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文體局加強作風建設匯報

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文體局加強作風建設匯報

為深入貫徹落實自治區(qū)廉政工作會議、糾風工作會議精神及《20*年*市民主評議政風行風工作實施方案》,我局認真學習了上級文件并深刻領會其精神,成立了行風評議領導小組,制定了行風建設實施方案,同時對行風評議的主要內(nèi)容進行了自糾自查。針對社會、教師反映強烈的、關心的問題,采取了有效措施,并做了深入細致的工作,使自查自糾真正找出問題,并落實解決。為全面提高我局的行風建設,為教育教學保駕護航,現(xiàn)就我局自查自糾的情況匯報如下:

一、指導思想:

以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導,圍繞市委、市政府中心工作,以“樹立行業(yè)新風,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”為文理主題,以構(gòu)建“均衡和諧平安”教育為目的,不斷加強學校教育行風建設,解決群眾高度關注的熱點、難點問題,維護好最廣大人民群眾的根本利益,辦好人民滿意的教育,促進學校教育的跨越式發(fā)展,樹立學校教育的良好形象。

二、政風行風建設領導小組

組長:*

副組長:*

成員:*

領導小組下設辦公室,*同志負責行風建設的日常事務。

三、組織實施措施

1、完善制度,政務公開,依法行政,勤政廉政,建立健全體系。我局堅持依法治教,以德育人,規(guī)范管理,進一步提高教育教學效果,全面推進素質(zhì)教育。為了進一步促進政風行風建設,加強領導,依法行政,我局實行了一把手負總則、分管領導各負其責、具體工作有人負責的糾風和政風行風建設責任制,建立健全各項規(guī)章制度,把糾風和政風行風建設任務、階段目標分解到各職能部門和下屬單位,實行目標管理,細化量化各種評估工作,完善學校的各項管理制度,使我市教育的各項工作做到有章可循,措施得力。

2、抓好教師隊伍建設。我局主要從以下三方面加大對教師隊伍管理:一是抓教師政治理論學習,提高教師政治思想素質(zhì),力爭使每一位教師自覺、主動地、富于創(chuàng)造性地工作;二是抓好典型示范工作,從而帶動全局的工作。為建立良好的教育風尚,開創(chuàng)教書育人的新局面,我局在今年的教師節(jié)上表揚了一大批名師、學科帶頭人、骨干教師并實施了名師工程。三是抓好師德建設,樹立務實、奉獻、服務意識,堅決制止私自辦班、亂收費現(xiàn)象,對于個人辦班現(xiàn)象我們是發(fā)現(xiàn)一起,處理一起,對群眾舉報的政風行風問題,一查到底,給群眾以滿意的答復;圍繞提高我市教育教學質(zhì)量,狠抓師德、師風建設,倡導愛崗敬業(yè),服務學生,奉獻教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生現(xiàn)象,進行嚴肅處理,實行一票否決制,并建立了教師體罰學生追究責任制度。

3、優(yōu)化班子,提高效率,強化管理,認真開展機關廉政文化建設,弘揚廉政精神,提高黨員廉潔從政意識。為切實搞好行風政風建設,正確行使權力,履行職責,我們組織全局環(huán)節(jié)干部認真學習了《行政許可法》,糾正和預防國家權力部門化、部門權力利益化和有法不依、執(zhí)法不公、徇私枉法,杜絕亂收費和吃、拿、卡、要等現(xiàn)象,積極開展廉政文化建設。進一步推進政務公開、服務承諾和收費公示制度,建立健全行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范,約束機制,外部監(jiān)督,及相配套的獎懲機制。

四、收費制度

——各學校要堅定不移地貫徹農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革各項政策,嚴格按照規(guī)定的項目、標準收費。幼兒園嚴格按照有關政策收費。收費做到及時規(guī)范并開具財政統(tǒng)一發(fā)票。

——實行教育收費公示制度,在校園顯眼處公示收費項目、標準,接受社會、群眾監(jiān)督。

——堅持“收支兩條線”各項規(guī)定,全局的財務工作必須嚴格履行財務制度。

五、政務公開

全局及各學校健全了各項規(guī)章制度,建立校務公開欄、行風評議意見箱,設立舉報電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果;公開違規(guī)教師處理結(jié)果,虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;全局班子里中層領導的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題,按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則,集體研究決定,張榜公布,增強透明度。

六、存在的問題

行風建設是關系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關鍵,目前,在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題:

一是政風行風建設中還存在制度不完善,措施落實不到位,組織不細致等問題,需要在實踐中進一步加強和完善。

二是個別教師的責任心不夠,師德師風尚需進一步加強;個別教師業(yè)務水平亟待提高;部分中老年教師對現(xiàn)代教育技術接受較緩慢;個別青年教師敬業(yè)精神不夠強。

三是個別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學生現(xiàn)象。

這些問題和不足有待于我們在今后的工作中,去進一步改善和提高。我局一班人將繼續(xù)帶領*市全體教育工作者不斷探索,勇于實踐,認真總結(jié)經(jīng)驗及不足之處,努力改進工作,以飽滿的工作激情,投身到教育教學之中,爭取辦出讓人民群眾滿意的教育。