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重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)型黨組織的顯著特征。對黨組織原有的學(xué)習(xí)理念、行為、制度進行反思和完善，不斷強化黨組織的學(xué)習(xí)機能，是新形勢新任務(wù)要求黨組織保持重新學(xué)習(xí)的求知欲望、永不自滿的精神狀態(tài)和勤于學(xué)習(xí)的謙虛行為。

我們黨歷來重視學(xué)習(xí)問題，并始終把學(xué)習(xí)作為一項關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗的戰(zhàn)略任務(wù)來抓，《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》中也提出了“努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨”、“推動建立學(xué)習(xí)型社會”的要求。區(qū)委提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)是我區(qū)在全面落實科學(xué)發(fā)展觀，加快現(xiàn)代化津濱新城區(qū)建設(shè)而實施（轉(zhuǎn)21頁）（接19頁）的一項基礎(chǔ)工程、創(chuàng)新工程。那么，究竟什么是學(xué)習(xí)型組織？黨組織又如何建設(shè)學(xué)習(xí)型組織呢？學(xué)習(xí)型組織所說的學(xué)習(xí)與我們平常說的學(xué)習(xí)有所不同，這里所說的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)如何實現(xiàn)生命中真正想達成的結(jié)果的能力，它是開創(chuàng)性的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，達到創(chuàng)造性工作，甚至重新塑造自我的目的。在此基礎(chǔ)上，使組織能夠隨著形勢的變化而變化，永遠保持生機與活力。黨的基層組織成為學(xué)習(xí)型組織有著自身的優(yōu)勢，可以在進行理想信念教育的同時，吸收和借鑒當(dāng)前建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的思維和方法，進一步激發(fā)組織的內(nèi)在活力、激發(fā)每個黨員的活力。

一、建立共同愿景

共同愿景是指組織集體的愿景，一個基層黨組織除了要教育黨員堅持黨的遠大理想信念外，還應(yīng)有組織的目標(biāo)和愿景。今年街黨工委提出“建設(shè)和諧豐年”的愿景，在這個過程中如果我街的每個人都能以自己的實際行動為實現(xiàn)這個愿景而努力，將“建設(shè)和諧豐年”的共同愿景，化為我們個人的愿景，也就達到了我們建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)的真正目的。

二、挑戰(zhàn)自我

個人能否自我超越?jīng)Q定著組織能否超越，做到這一點，只靠傳統(tǒng)管理的一般激勵手段遠遠不夠。建設(shè)學(xué)習(xí)型組織就是要在共同愿景的指引下，引導(dǎo)大家去做自己最想做的事，是發(fā)自內(nèi)心的，這樣才能全身心投入，才不會受八小時工作時間的限制，也才最容易出成果。對于個人來說敢于向自我挑戰(zhàn)，從實現(xiàn)自身價值的角度做自己最有潛能，最想做的事。對于領(lǐng)導(dǎo)來說，不能單純地“控制”組織成員，而應(yīng)啟發(fā)組織成員挑戰(zhàn)自我，同時賦予他們一定的選擇干事情的權(quán)限，要想方設(shè)法創(chuàng)造一種環(huán)境，讓組織成員樂于提出新思路、新建議，敢于冒險、不怕失敗、勇于探索的環(huán)境。

三、及時總結(jié)

總結(jié)對于工作的提升非常重要?？偨Y(jié)實質(zhì)上是審視、檢驗、反思過去工作的思路，運行情況是否符合形勢發(fā)展要求的過程，這對于及時校正個人和組織的前進方向是非常必要的。通過總結(jié)和反思，就是要找出阻礙新愿景落實的思想觀念，從而保證新愿景的逐步實施。對于個人而言，個人看不見的東西，別人可能看得更清楚，通過組織內(nèi)相互探尋和伙伴間的相互幫助，可以起到相互提醒，甚至警醒的作用，促進思想觀念的及時更新。

四、共享信息

組織應(yīng)形成一個交流、共享信息的場所或平臺，充分發(fā)揮組織交流信息的作用，信息不只是來自上面，應(yīng)包括來自各方面、各種類型和工作有關(guān)的信息，特別是來自組織內(nèi)和組織外同行業(yè)先進典型的信息，它可以開闊組織成員的視野，啟發(fā)創(chuàng)造性工作的思路，應(yīng)該鼓勵組織成員通過各種方式奉獻出自己掌握的知識，將個人的知識變?yōu)榇蠹业闹R，真正形成知識共享。

五、外界監(jiān)督

要建設(shè)好一個組織，還要和外界進行互動，得到外界的監(jiān)督和檢驗，黨的基層組織是單位和地區(qū)的先鋒隊，要帶領(lǐng)群眾完成單位和地區(qū)的使命，更需要外界的監(jiān)督，要建立外界監(jiān)督機制，成立外界監(jiān)督員等方式，加強與外界的聯(lián)系與溝通，時刻注意外界對組織的評價和反饋，及時發(fā)現(xiàn)組織存在的問題。