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考驗(yàn)作文

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考驗(yàn)作文

考驗(yàn)作文范文第1篇

考驗(yàn)能激發(fā)人的潛力,助長(zhǎng)人的才干,使人收獲經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)。但是,考驗(yàn)同樣能反映出人性的膽怯、懦弱,暴露出人自身的缺點(diǎn),使人意識(shí)到自己的局限性,從而燃起對(duì)進(jìn)步的渴望。意志軟弱的人會(huì)被挫折擊垮,而性格堅(jiān)忍的人往往會(huì)從中吸取教訓(xùn),摔倒了,站起來(lái),一步一步走向成功。

古人云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!闭缑坊v經(jīng)嚴(yán)寒才會(huì)開放,生鐵百次錘煉才能成鋼,逆境往往能夠造就真正的人才。正是因?yàn)槭鼙M考驗(yàn)與磨難,才肯下決心磨礪自己。而古今往來(lái),凡是性格堅(jiān)定,且立下鴻鵠之志的人,鮮少有不成功。

孔子云:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”這句話深刻表明了考驗(yàn)對(duì)于一個(gè)人,或是一個(gè)民族的重要意義。只有挫折才能讓人認(rèn)識(shí)到一種巨大的精神力量,一種奮發(fā)向上的進(jìn)取動(dòng)力!回首我國(guó)近代百年滄桑歷史,正是因?yàn)槌瘮?、?guó)力虛弱,我們的國(guó)家才會(huì)任人宰割而毫無(wú)還手之力!圓明園的殘?jiān)珨啾?,《》、《》、《》上血淚斑斑的簽字背后,是多少中國(guó)人民被踐踏遭屈辱的史實(shí)??!所幸的是,我們這個(gè)多災(zāi)多難的民族挺住了時(shí)代的考驗(yàn)。改革開放、奮發(fā)圖強(qiáng),日益增強(qiáng)的綜合國(guó)力和日益擴(kuò)大的國(guó)際影響終于能讓我們能自豪地對(duì)世界說(shuō)一聲:“我是中國(guó)人!”每一個(gè)國(guó)民都不會(huì)忘記近代的屈辱史,而這考驗(yàn)必然使我們的民族自強(qiáng)不息,重新煥發(fā)出生機(jī)與活力,皆因知恥而后勇!

考驗(yàn)作文范文第2篇

人生的路往往不會(huì)永遠(yuǎn)平坦,在我們走過(guò)人生之路的時(shí)候,總會(huì)有各種各樣的困難阻礙著我們前進(jìn)的腳步,這便是生命給我們的考驗(yàn)。在經(jīng)受著考驗(yàn)時(shí),我們竭盡全力地于它抗?fàn)?,忍受著痛苦于折磨,但是,不要抱怨,這也許正是通向成功的階梯。而我,就經(jīng)歷了一次這樣的考驗(yàn)。

進(jìn)入初二以后,學(xué)習(xí)壓力很大,功課也越來(lái)越深了。時(shí)間過(guò)得飛快,半期考就要到了。在苦苦轉(zhuǎn)戰(zhàn)了半個(gè)學(xué)期以后,終于要迎來(lái)一個(gè)考驗(yàn)我們的時(shí)候了。同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)溫書迎考。我也忙得不亦樂(lè)乎,死去活來(lái)地翻著一疊疊厚厚的課本,恨不得把它們背上一遍又一遍,以爭(zhēng)個(gè)前二十名的好成績(jī),這也是我的夢(mèng)想。但一直以來(lái)我的成績(jī)都不如人意,這令我很擔(dān)憂。

轉(zhuǎn)眼間,離半期考只有一周的時(shí)間了,但是,人生的路往往不會(huì)一帆風(fēng)順,難免遇到大風(fēng)大浪。但是,上天好似跟我開了個(gè)玩笑,偏在這個(gè)節(jié)骨眼上,一個(gè)巨大的“災(zāi)難”降臨到我頭上。就在那個(gè)星期天的晚上,我做完了作業(yè),復(fù)習(xí)完了功課,緊繃了許久的神經(jīng)終于得以放松一下,只覺得渾身癱軟,要累跨了似的,喉嚨卻疼得厲害,但也沒多想,就睡去了。

