前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇暑假生活范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

暑假生活范文第1篇

短暫的暑假結(jié)束了，但它留給我們的記憶卻是永遠(yuǎn)的，是精彩紛呈的?；蛟S是快樂的旅途經(jīng)歷，或許是帶著些許煩惱的一幕，也或許是片刻的寂寞感覺……都給我們的假期生活增添了無窮的樂趣。這次，就讓我們用手中的筆，記錄下你感受最深的經(jīng)歷，題目自擬。

【名師點(diǎn)撥】

一、多樣生活，精心選材

說到剛剛結(jié)束的假期，一定會(huì)有許多人和事涌到你的眼前，有的使你興奮到心跳猛然加快，有的乏味到讓你只有無奈地?fù)u頭，有的令你高興得大笑，有的使你禁不住悵然落淚……整理思緒，把你感到最有意思的兩三件事先寫在紙上，比較下，哪個(gè)更有寫作價(jià)值？選定印象最深刻、最有意義的事來寫。

二、具體刻畫，分清主次

在敘事過程中往往會(huì)涉及到人物，為了突出暑假生活的意義，在略點(diǎn)事情起因后，便用濃重的筆墨刻畫中間的過程。人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)等，要進(jìn)行具體生動(dòng)的描寫，給人以真切感。跟中心密切相關(guān)的內(nèi)容要重點(diǎn)寫，反之，次要的則寫得簡(jiǎn)單明了即可，這樣才能分清主次，使整篇習(xí)作重點(diǎn)突出。

三、有序表達(dá)，富有新意

假期生活在寫法上多用一般記敘，但因?yàn)榧倨谑虑楸容^“豐盛”，即使在選定事件、確定主題的情況下，也有很多材料可“收編”進(jìn)來。因此，在有序地?cái)⑹鲋饕适碌耐瑫r(shí)，可圍繞主要故事，選取、組織一些相關(guān)社會(huì)生活片段，使事情更飽滿，主題更鮮明突出，又能寫出新感覺、新體驗(yàn)。

【例文引路】

過把“家長”癮

陸雯燁

渴望長大的我很羨慕當(dāng)家長，和孩子說理，頭頭是道；閑來讀報(bào)看新聞，知識(shí)淵博；能穿锃亮的皮鞋，瀟灑極了……(一組排比句道出心中渴望，滿是童趣。)

這個(gè)假期，我算是過足癮了。表妹表弟常來我家玩，爸媽要上班。這下，我可逮到機(jī)會(huì)了，家里三個(gè)人，我不就是最權(quán)威(用詞精準(zhǔn)，道出心中以往家長的形象。)的“家長”？

兩個(gè)小家伙也不是省油的燈，玩起來特瘋狂。就說前兩天吧，商量好似的一起來了。讓我這初當(dāng)“家長”的人感覺有心無力的。(初次體驗(yàn)的真實(shí)寫照，或許也正因?yàn)槿绱?，所以才難忘。)瞧，他們把玩具堆滿地，都沒地方落腳了。我輕聲對(duì)表弟說：“小弟，把一旁的積木收起來。”哪知他玩著模型汽車，頭也不抬，嘴里嘀咕：“我正玩著呢，讓小妹收?！?/p>

那哪成！我擺出一副“家長”樣，一臉嚴(yán)肅地問：“小妹怎么叫你？”“哥哥呀！”他不假思索地回答?！澳歉绺缡遣皇窃撎蹛坌∶媚兀俊薄疤蹛凼鞘裁?？”小家伙還挺好學(xué)，終于正眼望著我了。呵呵，當(dāng)“家長”的怎么可能回答不出小孩提問？我一本正經(jīng)道：“就是愛護(hù)。妹妹年紀(jì)比你小，你該照顧她，讓著她點(diǎn)。有好吃的先給她嘗，她不會(huì)玩的游戲你教，她摔倒了你……”“疼愛這么長！”表弟打斷我。抱洋娃娃的小妹也來了興趣，湊過腦袋問我：“表姐，你也比我大，好吃的也會(huì)給我？”這一問，把我給問樂了。(傳神記錄下三人間的對(duì)話，同時(shí)向讀者展現(xiàn)“我”當(dāng)家長的真實(shí)模樣。)一個(gè)“家長”，兩個(gè)小淘氣，就這么問答了老半天，把我累得夠戧，又急又熱，頭上直冒汗。不過，這還是“小菜一碟”，三人的中飯才是我當(dāng)“家長”的最大難題。知道最終我的辦法是什么嗎？三碗泡面！哈哈，沒辦法的辦法。(孩童的天真自然流露。)

