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為塑造文明和諧的就餐環(huán)境,自10月8日起,校學(xué)生會在我校后勤管理處的協(xié)助下,聯(lián)系各院開展為期五周的“文明就餐”活動(dòng),其中,第一周由校學(xué)生會負(fù)責(zé)文明督導(dǎo),后四周由院系負(fù)責(zé)。
本次“文明就餐”共分四項(xiàng)內(nèi)容:第一,文明就餐,自覺排隊(duì)打飯,用餐結(jié)束后自覺將餐盤送至指定地點(diǎn)。第二,“光盤行動(dòng)”,學(xué)生應(yīng)根據(jù)自身需求合理打飯,避免浪費(fèi)遺留現(xiàn)象。第三,拒絕現(xiàn)金,學(xué)生就餐時(shí)避免使用現(xiàn)金,進(jìn)行“一卡通”消費(fèi)。第四,學(xué)校飯卡充值有四種方式,合理選擇充值方式。
活動(dòng)之初,學(xué)生會工作人員積極籌措,聯(lián)系各食堂經(jīng)理設(shè)立固定餐盤回收點(diǎn),并著力確保回收點(diǎn)將永久存在。打菜窗口亦張貼了多張?zhí)嵝褬?biāo)語,提醒同學(xué)們文明就餐。為確?;顒?dòng)的有效進(jìn)行,學(xué)生會抽調(diào)了骨干人員加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)督。
“同學(xué)你好,請來這邊排隊(duì)打菜可以嗎?”“同學(xué)你好,請?jiān)谟貌徒Y(jié)束后將餐盤送至餐盤回收點(diǎn)可以嗎?”志愿者們對正在食堂用餐的同學(xué)們提醒道。王東澤是校學(xué)生會敬敷苑的一名干事,同時(shí)也是本次文明就餐活動(dòng)的一名志愿者。作為一名文明督導(dǎo)員,他很自豪地說道:“自己一句善意的提醒,就能給別人帶來方便,讓我感覺到快樂和滿足,同時(shí),我覺得我們學(xué)生干部應(yīng)該身先士卒,主動(dòng)遵守‘就餐公約’,做到文明就餐?!?/p>
與以往不同的是,本次活動(dòng)將深入到各新生班級,主辦方倡議各新生班級開展相關(guān)的主題班會,加強(qiáng)宣傳教育,深化新生的文明意識。
【“安全教育”主題班會方案高中一】主題:常規(guī)、紀(jì)律、安全教育
時(shí)間:地點(diǎn)班主任:班級人數(shù):24人
實(shí)到人數(shù):24 人
教學(xué)目標(biāo):
1.了解校園安全隱患和紀(jì)律的重要性。
2.掌握學(xué)生守則,學(xué)校紀(jì)律和安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“遵紀(jì)守法, 熱愛學(xué)校,關(guān)注安全”的意識。 教學(xué)重點(diǎn):掌握學(xué)生守則,學(xué)校紀(jì)律和安全知識,培養(yǎng)學(xué)生。“遵紀(jì) 守法,熱愛學(xué)校,關(guān)注安全” 的意識。
教學(xué)過程: 教師:請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象校園中存在的安全隱患。
1、班級集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、放學(xué)回家路上的交通安全隱患。
3、學(xué)生周末外出游玩、飲食、就餐等的安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。 教師:最近初三某同學(xué)被校外同學(xué)毆打,雖然這件事我們學(xué)校已 經(jīng)處理好了,但是這位同學(xué)還是受了傷,不管事件背后的原因如何, 但都提醒我們安全很重要重要,尤其個(gè)人的人身安全。為了保護(hù)我們 自身的安全,在平常的班集體集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中,同學(xué)們應(yīng)注意 一下幾點(diǎn):
第一,課間活動(dòng)、放學(xué)時(shí)上下樓梯應(yīng)注意:
1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
2、 在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
4、 上下樓時(shí)不要將手放在兜里,并且要靠右行。 集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,
語言文明。
第二,放學(xué)回家路上的交通安全應(yīng)注意
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,不 要闖紅燈,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車時(shí)應(yīng)等車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩 序,不要推擠。
