水事案件的查處工作，并將好的案例進(jìn)行宣傳，在報紙通告，嚴(yán)禁非法打井、取水和采砂，定期或不定期由區(qū)政府組織相關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法行動，堅決取締非法打井、取水和采砂，做好日常巡查管理工作。二是嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)收取各項(xiàng)水利規(guī)費(fèi)。杜絕亂收費(fèi)、亂罰款，切實(shí)做到秉公執(zhí)法、文明辦案，樹立良好的行業(yè)形象。三是促進(jìn)水資源的合理開發(fā)、科學(xué)利用和水環(huán)境改善，實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用。

7．以搬遷水利辦公樓為新的起點(diǎn)，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，打造一支團(tuán)結(jié)互助、廉潔從業(yè)、干凈干事的隊(duì)伍。

我局從*年10月1日起搬到新辦公樓辦公。為方便群眾辦事，提高辦事效率，我局在新辦公樓，完善辦事指南，進(jìn)一步簡化辦事程序。增強(qiáng)政務(wù)公開透明度，設(shè)立內(nèi)務(wù)公開欄和外務(wù)公開欄，公開投訴電話和投訴箱，在“窗口”部門和科室設(shè)立承諾制度和相關(guān)辦事制度，接受群眾監(jiān)督。同時通過五方面來進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)：一是利用大小會議，強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)重要性，持之以恒地抓好政治思想教育。二是成立局機(jī)關(guān)作風(fēng)監(jiān)督小組，督促干部職工的辦事效率、服務(wù)意識、廉政意識和執(zhí)法水平，以“監(jiān)督”來促行風(fēng)樹形象，形成長效機(jī)制，防止辦事拖拉、執(zhí)法不公等現(xiàn)象的出現(xiàn)。三是在全系統(tǒng)開展以“學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、服務(wù)好、紀(jì)律好、廉政好”為內(nèi)容的“五好”活動，年終評比實(shí)行獎好罰差，以營造語言美、行為美、環(huán)境美、心靈美的工作氛圍。四是實(shí)行持證上崗，接受公眾監(jiān)督。五是健全和完善各項(xiàng)工作規(guī)章制度和廉政制度，從領(lǐng)導(dǎo)做起，以身作則，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，使干部職工有規(guī)可守、有章可循。

三、整改效果

通過整改，把我局領(lǐng)導(dǎo)班子建成政治強(qiáng)、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的班子；把我局機(jī)關(guān)建成學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、廉政型機(jī)關(guān)；把水利隊(duì)伍建成紀(jì)律嚴(yán)明、思想過硬、業(yè)務(wù)熟練、能打硬仗的隊(duì)伍。通過教育整改，實(shí)現(xiàn)“三改變、三提高”。即學(xué)習(xí)氛圍要改變，機(jī)關(guān)作風(fēng)要改變，工作質(zhì)量要改變，思想認(rèn)識要提高，工作能力要提高，工作效率要提高。