看來，我這個(gè)“家長”還需要時(shí)間鍛煉。這把“家長”癮讓我明白：當(dāng)個(gè)好家長不簡(jiǎn)單！(難忘的經(jīng)歷，真切的感受。)假期不短，幸好兩個(gè)小家伙不是天天來“光顧”，不然，我非得舉雙手“投降”不可。

【教師評(píng)點(diǎn)】

每個(gè)孩子心中都有一個(gè)渴望長大的夢(mèng)，于是自然就有了“當(dāng)家長”這事。有序?qū)懥恕芭獊y玩具”“嚴(yán)肅說教”“解決中餐”這生動(dòng)的一幕幕，重點(diǎn)突出，詳略分明。真實(shí)地記錄下人物的語言、神態(tài)等，讀來令人忍俊不禁的同時(shí)，也讓人頗有同感：當(dāng)家長難！

【同伴唧喳】

吳鈺磊：哈！多有趣的暑假經(jīng)歷呀！兩個(gè)小家伙還真夠逗的，不過，我覺得小作者更有趣，能對(duì)他們進(jìn)行“像模像樣”的談話教育。寫得很真實(shí)。

白月：我喜歡她習(xí)作開頭的排比句，每個(gè)孩子都渴望長大，我也不例外，讀著那字字句句，我特別有同感。

季丹婷：而我，似乎更佩服她的語言表達(dá)能力，尤其是重點(diǎn)段落中，很多優(yōu)美的四字詞語，如“不假思索”“一本正經(jīng)”等，平日勤于積累，寫作時(shí)能夠靈活運(yùn)用，這點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)！

顧老師：你們都有一雙智慧的眼睛， 能從同伴的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，并能取長補(bǔ)短，不斷學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

品西塘

常熟市趙市中心小學(xué) 溫一安

旅游的好時(shí)機(jī)又到了，目標(biāo)鎖定西塘。西塘游不僅讓我領(lǐng)略了西塘優(yōu)美的景色，也讓我感受到了一個(gè)古鎮(zhèn)的特色。(開頭直抒游后感受，令人期待。)

走進(jìn)西塘，信步而行，穿過幾座橋梁之后，我便見到了別樣的景致。一條小河綿延流向遠(yuǎn)方，河上有一些小船在飄蕩，船尾劃出一條長長的水波。船兒隨著水波的流動(dòng)，漸行漸遠(yuǎn)，帶給我的卻是無限的遐想。（情景交融，倍感真切。）我收回目光，驚訝地發(fā)現(xiàn)橋上行人穿梭往來，無一不是喜笑顏開。真想體驗(yàn)一把，坐上這小船，穿梭于這一座座小橋之間，邊聽著船娘講關(guān)于西塘古老傳說，邊欣賞沿河的美景，多令人陶醉呀！

此刻，我已經(jīng)站在了橋頂，無限風(fēng)光盡收眼底。岸邊景物倒映在水里，猶如在水面勾勒的一幅畫卷，讓人驚嘆。稍一抬頭，看到河兩旁一排排大樹，高大挺拔，像偉岸的士兵保衛(wèi)著小鎮(zhèn)。(優(yōu)美的比喻句，足見岸邊景色之美，河邊柳樹的高大挺拔。)目光游移，錯(cuò)落有致的房屋進(jìn)入眼簾，它們一半在陸地，一半在水中。

