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秋季是傳染病的高發(fā)期，為保障師生安全，防止學校可能出現(xiàn)的流感疫情暴發(fā)流行，進一步做好甲流防控工作，根據(jù)省區(qū)有關(guān)要求，結(jié)合學校情況，特制定本預案。

一、做好新學期開學準備工作，對學校衛(wèi)生工作進行全面檢查。重點檢查學校食堂及校內(nèi)其它餐飲，學校的自備水和飲用水設(shè)施，確保不留死角，全面消除衛(wèi)生安全隱患。鑒于當前的形勢，學校傳染性防控要以甲型H1N1流感的防控為重點，加強領(lǐng)導，切實落實規(guī)定的各項防控措施。

二、召開全體教職員工大會，布置學校甲型H1N1流感防控工作，使全體教職員工明確形勢任務，知曉防控措施，落實工作職責，重點做好學生晨檢、因病缺課報告和教室定期開窗通風等工作；開學后第一堂課統(tǒng)一對學生開展衛(wèi)生健康教育，把有關(guān)甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的防控知識宣傳到位，增強學生的防護意識。利用開學典禮對全校師生進行防控宣傳。加強與學校家長的溝通，爭取學生和家長配合學校落實防控措施?？茖W合理安排學校集體活動。

三、加強與上級教育、衛(wèi)生、疾控等部門的溝通和協(xié)作。學校的各項防控工作，由衛(wèi)生老師負責，班主任積極協(xié)助，保持24小時通信暢通。爭取得到上級有關(guān)部門的支持，并做好相關(guān)培訓工作。

四、成立學校防控甲型H1N1流感工作領(lǐng)導小組。學校甲流防控小組人員組成：

組長：

副組長：

成員：各行政、各位班主任老師

主要職責：負責學校甲流防控工作的制定，檢查指導師生甲流防控工作情況，積極與上級各部門的溝通與協(xié)調(diào)，提出相關(guān)整改意見并落實。

五、其他要求：

1．晨檢：把好兩道關(guān)（校門口和教室門口），值日教師、值日行政及衛(wèi)生老師按時到達校門，班主任老師在教室內(nèi)，詢問、觀察學生有無出現(xiàn)發(fā)燒、咽痛、咳嗽等流感樣癥狀。如學生有相關(guān)癥狀，應勸其及時就醫(yī)，病愈后復課，并做好相關(guān)記錄，及時報衛(wèi)生室。對與流感樣病人有密切接觸史的學生，應勸其居家隔離醫(yī)學觀察7天。學生隔離醫(yī)學觀察期結(jié)束后，如未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等流感樣癥狀，則可以正常到學校上課；如果一旦出現(xiàn)上述癥狀，則應到醫(yī)療機構(gòu)就診或采取居家隔離治療。對班級感冒發(fā)燒情況嚴重的班級，要做好消毒等防控工作。

2．上報：各班主任每天上午8：30前，將有關(guān)學生因病未到的學生名單上報衛(wèi)生室龐老師處。一旦出現(xiàn)三人及以上流感情況，應把情況及時上報到上級有關(guān)部門（區(qū)教育科和區(qū)防疫站）。對學生因病缺課，要求班主任和衛(wèi)生老師學生生病醫(yī)治的情況，做到心中有數(shù)。

3．防護：近期一般不組織大型的集會或到人群集聚區(qū)的活動。增強學生自我防護意識和能力，爭取學生積極配合學校防控措施落實。要教育學生盡量避免到校內(nèi)、外人群聚集性場所，注意日常個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；一旦出現(xiàn)異常癥狀，應及時報告班主任或班級衛(wèi)生員。

4．宣傳：甲型H1N1流感可防可治，通過多種形式加強與學生家長的溝通，積極爭取學生家長支持，主動配合學校做好學生的日常健康觀察。一旦學生出現(xiàn)異常情況，應及時就醫(yī)，并向?qū)W校報告。

貫徹落實科學發(fā)展觀的情況，認真查找存在的突出問題，深入分析主客觀原因尤其是主觀原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，形成今后我市勞動保障科學發(fā)展和加強領(lǐng)導班子自身建設(shè)的思路和措施。局主要負責同志要全程主持分析檢查報告的撰寫。局領(lǐng)導班子分析檢查報告初稿形成后，以適當方式聽取各方面的意見，召開各科室、二級機構(gòu)主要負責人參加的局黨組擴大會議，對報告進行充分討論，繼續(xù)修改完善。黨員領(lǐng)導干部要寫出各自的分析檢查報告。其他黨員的分析檢查報告在局各科室、單位采取一定形式進行討論交流。