第二天一早,睜開眼睛,只覺得渾身要著了火似的,便連忙去叫媽媽,拿來(lái)體溫計(jì)一測(cè),三十九度九!我的心不禁揪了起來(lái)。就這樣,星期一的早上,急匆匆地吃完飯,就朝醫(yī)院趕去。

因?yàn)榘l(fā)燒,只好請(qǐng)了三天的假,三天?。≡卺t(yī)院了,我一邊打著點(diǎn)滴,一邊胡思亂想著:這下可完了,什么時(shí)候感冒不好,偏偏要在這個(gè)時(shí)候?平常我死去活來(lái)地復(fù)習(xí),卻只考在全班中下,而這樣以來(lái),我豈不是要不及格了?就這樣,在惶恐擔(dān)心中,三天過(guò)去了。

回到學(xué)校以后,我無(wú)暇顧及其它的事,一頭便扎進(jìn)了書堆里。我一改往日懶惰將就的學(xué)習(xí)方法,努力克服各種困難,不懂就問(wèn),還私下里找老師補(bǔ)課,老師被我感動(dòng)了,鄭重地遞給我一份同學(xué)們都沒有的復(fù)習(xí)提綱,接過(guò)提綱,我只覺得自己仿佛一下子明白了許多。星期二的考場(chǎng)上,我揮灑自如。

考驗(yàn)作文范文第3篇

那個(gè)門慢慢打開了,剛開始我們還不能適應(yīng)亮光,過(guò)了一會(huì)兒,眼睛慢慢的適應(yīng)了。這里非常寒冷,定眼一看,我們正在一座雪山的山腳,這時(shí),從山那頭傳來(lái)一句話:“你們五個(gè)人是人類的救星,你們要通過(guò)三關(guān),得到三顆晶體,再用這三顆晶體,去祭臺(tái),扔進(jìn)圣水里,圣水會(huì)將這三顆晶體制造成一把‘生命之匙’,用這把鑰匙,可以去打開‘生命寶盒’,你們?nèi)祟惥筒粫?huì)遭受2012年世界末日了!”

我們下定決心,一定要打開生命寶盒。可怎么找到晶體呢?李澗石提議道:“我們翻過(guò)雪山再找吧!”我們?nèi)蓖?,開始爬雪山。

我們爬呀爬,終于爬到了半山腰,就在這時(shí),突發(fā)生了雪崩。那雪崩來(lái)勢(shì)之快,來(lái)勢(shì)之猛。我們都還沒回過(guò)神來(lái),就被埋在了白茫茫的大雪之中。我們當(dāng)時(shí)就暈倒了。不知過(guò)了多久,我們終于醒來(lái)了,全身都被寒冷刺骨的大雪埋著,手和腳都被凍僵了。慢慢地,我們發(fā)現(xiàn)我們又回到了山腳,更可惡的是,我們掉進(jìn)了冰裂縫!我們找來(lái)一些石頭,擺成一條路,正當(dāng)我們走了一大半路時(shí)一只冰冷的手抓住了我們的腳,我們緊張的都要窒息了!那雙手使勁將我們往下拉,我們向下一看,這可是“千年雪妖”呀!下去后它會(huì)吃了我們的!我們使勁抓住一些可以抓的東西,向生的地方爬去,千年雪妖又將我們向死的地方拖去。雖然這里非常冷,不過(guò),這種生與死的搏斗已經(jīng)使我們大汗淋漓了!最終,我們的汗水像一束火焰似的,射向了千年雪妖,千年雪妖化成了一塊晶體,晶體上面寫著:“勇氣”。