西塘不僅有迷人的景色，還有很多特色小吃。(過渡自然，讀來順暢。)每條街上，都有小籠包、粽子、面……香味交織在一起，讓游人垂涎欲滴。

夕陽西下，煙雨長廊的小紅燈籠全亮了，更為西塘的夜景增添了一份朦朧之美。（略點(diǎn)西塘夜景，讓人感覺意猶未盡。）賞不完西塘美景，說不夠喜愛古鎮(zhèn)西塘情。

暑假生活范文第2篇

暑假是快樂的、漫長的，也是豐富多彩的。在考試前，我已盼望著過暑假，因?yàn)槭罴倮餂]有大堆的作業(yè)，不用每天早起，也不用天天去曬太陽。

我喜歡看漫畫書，在暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來看書，在書籍的海洋里暢游。但我沒有玩物喪志，每天仍按計(jì)劃完成暑假作業(yè)，每周還參加一些活動(dòng)，雖然暑假的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂。我還偶爾玩一下下電腦。

江西萍鄉(xiāng)蘆溪縣萍鄉(xiāng)蘆溪區(qū)蘆溪鎮(zhèn)第二中學(xué)三年級(jí):1535492021

暑假生活范文第3篇

A．剛放晴，卻又陰

嘻嘻！爸爸到底是爸爸，在忙完之后便答應(yīng)我給我個(gè)愉快的暑假?？蓩寢寘s反駁道：“考試進(jìn)前五，就想輕飄飄，讀書去～！”“天啊！”對(duì)于這個(gè)殘酷的“母夜叉”，我豈有不聽之理？唉，讀書去吧！

呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對(duì)我非?？量?，時(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語數(shù)英，說什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人??！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習(xí)”的，唉，倒霉！

B．韋博國際英語

剛開始放暑假，英語老師Mr。Huang就來了個(gè)“夜貓子”笑，準(zhǔn)是沒安好心，果然不出我所料，他又要讓我去參加英語口語大賽。我好苦惱??！暑假剛開始，就來了個(gè)冷門。7月13日，我去了英語大課堂，長一番見識(shí)，又膽大地用了一些英語“皮毛”跟那個(gè)美國人作了一番交流，令外校的人目瞪口呆。也讓那個(gè)Mr。Hang沾了點(diǎn)光，還拿了一樣紀(jì)念品——一把“破傘”，總算是沒白跑！

暑假生活范文第4篇

每個(gè)人都有自己的暑假生活，我也不例外。但我的暑假生活和大家的有些不同。

由于種種原因，我只能一個(gè)人在家里呆著，這對(duì)有些人是一件天大的好事，可對(duì)我來說，簡(jiǎn)直是晴天霹靂。

我是一個(gè)外向的孩子，并不喜歡天天悶在家了，而是想去外地旅游，可是，就是這一個(gè)小小的愿望，卻不能實(shí)現(xiàn)。終于機(jī)會(huì)來了，媽媽在十九日就不用學(xué)車了，而爸爸在不久的八月份也要休年假，我想爸爸媽媽鄭重的提出：“你們兩個(gè)人要補(bǔ)償我，我要出去玩！”果然，我的要求被答應(yīng)了。

那些都是以后的事，還是先提一提現(xiàn)在的事吧。每天一個(gè)人在家里“用功讀書”書架上的書都讀爛了，都可以背下來了，可是，漫長的七月還是沒有過去。所以，只有一條路了，就一個(gè)字：“忍”。還是忍忍吧，只要當(dāng)時(shí)玩去了，什么也沒發(fā)生吧！

其實(shí)，我是一個(gè)愛旅游、愛生活的小小的小男孩，喜歡這，喜歡那，只是不喜歡家罷了。嗨、只當(dāng)是浸泡在“無聊”的知識(shí)海洋了吧、

暑假生活范文第5篇

讀書竟會(huì)如此快樂

眼看假期快結(jié)束了，我一邊完成作業(yè)，一邊讀書，有中文的也有英文的。在我看來，再?zèng)]有比這個(gè)暑假過得更充實(shí)的了。我們的作業(yè)不算多，每天遨游在知識(shí)的海洋中，別有一番滋味。當(dāng)我沉浸在書的世界里時(shí)，那種對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望連我自己都嚇了一跳。通過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我愛上了讀書——原來書中竟有如此多的樂趣，原來暑假也可以這樣過！

