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信息技術與小學美術課堂教學探索
一、利用信息技術手段，培養(yǎng)學生設計能力 信息技術具有強大的輔助設計功能，其設計的便捷性、科學性，可以極大地豐富學生的設計理念，提升學生的設計能力，使學生學會按美的規(guī)律去設計事物。這個過程，是學生圍繞...
佚名 2022-03-22 04:02:00 信息技術 小學美術科技計劃項目管理論文
1.科技計劃項目管理的保障措施 科技計劃項目管理的每一個環(huán)節(jié)都需要有力的措施保障，才能有效的得以實現(xiàn)。 （一）加強項目各環(huán)節(jié)的規(guī)范制度管理項目立項環(huán)節(jié) 項目執(zhí)行環(huán)節(jié)：實行項目負責人制度，重點加強對科技項...
佚名 2022-03-26 11:31:24 科技計劃 項目管理論文實踐活動過程中完善數(shù)學教學理念
1初次嘗試。合理滲透 1)觀察主題圖，搜集信息。(師出示主題圖) 2)圍繞主題，探索新知。 (1)烙一張、兩張餅。根據(jù)圖中信息，假如媽媽只烙一張餅，需要多少時間?(6分鐘) 師：如果是烙兩張餅呢，需要多少時間?指名學...
佚名 2022-03-05 03:15:51 實踐 完善