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班級聚會總結(jié)范文第1篇

會上，黨組書記、局長劉xx同志首先向司法所干警通報了區(qū)司法局民主生活會的基本情況，要求傳達到每一位干警，繼續(xù)做好黨的群眾路線教育實踐活動，努力做好司法行政為民服務工作，把服務群眾做為一切工作的出發(fā)點和落腳點。

隨后，各司法所負責同志對照市、區(qū)局制定的XX年考核辦法、重點任務，就上半年以來的工作開展情況向局黨組進行總結(jié)匯報，局領(lǐng)導就各所的匯報逐一進行點評，充分肯定各所上半年的工作成績，點出工作亮點，指出存在的不足和下一步的改進方向。

最后，黨組書記、局長劉xx同志充分肯定了這次總結(jié)分析會的重要性和必要性，并對下半年工作進行了部署和要求。

一是繼續(xù)深入學習貫徹落實xx總書記對司法行政工作重要指示精神，將指示精神融入下半年的司法行政工作，要齊心協(xié)力抓工作，凝心努力抓落實，將我區(qū)司法行政工作推向新水平。

班級聚會總結(jié)范文第2篇

工作總結(jié)及下半年工作安排

上半年在縣總工會及局黨委的領(lǐng)導下，林業(yè)局工會以“三個代表”重要思想為指導，以先進性教育為動力，以維護職工合法權(quán)益為目標，基層工會積極工作，全局職工精誠團結(jié)，求真務實，銳意進取，基本完成了各項任務，現(xiàn)就半年來工作總結(jié)如下：

一、加強了基礎(chǔ)建設(shè)，規(guī)范了檔案管理。從局工會到基層工會進行充實和完善了各項制度，在原有的制度基礎(chǔ)新建五個制度，即工作制度、工會專兼職干部考核制度、考核基層單位工會工作制度、基層工會主席例會制度、協(xié)調(diào)勞動關(guān)系三方會議制度。完善五個職責，即勞動爭設(shè)調(diào)解委員會基本職責，勞動保護監(jiān)督檢查委員會職責，工會委員工作職責，女工工作職責，財務工作職責。檔案管理進行分類裝訂材料齊全，各項工作有計劃、有記錄、有總結(jié)。

二、在職工中開展了“增強發(fā)展意識，樹立良好的精神狀態(tài)”的大討論，每周一組織職工學習，每周五進行討論，在學習過程中主講教師結(jié)合實際，由淺入深地講解黨的各項方針政策，使職工提高認識，明確當前的國際、國內(nèi)、縣情和局情，從而增強信心，積極工作，投身到林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中，為林業(yè)發(fā)展獻計出力。

三、職工自營經(jīng)濟有新進展。各基層工會配合黨支部抓好職工自營經(jīng)濟，帶頭謀發(fā)展。為職工提供技術(shù)，場地等優(yōu)患政策，4月20日組織20名下崗職工參加縣總工會舉辦袋栽木耳、中草藥采集加工、獺兔養(yǎng)殖培訓班，提高了職工的技能。到目前為止，全局自營經(jīng)濟已發(fā)展到60余戶，袋栽木耳達260萬袋，牛200余頭，羊150只，豬30頭，種地20坰。

四、圍繞大局開展護林防火宣傳工作。利用廣播、電視、板報等宣傳工具廣泛宣傳防火知識。工會組織局機關(guān)工作人員排練文藝節(jié)目，在5月6日反思日這天到人民廣場宣傳演出，同發(fā)放防火宣傳單5000余份，使護林防火宣傳工有特點，群眾喜同樂見，受到教育面達XX余人。

五、在女職工進行“安康保險”。廣泛動員和宣傳“安康保險”，給女職工帶來的利益，使其積極參加保險，在崗女工有95%參加了保險。

六、扶貧解困工作初有成效。今年以先進性教育為契機，扶貧解困工作得到了有效落實，機關(guān)為困難職工王和成購買獺兔2組，目前發(fā)展到50余只。幫扶領(lǐng)導為林業(yè)站張軍長，石憲奎捐款各200元，同時，幫助袋款購買四輪車，進行木材運輸，其它困難戶也從實際出發(fā)，不同程度地進行自營經(jīng)濟的發(fā)展，逐漸脫貧。

下半年工作安排：

一、繼續(xù)加強職工教育，使職工認清當前的形勢，明確任務，對黨的路線、方針、政策有深刻的理解，自覺地遵紀守法，積極投身到改革之中。

二、加大自營經(jīng)濟的扶持度，從場地、資金、技術(shù)上給予扶持，使職工自營經(jīng)濟隊伍不斷壯大。

三、在改革中發(fā)揮工會組織的作用。積極配合黨委做好改革工作，同時做好職工思想工作，對改革有明確認識，讓職工知道改革是為了林業(yè)更好地發(fā)展，改革是讓每位職工靠勞動致富。

