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英語課堂教學中充分發(fā)揮學生的主體作用
在英語課堂教學中充分發(fā)揮學生的主體作用 課堂教學是全面實施素質(zhì)教育的主渠道。如何真正地把素質(zhì)教育落實到課堂教學，通過課堂教學促進學生的全面發(fā)展，通過課堂教學使學生充分認識自我，通過課堂教學讓學生主動...
施為群 2022-04-07 12:48:00 英高校服務(wù)型行政管理思考
1建構(gòu)“服務(wù)行政模式”是人類行政發(fā)展必然趨勢 更新行政管理觀念是做好高校行政管理工作的前提與基礎(chǔ)。當前，高等學校黨政機構(gòu)的設(shè)置還以工作對口、職能對應、與上級主管部門或是政府部門的機構(gòu)相銜接為主，很容易...
佚名 2022-05-03 09:58:15 高校 服務(wù)型建設(shè)局經(jīng)濟形勢分析會講話
各位領(lǐng)導、同志們： 根據(jù)會議安排，現(xiàn)將我局今年1—9月份以來目標任務(wù)完成情況及下一步工作打算匯報如下： 今年以來，我局按照縣委、縣政府的總體工作部署，深入貫徹落實“全縣經(jīng)濟工作”和“深化城市建設(shè)跨越年”...
佚名 2022-12-12 09:01:57 建設(shè)局 經(jīng)濟形勢分析通信設(shè)備制造業(yè)規(guī)模發(fā)展供應優(yōu)化分析
編者按：本論文主要從通信設(shè)備制造業(yè)、通信設(shè)備制造業(yè)的特點、通信設(shè)備制造業(yè)目前管理中存在問題、通信設(shè)備制造業(yè)管理優(yōu)化的建議、通信設(shè)備制造業(yè)的發(fā)展前景等進行講述。包括了市場需求復雜、能充分利用工作人員優(yōu)...
佚名 2022-04-08 10:20:47 通信設(shè)備 發(fā)展