3、組織群眾評議。局領(lǐng)導班子分析檢查報告形成后，組織局內(nèi)干部職工、系統(tǒng)內(nèi)基層干部職工、相關(guān)部門和服務對象等方面的代表，進行評議。評議的主要內(nèi)容有：局領(lǐng)導班子對科學發(fā)展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等。對群眾評議中提出的意見建議進行認真梳理分析研究，并將正確意見和合理建議吸納到修改后的分析檢查報告中來。分析檢查報告和評議結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公開，并報市委學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。

第三階段：整改落實。從2009年7月中旬開始，到8月底基本結(jié)束，時間一個半月左右。主要任務是研究問題，制定措施，明確目標，落實責任，扎實整改。重點抓好三個環(huán)節(jié)：

1、制定整改落實方案。整改落實方案要以局領(lǐng)導班子分析檢查報告為依據(jù)，大膽探索，勇于實踐，注重針對性和實效性，努力出成效。對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按輕重緩急和難易程度，分別明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領(lǐng)導、責任部門的責任。全體黨員要圍繞制定落實整改落實方案，積極建言獻策，努力轉(zhuǎn)變作風，改進工作。局領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部要按照促進勞動保障事業(yè)科學發(fā)展的要求，積極提出服務*崛起大局、破解勞動保障科學發(fā)展難題、解決基層和群眾反映強烈的突出問題、加強機關(guān)全面建設(shè)的具體思路和對策建議。整改落實方案制定后，要采取適當方式向黨員、群眾公布，做出公開承諾。整改落實情況要向黨員、群眾通報，接受群眾監(jiān)督。黨員領(lǐng)導干部也要針對梳理出來的問題制定整改措施。

2、集中解決突出問題。選準突破口和切入點，集中時間、集中力量解決查找出來的、群眾愿望最迫切的、通過努力能夠解決的突出問題。對一些需要有關(guān)部門配合才能解決的問題，要切實加強交流溝通，積極協(xié)調(diào)有關(guān)單位，爭取盡快解決。對應當解決但一時又解決不了的問題，要向群眾作出說明，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。在解決突出問題過程中，要結(jié)合分工和從職責職能出發(fā)，明確領(lǐng)導班子和各科室、單位主要負責人的責任，切實抓好落實。要采取適當方式，把存在問題、責任單位和責任人、采取的措施和辦法、解決問題的進展和結(jié)果等情況向群眾公布，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。根據(jù)已經(jīng)掌握的基本情況和我局工作實際，著力在解決突出問題、保障群眾切身利益上下功夫，使群眾看到變化、得到實惠、感到滿意。

3、完善體制機制。從促進勞動保障科學發(fā)展的需要出發(fā)，積極穩(wěn)妥地推進體制機制創(chuàng)新和制度建設(shè)，努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題，逐步形成促進勞動保障科學發(fā)展的制度體系。結(jié)合反腐倡廉制度建設(shè)推進年活動，切實做好制度的廢、改、立工作，加快建立職責明確、規(guī)范高效的內(nèi)部管理和運行機制。充分運用調(diào)研和討論成果，加快推進我市勞動保障法律法規(guī)的立法和政策的制定完善進程，扎實做好與國家勞動保障政策的有效銜接，盡快形成具有*特色的勞動保障科學發(fā)展的政策體系。

學習實踐活動基本完成時，要做好活動的總結(jié)工作，并采取適當形式向黨員、群眾通報。在此基礎(chǔ)上，由市委指導檢查組對學習實踐活動進行滿意度測評。根據(jù)測評結(jié)果，進一步完善整改措施。各科室、單位要向局學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室報送開展活動的總結(jié)報告。局學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室組織專門力量，對我局開展活動情況進行提煉總結(jié)，重點總結(jié)主要做法、基本經(jīng)驗、實際成效和意見建議，形成總結(jié)報告，報市委學習實踐活動領(lǐng)導小組。召開學習實踐活動總結(jié)大會，進一步鞏固和發(fā)展學習實踐活動成果，確保整改落實方案和整改措施落到實處。