四、為困難職工謀出路。要結(jié)合困難職工的實際，分層次地進行幫助，讓困難職工自食其力，盡快脫貧。

五、加強對職工進行業(yè)務培訓，提高工作能力。針對在職不同崗位上的職工進行培訓，使其盡快提高業(yè)務能力，同時對下崗職工進行各種技術(shù)培訓，使他們在“商?！敝邪l(fā)揮一技之長。

六、女工工作抓出成效。一是在改革中堅持男女平等的原則，男女同工同酬。二是組織女工進行文化學習，在女工中提倡創(chuàng)建文明家庭和讀書活動，提高女工整體素質(zhì)，三是依法維護女職工合法權(quán)益。

班級聚會總結(jié)范文第3篇

從站在講臺上面對大家還會膽怯到不會說話語無倫次那一個個青澀的少年們，到現(xiàn)在面對著整個的一大批人即使準備的不夠充分還是能夠從容的面對的我，大家見證中的我正在慢慢走向成熟，變得穩(wěn)重、沉穩(wěn)，也更加的能夠為你們所信任和依靠，這也是班委們一直以來努力靠近的目標。

在此，我就大一學期的組織宣傳工作向大家和導員老師及輔導員助理進行組宣委述職。

學期組宣工作總結(jié)：

上個學期，由于剛剛步入大學，接觸大學的工作，開始有些茫然，不知從何做起。組宣委的工作，也是我第一次接觸，可能還沒有做出什么成績，但是我也在一步步努力。

在班長的帶領(lǐng)下，我開始接受我負責的工作。我負責通知一個寢室的所有事情，班長通知我，我就要及時、準確的通知到我負責的范圍。我還負責收集班級內(nèi)所有同學的生日，希望每一個同學身處異地時，能感受到家的溫暖。我一直想把每一個同學的生日和星座分享到班級的博客和群上，但是因為自己的技術(shù)有限，還沒有能力，不過我會努力在這個學期讓每一位同學看到的。

半個學期以來，班級一直都想組織一次聚會，可是因為種種原因，一直都沒有聚成。這也是我的責任。

這個學期組宣工作計劃

盡快將本班的生日分享到本版的博客和群上，讓每一個人感受到集體的力量，家的溫暖。

美麗的濱海城市的夏季即將來臨，有美麗的景色。我會組織一次聚會，最好是班級的同學集體出游，一起開心，那將是大學生活很美好的回憶。

計劃在新的學期弄出班歌，鼓舞人心。照一些班級同學的生活照，為大學生活留下帶點點滴滴......

其實，這個學期我的主要計劃，就是希望我們的班級更加團結(jié)，娛樂活動多一些，讓我們的大學生活充實豐富起來，讓回憶更多，更美好·····

班級聚會總結(jié)范文第4篇

二、活動主題：回顧過去，展望未來。

三、活動目的：

1.幫助同學們互相認識，加強了解，增強班級凝聚力，使

我們的班級融合成一個團結(jié)互助的大家庭。

2.有利于日后班級工作的開展，使同學之間更加熟悉。

3.給班級有才藝的同學一個表現(xiàn)的平臺，鼓勵有才藝的同學更多的表現(xiàn)自己，鍛煉自我。

四、活動意義：

1.加強班級同學之間的聯(lián)系。讓大家互相交流，彼此了解，增強班級凝聚力。

2. 有利于日后班級工作的開展，使同學們樹立班級主人翁的責任感。

3. 使新成立的班委得到一次合作完成班級工作的機會。

五、活動時間與地點：

XX年10月，學校操場南側(cè)

六、活動參與班級：

七、 活動形式：

以聚會的形式在操場舉行，期間會有各種小游戲及才藝表演。

八、活動流程：

1.團支書做開場白，簡單介紹此次活動流程。(5分鐘) 2.學生代表發(fā)言，講述對于從高中到大學巨大轉(zhuǎn)變的感受，幫助大家回憶過去，同時展望美好大學生活。(10分鐘) 3.邀請有才藝的同學進行才藝表演，使活動在愉快的氛圍中進行。(10分鐘)

4.通過抽簽分組的形式將全班同學分為五組進行問題搶答等附帶懲罰措施的小游戲，使每一位同學都能參與其中，同學之間更加熟悉。(30分鐘)

5.通過朗讀名人寄語幫助大家樹立大學目標。(5分鐘) 6.邀請學生代表講述參加此次活動的感受及大學四年的期望和目標。(10分鐘)

7.由活動負責人做活動總結(jié)。 (5分鐘) 8.播放勵志音樂，結(jié)束此次活動。(5分鐘)