眨眼間,我們來(lái)到了火焰山,這里的溫度可真高呀!一束火焰出現(xiàn)在我們眼前,那個(gè)火焰慢慢變形,變成了長(zhǎng)著太陽(yáng)頭,長(zhǎng)胡子,火焰手,火焰腿,紅色身體,身體上還畫有一束火焰的妖怪。我們仔細(xì)一看,這原來(lái)就是“千年火妖”。千年火妖說(shuō):“雪的氣息已消逝,現(xiàn)在是火的世界!”說(shuō)完,全身匯集了許多火焰,它手一指向我們,那火焰就像子彈一般,像萬(wàn)箭一般,射了過(guò)來(lái)。我們“上跳,下蹲,左躲,右藏”終于躲過(guò)了這些火焰,看來(lái)這火妖很強(qiáng)大,老躲也不是個(gè)辦法。我們躲在一塊巨大的石頭后面,討論著攻打的辦法。最后,我們決定先用水攻(隨身帶的礦泉水),不行再用土打。我們用水倒向火妖,可根本沒用,火越來(lái)越大了。我們只好將土揉成一團(tuán),扔向火妖。火妖的手、腳和身體已經(jīng)被打斷了。只有頭了,我們5個(gè)人揉了一個(gè)巨型土團(tuán)扔向火妖的頭,它的頭被擊碎了,只留下一塊晶體,上面寫著:“智慧”。

剛打贏兩個(gè)妖,還沒休息,我們又來(lái)到了青藏高原。在這里,我們又碰到了“千年樹妖”。這個(gè)樹妖是樹變的,無(wú)比的高,無(wú)比的粗。這個(gè)樹妖也是無(wú)比的強(qiáng)大,更要命的是,它的根不停地在地里吸收著能量。我們又匯集在一起,商量著辦法,最終決定,我和楊家越以及鄒杰向樹妖扔石頭,分散它的注意力,并在樹妖的兩旁,分別放兩塊大石頭。胡童和李澗石飛快地跑,踏上石頭,并跳在樹妖頭上,用力踢它一腳。說(shuō)完我們立即行動(dòng),我們?nèi)齻€(gè)不停地扔小石頭,分散注意力,并放了兩塊大石頭。胡童和李澗石從200米外飛奔而來(lái),踏上石頭,飛了起來(lái),從500米高空處做好“踢”的姿勢(shì),并大聲叫道:“吃我一腳!無(wú)敵金剛腳!”只聽“嘭嘭”兩聲,樹妖立即倒地,化為一塊晶體,上面寫著:團(tuán)結(jié)。

得到了三塊晶體,卻不知道怎樣到祭臺(tái),只有用最原始的辦法試一試了。我們將三塊晶體扔向空中,滿懷希望地望向它們??墒?,這三塊晶體全都落在了地上,我們的目光霎時(shí)全都黯淡了下來(lái),從希望變成了失望。我們撿起了晶體,不知要去哪兒,一邊失落地踢著路邊的石頭,一邊看著晶體,總想找出什么機(jī)關(guān)??墒牵w已經(jīng)被塵土弄得灰蒙蒙的了,什么也看不見。我們看見前面有一條河,又看看晶體,突然眼前一亮,這條河有一點(diǎn)象一個(gè)“圣”字,會(huì)不會(huì)就是圣水呀?我們立即將晶體放進(jìn)了河,大約過(guò)了5秒鐘(可我們感覺有5年,太緊張了),三塊晶體逐漸升高,形成一把鑰匙,那鑰匙指向南方,鑰匙慢慢落在了我們的手上。寶盒在哪里呢?想到鑰匙指向南方,我們便向南方奔去。

果然沒錯(cuò),我們大約跑了100米,就看見一個(gè)巨大的寶盒。我們用鑰匙將寶盒打開,里面有一臺(tái)電腦,上面寫著:請(qǐng)輸入系統(tǒng)密碼。我們想:這密碼是不是那個(gè)圓圈上的字呀?于是,我們輸入:生命的考驗(yàn)2050,電腦上顯示:密碼正確!2012世界末日系統(tǒng)已關(guān)閉!我們歡呼了起來(lái)。