清華大學(xué)附中高一四班 郝雙艷

這是暑假嗎

我的這個(gè)暑假真是太痛苦了！因?yàn)殚_學(xué)要升入初三，所以學(xué)校為了防止大家在暑假期間休息時(shí)間過長，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，規(guī)定每十天到學(xué)校去一次，交一次作業(yè)，同時(shí)留下一次的作業(yè)，十天后再去，再交，再留……看看這規(guī)定，總共就50天暑假，去交五次作業(yè)就沒有了。我們即將步入緊張的初三階段，這個(gè)暑假需要用來好好規(guī)劃和休整，被學(xué)校這樣一弄，我感覺根本就沒有放假！我每天是這樣過的：寫老師留的作業(yè)，和40多個(gè)同班同學(xué)一起上補(bǔ)習(xí)班，練胡（馬上就要考業(yè)余十級(jí)），吃飯，睡覺，連飯后跟我媽出去散步的時(shí)間都沒有，因?yàn)槌ヒ陨夏切┗顒?dòng)，我就只有不到8個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間了，得趕緊睡覺??！——你們看，這是暑假嗎？

網(wǎng)友 小胖

田間打工感受深

放了暑假后，我就到鄰村幫人家授粉，在田間打工。授粉的技術(shù)倒是好學(xué)，就是時(shí)間緊，不管天多熱，都要在地里干，關(guān)鍵時(shí)候還要起早貪黑。說實(shí)話，剛開始時(shí)我真想不干了，多虧了同伴們的鼓勵(lì)和幫助，不然自己是難以堅(jiān)持下來的。在又熱又累的煎熬中，終于快干完了，離上學(xué)的日子也不遠(yuǎn)了。這幾天，我總在想，農(nóng)民們經(jīng)常冒著酷暑在田里勞動(dòng)，他們是怎么堅(jiān)持下來的？咋不說累?。匡@然，那正是因?yàn)樗麄兌?，沒有辛勤的勞動(dòng)，肯定不會(huì)有豐收的果實(shí)。這個(gè)暑假，汗水讓我明白了一個(gè)怎樣做人、怎樣生活的基本道理。

山東省陽信縣商店鎮(zhèn)北趙村 趙永強(qiáng)

過一個(gè)輕松的假期

我覺得暑假過得很輕松，只要把每天應(yīng)該完成的作業(yè)寫完，媽媽就不太限制什么了。我每天就是寫寫作業(yè)，看看電視。我最喜歡看動(dòng)畫片和少兒頻道的電視劇，里面許多城市里的小朋友可以去學(xué)習(xí)鋼琴和舞蹈，我很羨慕，但是我們這里沒有老師教，就算有的話，也要交很多錢，我們家負(fù)擔(dān)不起。我還喜歡看書，只可惜書也太貴，村里又沒有圖書室，媽媽給我買的幾本書，里面的故事我早背下來了。

除了看電視，我常跟同學(xué)一起帶家里的小狗去河邊玩水。河水不深，靠近河岸的地方有許多小魚和蝦。我們?cè)诤永锿嫠畵剖^，小狗游泳抓魚蝦。有時(shí)到后山去探險(xiǎn)，還能見到大野貓。有一次，同村一個(gè)調(diào)皮的男孩子掏鳥窩還被大鳥狠狠地“收拾”了一頓。