六、保障措施

（一）強化組織領(lǐng)導，明確工作職責。學習實踐活動是一項重大的政治任務，必須擺在突出位置，切實加強組織領(lǐng)導。局成立由局黨組書記、局長汝天彬任組長，其他局領(lǐng)導任副組長，各科室、單位主要負責人為成員的學習實踐活動領(lǐng)導小組，組織領(lǐng)導全局學習實踐活動。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，內(nèi)設(shè)材料組、宣傳組、督察組，負責日常工作。局黨組對學習實踐活動負總責，局主要負責人為第一責任人；各科室、單位主要負責人為直接責任人，對本單位學習實踐活動負全責。各責任人要切實負起責任，做到一級對一級負責、層層抓落實，做到高標準啟動、嚴要求推進、高質(zhì)量落實。各科室、單位要根據(jù)實踐活動安排，盡快擬定開展調(diào)研、采取行動和辦好實事的具體實施計劃，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成實踐任務。

（二）領(lǐng)導干部帶頭，發(fā)揮表率作用。建立領(lǐng)導干部聯(lián)系點制度，局領(lǐng)導班子成員結(jié)合各自分管工作，分別建立聯(lián)系點，經(jīng)常深入聯(lián)系點進行調(diào)查研究、指導檢查工作，及時幫助解決實際問題，發(fā)揮以點帶面的示范作用。領(lǐng)導干部要積極參加領(lǐng)導班子和所在支部的活動，做到帶頭學習宣講、帶頭調(diào)查研究、帶頭查找問題、帶頭解決問題、帶頭檢查指導、帶頭開展實踐、帶頭撰寫報告、帶頭落實整改，發(fā)揮領(lǐng)導帶頭的表率作用。

（三）加大宣傳引導，營造濃厚氛圍。充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡等宣傳媒介，精心策劃，周密安排，及時報道和反映我局開展學習實踐活動情況，集中組織宣傳我局開展活動的創(chuàng)新做法、典型經(jīng)驗和取得的成效，營造良好輿論氛圍。在局域網(wǎng)和《潁州晚報》上開辟專欄，及時有關(guān)信息，開展征文、知識競賽、征求意見和評議等活動。編印《學習實踐活動工作簡報》，通報工作進展情況，宣傳交流開展活動的經(jīng)驗和做法，引導學習實踐活動健康發(fā)展。各科室、單位要結(jié)合各自實際，創(chuàng)新方式方法，豐富活動內(nèi)容，提高活動效果，及時向局領(lǐng)導小組辦公室報送活動信息。

（四）堅持統(tǒng)籌兼顧，做到有機結(jié)合。正確處理好開展學習實踐活動與做好當前各項勞動保障工作的關(guān)系，既不能脫離勞動保障工作孤立地搞學習實踐活動，也不能因工作繁忙而忽視學習實踐活動，要保證有足夠的時間和精力投入學習實踐，把學習實踐活動的成效體現(xiàn)到解決勞動保障工作推進中存在的突出問題、開創(chuàng)勞動保障工作新局面上來，用勞動保障工作的實際成效來衡量和檢驗學習實踐活動的成效，真正做到學習實踐活動和促進當前工作“兩不誤、兩促進”。要統(tǒng)籌安排好學習實踐活動各個階段和各個環(huán)節(jié)的工作，做到有機銜接。同時抓好局機關(guān)效能建設(shè)、反腐倡廉制度建設(shè)推進年活動、政風建設(shè)及各項勞動保障任務的推進和落實。

（五）加強指導督查，務求取得實效。主動加強與市委學習實踐活動指導檢查組工作聯(lián)系，積極配合、全力支持指導檢查組在我局的指導檢查工作。局學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室要加強對各科室、單位開展學習實踐活動情況進行指導和督查，及時總結(jié)推廣學習實踐活動中的好經(jīng)驗、好做法，認真查找和糾正學習實踐活動中存在的問題，確保規(guī)定動作要落實，自選動作富有特色，整個活動取得實效。

（六）要求局屬各單位要制定具體實施方案，及時成立領(lǐng)導小組，并將方案和領(lǐng)導小組名單報局學習實踐活動領(lǐng)導小組備案。學習實踐活動的有關(guān)情況要及時向市委學習實踐活動領(lǐng)導小組報告，學習實踐活動結(jié)束后，要及時向局報送總結(jié)報告。