3、乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多 時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
4、不要在車上吃有竹簽的食品,以免緊急剎車卡在喉嚨。
第三、外出游玩、飲食、就餐應(yīng)注意:
1、在校門及周邊攤點(diǎn)就餐應(yīng)小心謹(jǐn)慎,最好回家就餐。(因?yàn)?這些攤點(diǎn)有著如下的共同特征,一,經(jīng)營點(diǎn)無衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員 無健康證,是否患有類似肝炎等傳染性疾病,不得而知;二、食物品 質(zhì)沒有保證,是否新鮮、是否變質(zhì)無人知曉。一旦得病,后悔就來不 及了。)
2、不買不吃過期、三無食品。
第四、其他校園安全應(yīng)注意:
1、正確對待老師的批評,甚至誤解:敢于自我反省,認(rèn)真反思。 如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么 過激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾應(yīng)該:自己的所作所為也要有安全意識。 青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí), 一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良 的后果。
3、教室安全方面:要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室 一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可趁之 機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了 校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃 片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
4、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)應(yīng)注意:及時(shí)告知班主任或任課教師, 與家長取得聯(lián)系。 教師:(過度)安全問題與我們的生活學(xué)習(xí)息息相關(guān),為了我們 自身的安全我們更應(yīng)該要做好班級的常規(guī)工作和班級的紀(jì)律管理。 下面我們請幾個(gè)班委總結(jié)上學(xué)期班級常規(guī)管理和紀(jì)律管理方面取得的 成績和存在的問題, 并反映開學(xué)初班級常規(guī)管理和紀(jì)律管理方面存在 的突出的新問題。 (班委發(fā)言) 教師:上學(xué)期班級常規(guī)管理和紀(jì)律管理方面取得了很好成績,但 仍然存在一些問題。因此,我們必須繼續(xù)抓好這兩方面的工作:
1、應(yīng)該繼續(xù)抓紀(jì)律,嚴(yán)查此類情況,各班委要加強(qiáng)監(jiān)督,記下 名字,有針對性處罰違紀(jì)的同學(xué)。
2、衛(wèi)生方面,還要繼續(xù)做的更好,尤其是班級衛(wèi)生,這是我們 共同學(xué)習(xí)的地方,要積極創(chuàng)造衛(wèi)生潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、嚴(yán)查儀表,特別是校服褲子問題,要嚴(yán)格要找學(xué)校要求。
4、學(xué)習(xí)委員、科代表要及時(shí)監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),不完成作業(yè)者 將馬上停課整改,同時(shí)督促同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),為月考做準(zhǔn)備。
5、各班委要負(fù)起責(zé)任,做好兩操、衛(wèi)生、黑板報(bào)等評比工作, 盡力把工作做好。 總結(jié) :一個(gè)好的班級,對你們的學(xué)習(xí)起很大的作用,好的班級 不能考一個(gè)老師或幾個(gè)班委能做到的, 需要你們每一個(gè)同學(xué)的齊心協(xié) 力,遵守班級管理、班級紀(jì)律,關(guān)注自身的安全,才能保證自己在學(xué) 校學(xué)習(xí)愉快,健康成長。
【“安全教育”主題班會方案高中二】學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識
教學(xué)目標(biāo):
① 通過學(xué)習(xí)防火安全知識.讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。
教學(xué)重難點(diǎn):樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強(qiáng)安全意識。
教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)。
教學(xué)器材:投影儀.幻燈片或制作課件.