九、活動總結(jié)：

在活動結(jié)束之后由團支部及學生代表認真做好總結(jié)，寫出活動所得與經(jīng)驗。

十、活動準備：

1.前期組織委員通知全體同學，準備好小游戲等活動所需的各種材料。

2.主持人準備開場白和結(jié)束語以及各環(huán)節(jié)之間的轉(zhuǎn)換語。

3.宣傳委員準備好活動所需的記錄本以及拍照工具。 4.文藝委員組織準備才藝展示，其余各班委做好協(xié)助工作。

4.團支書提前15分鐘到操場做好場地的準備工作。 5.組織委員提前10分鐘組織大家到達場地等待活動開始。

十一、活動注意事項：

1.班級人員不得無故遲到和早退。

2.班委和主持人負責維持現(xiàn)場秩序和班會的正常進行。 3.對進活動行詳細記錄和拍照留念，并做好微博宣傳工作。

4.在活動期間注意保護操場衛(wèi)生。

5.活動結(jié)束后班委留下來，對操場進行衛(wèi)生打掃等工作。

6.在活動開始前和結(jié)束后進行點名，完成班級人員簽到簽退工作。

班級聚會總結(jié)范文第5篇

一、“望”

“望”就是運用視覺，通過察言觀色，了解學生的思想狀態(tài)。因為人的精神、表情、言語及動作等是其內(nèi)心活動的外在表現(xiàn)。通過留心學生這些方面的變化，就能及時了解其思想變化，從而有針對性地開展工作，收到較好的效果。

我班有位女同學，剛開學時精神狀態(tài)不佳，整天心事重重，少言寡語。我觀察到這些情況后，與其談話，了解到其家庭經(jīng)濟狀況不好，父親年紀大了，母親又生??；另外，她擔心自己成績不好，對不起父母。獲知這些情況后，我耐心地給她做思想工作：目前家庭的經(jīng)濟困難只是暫時的，等你母親身體康復以后，困難就會小得多。班級有兩個困難家庭生活補助的指標，一定安排一個給你，你現(xiàn)在應該做的就是放下包袱，刻苦學習，以優(yōu)異成績?nèi)セ貓蟾改敢约八嘘P(guān)心你成長的人。通過這次談話，這位學生思想穩(wěn)定下來，學習也很刻苦，還擔任了班干，現(xiàn)在學習、工作都比較出色。班主任的“望”及時地了解了學生情況，使學生輕松學習。

二、“聞”

“聞”就是運用聽覺，收集有關(guān)班級的信息，真實、快捷地掌握班級情況。有時班主任在班里，僅靠“望”還不能了解到所有的情況。這時，班主任就必須設(shè)立自己的信息渠道，而且這個渠道是多方位、多層面的，信息源有授課老師、班干部、學生等。只有多渠道收集信息，才能做到“兼聽則明”。

有一次，我聽說班上有位學生過生日，當時也沒放在心上。傍晚，我來到學生宿舍，卻見了一場“奶油大戰(zhàn)”，十幾位學生用奶油互相涂在臉上，興致正高。事后了解到，這場生日聚會花去近200元。而且有學生還打算統(tǒng)計全班同學的出生日期，準備大興生日聚會之風。我意識到問題的嚴重性，就在班級召開了一次主題班會，圍繞生日我們慶祝什么？該怎樣慶祝？錢從何而來？這幾個問題在班級展開大討論。通過班會，學生們的觸動較深，最后大家的意見也達成一致，同時做出明確要求：今后任何人不得以慶祝生日的方式鋪張浪費。之后，再也沒有同學鋪張浪費去過生日了。

三、“問”

“問”就是噓寒問暖，關(guān)心學生。“親其師，信其道”。教師只有縮短與學生之間的距離，時刻把學生的學習、生活放在心上，關(guān)心他們的學習，解決他們生活上的困難，才能獲得學生的信任。在班級管理中，才有更強的感召力。

班上有一位男生，他平時上課特愛講小話，不專心聽課，多次規(guī)勸他，但屢教不改。一天上課，他竟意外地伏在了桌子上。于是我走到他的座位旁，“問”其原因。原來是頭痛，沒有精神，滿臉通紅，可能是感冒了。我讓班長組織其他同學學習，然后馬上送該生去醫(yī)務室，經(jīng)檢查，確實是感冒發(fā)燒。這次之后，這位學生更加尊重老師，上課時的一些壞毛病也改了。他說：是老師的“問”使他減輕了痛苦，感受到了老師對他的關(guān)愛，他一定會遵規(guī)守紀、好好學習，這樣才對得起老師。

四、“切”

“切”就是做學生的思想轉(zhuǎn)化工作，找準切入點。謬?詹姆斯說：“每個人都具有在生活中取得成功的能力。每個人天生都具有獨特的視、聽、觸以及思維的方式。每個人都能成為富于思想與創(chuàng)造的人，一個有成就的人，一個成功者。”細心的教師會注意學生的“獨特方式”，一旦發(fā)現(xiàn)他的某種特長潛能，就滿腔熱情地因勢利導，運用肯定、鼓勵以及創(chuàng)設(shè)條件等手段強化它、發(fā)展它，這就是要找準的“切入點”。