考驗(yàn)作文范文第4篇

記得三年級(jí)的時(shí)候,一次考試后我才懊悔不已:很多地方不會(huì)做,還漏題了,猜想這次一定會(huì)考砸的。下課后,語(yǔ)文老師喊了我一聲:“駱敬,下午你來(lái)一下我辦公室?guī)臀腋脑嚲怼!蔽异`機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)好點(diǎn)子。

下午,我鬼使神差地帶了兩支筆,一支是紅的,一支是藍(lán)的。推開辦公室的門,里面靜悄悄的,老師還沒回來(lái)。翻開試卷,很快就找到自己那張?jiān)嚲?,望著手中的筆,我似乎聽到了同學(xué)們議論不斷的聲音:就憑這水平,也配當(dāng)老師的助手?真差勁!我不管三七二十一,哆嗦地拿起筆。

“里面有人嗎?我可以進(jìn)來(lái)嗎?一聲稚嫩的聲音在門口響起,我嚇得一松手,筆掉在地上了,扭頭一看,原來(lái)是老師的女兒小花,她快步走過(guò)來(lái),撿起筆:“哥哥,給,你的筆。”“嗯”然后舉上一本書?!敖o我講個(gè)故事嘛!”“嗯”我接過(guò)書,臉不知知怎么像涂了紅油漆似的紅了。講了一只小花貓不小心打碎花瓶,后來(lái)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤的故事。小花認(rèn)真地聽著,過(guò)了一會(huì)兒,小花問(wèn)我:“哥哥,昨天我偷吃了糖,今天我告訴媽媽,你說(shuō)我還是誠(chéng)實(shí)的孩子嗎?”她的眼睛忽閃忽閃的,忽然,我心里一顫:這是一雙多么天真無(wú)邪的眼睛??!清得像一面一塵不染的鏡子,連這么小的孩子也懂得承認(rèn)錯(cuò)誤我怎么能在試卷上改錯(cuò)呢?我不由點(diǎn)了點(diǎn)頭:“當(dāng)然,你還是誠(chéng)實(shí)的?!毙』ǜ吲d地笑了,跑出了辦公室。此時(shí)辦公室又安靜了下來(lái)。不知是故事打動(dòng)了我,還是小花那天真無(wú)邪的眼睛打動(dòng)了我,我毫不猶豫地拿起筆,在試卷上留下了鮮紅的“×”。

我深深吸了一口氣,感到很輕松。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了一場(chǎng)不尋常的考驗(yàn)。

考驗(yàn)作文范文第5篇

夢(mèng)境里險(xiǎn)境重生,我知道所有的一切都是人的心心念念,所謂的貪念和癡戀,其實(shí)也都只在一念之間。我知道那時(shí)候所有人都在這個(gè)地方屏神呼吸,他們覺得這一切都是自己可以力敵的。

我知道的放假之后他們肯定有了自己喜歡做的事情,他們覺得自己自由自在,即便是閑賦在家隨便的娛樂(lè)休閑也是很美好的一件事情,即便是不用扛起自己肩頭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也同樣的美好,生活的意義大概就是如此。他們不會(huì)總是把目光盯在未來(lái)那些悲觀的事情,他們知道人類最終會(huì)走向死亡,但是現(xiàn)在絕對(duì)不會(huì)去考慮。

有時(shí)候我也感到很疑問(wèn),那是為什么呢?

可是卻沒有人愿意提供答案。她們就好像是典型的主觀上的一葉障目,以為自己不去想他那些事情就不會(huì)出現(xiàn),或者是他們誤認(rèn)為只要自己去主動(dòng)的想他那些事情就會(huì)提前到來(lái)。有時(shí)候我也不知道該如何去概括,甚至完全不明白面對(duì)這一類事情的時(shí)候該如何去處理。

因?yàn)閺膩?lái)就沒有人主動(dòng)的去教會(huì),你該如何去做呀?