教學(xué)過程:
㈠談話導(dǎo)入:
同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故,下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法:
a特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。
b電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。
c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映.并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。
3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。
㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。
1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:
①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。
2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。
3高層建筑火災(zāi)逃生。
4公共場所火災(zāi)逃生。
5安全出口火災(zāi)逃生。
㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:
1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無論欠費(fèi)與否。
2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì):
xx市xx村xx路xx號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是xx)
3、要派人來主要路口迎接消防車。
㈣小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)
遇到火災(zāi):臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財(cái)物、蒙鼻匍匐?;鹨鸭吧?,切勿驚跑,跳樓有術(shù),雖損求生。
㈤讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。
20xx年,學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入實(shí)施體驗(yàn)式德育,深入開展班集體建設(shè),不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。
二、主要目標(biāo):
1.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
2.大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊(duì)伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
3.結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求,在工作中,以目標(biāo)促質(zhì)量。
4.開展家長教育活動(dòng),闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。
三、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)
1.每月召開1次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.開展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng),通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
3.開展主題班會評比活動(dòng),通過活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。
4.結(jié)合我校實(shí)際情況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
2.通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對選的少先隊(duì)干部,德育處將組織專門的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
3.少先隊(duì)干部分組值日,檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。
(三)抓好常規(guī)管理,落實(shí)到位
1.扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開展好10個(gè)每一次:
(1)每一次升旗儀式;
(2)每一次晨會;
(3)每一次班(隊(duì))會;
(4)每一次專題教育活動(dòng);
(5)每一次家長會;
(6)每一次集隊(duì)放學(xué);
(7)每一次家訪;
(8)每一次學(xué)生評價(jià);
(9)每一次評先評優(yōu);
(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。
2.班級文化建設(shè)的精細(xì)化。
本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個(gè)性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比。
3.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì),努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。
5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會,更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。
6.做好星期一升旗儀式,抓住晨會、班隊(duì)會等德育工作時(shí)間,加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育。
(四)開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)
1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進(jìn)生,關(guān)注留守兒童,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件,在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。
2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護(hù)意識,切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。
3.高度重視安全教育。增強(qiáng)師生、家長和全社會的安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)意識和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。
4.繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實(shí)開展有效的主題教育活動(dòng),努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。
5.“讀書節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)為抓手,豐富學(xué)校的校園文化生活。
(五)做好家校聯(lián)系,共同育人
1.落實(shí)家訪工作,切實(shí)發(fā)揮家校通的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。
2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
四、具體工作安排
二月份:
1.開學(xué)典禮。
2.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì)。