河北省撫寧縣沿溝屯小學(xué) 冉冉

走進(jìn)“高四”的暑假

在父母失望又飽含期待的目光中，本應(yīng)享受暑假的我走進(jìn)了一所復(fù)習(xí)學(xué)校，開始了“高四”的生涯。緊張的假期補(bǔ)課生活不再如高三時(shí)那么茫然，盡管仍是日復(fù)一日的機(jī)械重復(fù)，但心里還是有幾分坦然：為了明年的一搏，我應(yīng)該“不遺余力”。漸漸的，在每天的努力中重新燃起了對(duì)夢(mèng)想的追求。我不再蹺著二郎腿吊兒郎當(dāng)?shù)責(zé)o所事事，也不再成天上課拿著小說在課桌下面“孜孜不倦”，只是每天按時(shí)起床，在早晨的陽光中大聲地朗讀、背誦……盛夏的夜晚，我守在書桌前，默默地在桌角留下這句話：我一定能行！

佚名

遙不可及的自由暑假

暑假是什么？我已經(jīng)記不清楚了，因?yàn)閷?duì)我來說已經(jīng)很多年沒有過自由自在的暑假了。

其實(shí)，我對(duì)暑假的生活是非常向往的——田野、大山、河流……這些迷人的自然風(fēng)光常常讓人流連忘返，心曠神怡！當(dāng)然，我喜歡暑假主要還是那種自由自在、不受約束的生活。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，暑假剛開始我就被父母送到培訓(xùn)班里去了，以后年年如此。

三年級(jí)時(shí)還小，什么都不懂，被父母送到培訓(xùn)班還覺得好玩。特別是看到許多同齡的孩子在一起，感覺非常興奮?？僧?dāng)我發(fā)現(xiàn)和在學(xué)校上課沒什么兩樣時(shí)，興奮勁一下就蕩然無存了。一次，趁老師不注意我偷跑回去，可是剛到家就被生氣的父母送了回來，并且嚇唬我說：“如果不去上培訓(xùn)班，下個(gè)學(xué)期就不讓你讀書?！蔽抑栏改甘菄樆Ｎ业?，但我為了不讓父母生氣只得乖乖地聽話。后來，每年的暑假，我都不得不去上培訓(xùn)班。雖然我不喜歡，但是我卻無法說不，更別說選擇屬于自己的暑假生活了。

現(xiàn)在，我已經(jīng)讀到了初三，對(duì)目前的社會(huì)、就業(yè)等現(xiàn)實(shí)也有了一些耳聞和了解，也就完全能夠明白父母多年來的良苦用心：他們的所為完全是在“望女成鳳”。希望我能夠把書讀好，將來考上一所理想大學(xué)——我想這就是普天下的父母最樸素的愿望了。

沒有暑假，我并不怪我的父母?？墒?，我又多想有一個(gè)真正的、自由的暑假啊。叔叔曾跟我講過，他們讀書那會(huì)兒的暑假生活很豐富，白天可以到小溪里抓魚、到田里挖泥鰍、到山上捉迷藏；晚上可以抓螢火蟲……而這樣的暑假生活，我想只能在夢(mèng)里擁有了。

福建省永春縣呈祥中學(xué) 林桂芳

假期網(wǎng)上沖浪忙

暑假期間，家里裝上了寬帶，我正好可以痛痛快快地網(wǎng)游一番。除了到雅虎、新浪、搜狐等大網(wǎng)站上查閱信息外，我還到各具特色的網(wǎng)上論壇、社區(qū)和博客周游。說實(shí)在的，我的許多“最新”發(fā)現(xiàn)，都受益于博客及其鏈接。好的博客，本身就是一個(gè)功能齊全的網(wǎng)站，一個(gè)專業(yè)特色很強(qiáng)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。同時(shí)，在四通八達(dá)幾乎無所不包的網(wǎng)絡(luò)中，一個(gè)個(gè)好的博客又堪稱路標(biāo)和指針。順藤摸瓜，自可見一知百，對(duì)我們這些學(xué)生增長知識(shí)、開闊眼界幫助極大。

河北省吳橋縣倉上中學(xué) 張?zhí)m軍

我的暑假生活十分緊張，大量的暑假作業(yè)，還有補(bǔ)習(xí)班，真讓人叫苦不迭！我真希望得到自由?。?/p>

——網(wǎng)友 和平