3.“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護(hù)校園、從我做起”主題教育活動(dòng)。
4.召開班主任工作會議,布置工作。
三月份:
1.開展“學(xué)雷鋒、樂助人”教育活動(dòng),評選雷鋒式好少年。
2.慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)!
3.結(jié)合3月12日植樹節(jié),開展環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)。
四月份:
1.“優(yōu)秀班級”的評比。
2.加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育;
3.社會實(shí)踐活動(dòng)。
五月份:
1.慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),開展熱愛勞動(dòng)的教育;
2.法律、交通、防火知識講座,進(jìn)行安全教育;
3.舉辦20xx年家長會。
4.評選勞動(dòng)之星。
六月份:
1.舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng);
2.少先隊(duì)工作總結(jié);
一、健康教育促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成
學(xué)校加強(qiáng)健康教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成的常規(guī)教育,做到有計(jì)劃,有組織,定期定范圍的通過健康教育課、校班會、班主任會、衛(wèi)生委員會等多層次的宣講、評比;并定期通過講座、廣播、黑板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)等形式進(jìn)行多元化、多角度的宣傳,使每一位學(xué)生掌握健康行為的應(yīng)知應(yīng)會、應(yīng)防應(yīng)做知識和要求,改掉不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣。為了加強(qiáng)學(xué)生入廁文明教育,我們除了設(shè)置了必要的設(shè)施外,每周組織一個(gè)班的學(xué)生參加刷廁所勞動(dòng),還在廁所的門上設(shè)立上警示語和提示語,促使其習(xí)慣的養(yǎng)成。在治理校園口香糖、中午亂丟食品包裝等方面,我校都是采取單項(xiàng)整治的辦法,講明道理、多層次宣傳、反復(fù)教育、加強(qiáng)管理,狠抓措施落實(shí)。對個(gè)別無視規(guī)定有壞習(xí)慣,反復(fù)出錯(cuò)的學(xué)生,給予個(gè)別教育。對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生給予批評、班級扣分。通過學(xué)校有人管,學(xué)生自覺做,自我教育自我管理,學(xué)生自身的文明的良好的習(xí)慣逐步形成,班級、校園的衛(wèi)生明顯提高。版權(quán)所有
二、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)常規(guī)
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)學(xué)生日常保健,體檢建檔管理等工作,合理安排全校學(xué)生視力檢測等各項(xiàng)檢測、并按上級要求及時(shí)上報(bào)統(tǒng)計(jì)、報(bào)表、計(jì)劃、總結(jié)、健康評價(jià)等材料和報(bào)表。堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生掃除、衛(wèi)生監(jiān)督、眼操檢評等規(guī)章制度,做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,公平、公正、合理的進(jìn)行檢查評比。每日檢查記錄,每周公布成績,做到與班級考核、班主任工作量化掛鉤。
學(xué)校堅(jiān)持按《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂管理規(guī)定》和上級的有關(guān)要求,加強(qiáng)對學(xué)校食堂的衛(wèi)生監(jiān)督、指導(dǎo)工作。對食堂的管理,操作、食品衛(wèi)生各個(gè)環(huán)節(jié)定期進(jìn)行檢評,做到有檢評、有記錄,確保采購、加工、出售、餐具消毒、就餐環(huán)境各個(gè)環(huán)節(jié)安全達(dá)標(biāo)。經(jīng)防疫站多次抽查,都達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)。
的認(rèn)識,增強(qiáng)了大家的自我防護(hù)能力。
為配合安全教育日活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的組織和開展,學(xué)校政教處組織了安全文件的學(xué)習(xí)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,開展宣傳教育活動(dòng)。接到通知后,我班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神,在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究、分析我班可能出現(xiàn)的校園侵害事件、案件的特點(diǎn),一點(diǎn)一滴地挖掘,
進(jìn)行布置。
二、積極開展活動(dòng),把安全教育落實(shí)到實(shí)處。
為了使同學(xué)們能夠更加形象地認(rèn)識到安全教育的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,消除安全隱患,共同構(gòu)建平安和諧校園。我班開展了一系列的活動(dòng)。
1、利用周日班會的時(shí)間,進(jìn)行安全教育日活動(dòng)啟動(dòng)和動(dòng)員。由學(xué)校團(tuán)委向全體學(xué)生發(fā)出“學(xué)校安全、從我做起”的倡議書,并列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防范。此次活動(dòng)大大增強(qiáng)了廣大師生的安全和自我保護(hù)的意識
2、我班利用班會時(shí)間開展了一次以校園治安、交通安全、消防安全和預(yù)防食物中毒為主要內(nèi)容的安全教育活動(dòng)。班主任組織本班學(xué)生全員參與,班會形式多樣,生動(dòng)活潑,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,使他們在參與中樹立了安全意識,掌握了安全知識,提高了防范能力。
3、組織全校師生觀看了《安全自救自護(hù)》錄象片,提高了學(xué)生安全防范意識,增強(qiáng)了自救自護(hù)能力。
。
4我班又精心整理制作了安全教育圖片在校園內(nèi)展出。展出圖片分為“消防安全”、“交通安全”、“活動(dòng)安全”“日常生活安全”等多項(xiàng)內(nèi)容并配有詩歌形式的文字解說,圖文并茂,生動(dòng)有趣,對同學(xué)們增強(qiáng)安全防范意識、掌握安全知識起到很好的促進(jìn)作用。
8、為了讓學(xué)生隨時(shí)防范,時(shí)刻警醒,并在日常生活中運(yùn)用自如,避免危險(xiǎn),學(xué)校向每位學(xué)生下發(fā)了《消防安全知識手冊》。
通過上述活動(dòng),豐富了安全教育的內(nèi)容,拓寬了安全教育的領(lǐng)域,使得學(xué)生們的理論水平不斷提高。
9、我班每周都要進(jìn)行安全教育和安全簽字,讓大家樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,增強(qiáng)防范意識,讓安全警鐘長鳴。
10、對于住宿生的乘車問題,學(xué)校與司機(jī)簽訂了安全責(zé)任狀,并嚴(yán)格履行交接班制度,責(zé)任到人,確保學(xué)生人身安全。
11、學(xué)校還通過開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,突出重點(diǎn)加以防范。
12、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周、更勤人員值勤制度。
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